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發表於:01-15
南方的世界有自己的色彩。江南水韻,是南方的一種特性代表,清清淡淡,是一碧江水;活躍的精靈是那飄忽的雨,邀夥結伴,塌落在於山間田野,繞過了樹枝,跳過了花瓣,成了根系的眼淚,滋潤着萬物的心靈,呵護...
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發表於:06-28
説起雲南,大家首先會想到昆明和大理,其實這裏真正令人讚歎的地方是麗江。以下是小編整理的雲南麗江優秀作文,以供參考。雲南麗江優秀作文1雖然我只有十歲,但是我在成長中我參觀過許多祖國...
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發表於:09-17
門外,雪下得靜謐無聲。我百無聊賴地伏在做生日蛋糕的櫃枱上,下巴墊着一本高中數學書,書頁是翻開的,我卻因為冷,沒心思看。父親與母親在稱量着將要去賣的蛋糕。門外下着雪,來買蛋糕的人比平日...
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發表於:05-01
江南水鄉的柳樹窈窕多姿,西北平原的樹粗獷雄壯,記憶的長河中的那棵樹又是怎樣的身姿?暖洋洋的日光灑在身上,我煩躁地撥動着遙控器,心中依舊為剛過的中考擔憂。“那棵樹賣了嗎?賣了多少錢?”父...
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發表於:11-27
導語:江南好,風景舊曾諳。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。此番美景,最美莫過江南水鄉。下面是小編整理的一些關於水鄉的優秀作文,歡迎查閲,謝謝。篇一:江南水鄉烏鎮我一直很想知道,一個到處都...
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發表於:06-03
三月,柳絮飄飛,雨過無聲。溪漲清風拂面,月落繁星滿天。大抵是對江南最貼切的形容了吧。對江南的印象,來源於那些傾斜的青灰色瓦片和點點烏篷。並不需要過多的言語來形容,那最自然真切的場景...
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發表於:03-01
天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。——題記不為傾國,只為痴心;不為花開花落,只為四季輪迴;不為情深似水,只為恨意無絕。每每午夜夢迴,淚濕枕底,我的青春年華就此消匿;哀莫大於心死,用一生等待——...
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發表於:10-06
教學目標:1.有感情地朗讀課文,背誦課文,默寫《江南春》;2.理解詩句,想象古詩描繪的畫面,體會詩歌表達的情感;3.學習作者邊觀察邊想像以及動用各種感官從多角度觀察事物的方法。培養學生的觀察能...
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發表於:01-15
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的...
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發表於:01-17
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的美在江...
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發表於:02-04
在特定的地理位置,孕育了江南這細膩柔美的水鄉,特定的氣質在雨霧氤氲中更顯清新.揚撒的細雨一落數日,纏纏綿綿的把春的慵散發揮到了極致,雨中的江南就像籠着一層薄薄的輕紗,清脆欲滴的嫩綠成...
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發表於:01-12
輕柔的微風掠香檀翠綠的樹梢,屏息的遊絲是菊花茶淡淡的香氣。腳踏在青磚鋪砌的小路上,晨霧夾着細雨瀰漫在正值綠春的江南,臨面撲來一種清風瀰漫的感覺。青灰色的明清磚瓦整齊而不規則地鋪...
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發表於:10-06
教學目標:1、瞭解古詩所描繪的春天的美景。2、用自己的話説説我們學校春天的美景,(小花園、植物園、苗苗常青園)從中感受到大自然的美。教學重難點:用自己的話描述校園的美景。教學準備:自由...
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發表於:02-06
自從我第一次到江南,我就被那裏的點點滴滴給吸引住了。站在橋上看到的是遊客們坐船遊覽的情景,而坐在船上看到的是橋上的'行人來來往往,有去買菜的婦女,有趕着牛的老人。橋的形狀個不相同...
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發表於:05-19
水墨渲染的烏鎮。來過,便不想離開。天空被細細雨絲渲染成了淡青色,離開喧囂的都市,踏入水鄉烏鎮。掠過熙熙攘攘的紀念品街區,踏入烏鎮的古宅區,清新之氣撲面而來,青色的天,與古樸的房屋渾然一...
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發表於:05-26
江南,沉醉着千年之戀的山水,渲染着江湖恩怨的豪情,下面是關於江南水鄉的散文,歡迎參考!提起江南,我腦海裏首先想到的便是那首:“江南好,風景舊曾諳;日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”...
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發表於:10-06
教學目標1、認識8個生字,認識新部件,並能按筆順規則正確、工整第書寫4個生字,感受漢字美。2、正確流利地朗讀古詩,背誦古詩。3、感受古詩展示的.美好意境,激發閲讀的興趣。教學準備教師:準備...
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發表於:01-23
輕柔的微風掠香檀翠綠的樹梢,屏息的遊絲是菊花茶淡淡的香氣。腳踏在青磚鋪砌的小路上,晨霧夾着細雨瀰漫在正值綠春的江南,臨面撲來一種清風瀰漫的感覺。青灰色的明清磚瓦整齊而不規則地鋪...
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發表於:10-14
雨是江南的衣,江南是雨的故鄉。江南的雨是詩人的淚,詩人的雨是江南最美的容顏。記得讀書的時候曾讀過一篇描寫威尼斯的文章,威尼斯因水而出名,而在我們的江南,隨處可見這樣的水鄉:穿鎮而過的...
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發表於:10-15
各位遊客們,大家好!歡迎大家來到江南水鄉——湖州南潯,很高興成為大家的導遊。我姓顏,大家叫我小顏好了!我們江南水鄉素有“魚米之鄉,絲綢之府”的美稱,我們這裏水中養魚,田裏種稻,地裏種桑,別有...
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發表於:01-17
水靜靜地流淌,風淡淡地輕拂。在樸實無華中超凡脱俗,在超凡脱俗中返璞歸真,這是水做的江南,這是江南的流水。小橋、流水、人家,組成了江南最美的風景線。江南的水鄉都是這樣,一半是水,一半是岸...
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發表於:08-11
教學要求:1、學習並掌握本課生字、新詞。2、有感情地朗讀課文,背誦課文第2自然段。3、自主積累好詞佳句。4、通過本課的教學,讓學生了解周莊,同時激發學生熱愛祖國山河的的思想感情。重難...
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發表於:08-20
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的詩意江南...
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發表於:05-03
我生在江南一隅,在江南的温婉情懷裏沉醉了二十多栽。江南周遭世事滄桑變遷,喧譁或耳語中流傳的故事無法一一講述得清,而我對江南的眷戀情懷卻千年依舊!佇立於江南的靈土,仰望冥冥天空,風煙俱...
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發表於:04-18
江南,這是一個動人的字眼,一個秀美的區域。這裏,河網交錯,良田無際,物產豐饒,是典型的魚米之鄉。在那些已經消逝的歲月中,這一方沃土,沐浴着鹹鹹的海風,這裏的水,依然閃耀着鹽一般的光亮,使人感到...