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發表於:01-13
今天,我上的是一堂有關信用卡文化的語文綜合實踐活動課。蘇教版小學語文第九冊第19課《信用卡》是一篇關於信用卡的説明文,課文內容淺顯易懂,通過第一課時的學習,學生都能掌握信用卡的特徵...
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發表於:05-14
作為一名人民老師,教學是重要的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《凡卡》教學反思,歡迎大家分享。《凡卡》教學反思...
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發表於:10-01
我在教學《凡卡》一文時,為了使學生能更好地瞭解凡卡的悲慘遭遇,激起他們對凡卡的同情和對當時黑暗社會的痛恨。除了引導學生理解課文的內容外,我還引導學生將課文的插圖與相關內容聯繫起...
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發表於:04-20
身為一位優秀的老師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的卡羅納教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠...
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發表於:10-07
身為一名剛到崗的人民教師,我們的工作之一就是教學,教學的心得體會可以總結在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的《精美的賀卡》教學反思,歡迎大家借鑑與...
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發表於:10-08
一、交流背景為學文奠定基礎《凡卡》一文,作者契訶夫寫於1886年,當時正是沙皇統治最黑暗的時期,作者所寫的時代和學生有一定的距離,在理解上有一定的難度,所以在開課時通過學生之間和師生之...
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發表於:02-11
關於《凡卡》的教學反思因為文章篇幅較長,內容縱橫交錯,它交織着寫信、回憶、側面烘托三條線索,多層次、多角度地突出文章的中心。如果通篇串講,不但使文章特色蕩然無存,學生感到索然無味,其...
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發表於:05-20
凡卡教學教師反思1教學《凡卡》(第十二冊)一文,如果通篇串講,不但使文章特色蕩然無存,學生感到索然無味,其效果也會事倍功半。因為文章篇幅較長,內容縱橫交錯,它交織着寫信、回憶、側面烘托...
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發表於:02-11
凡卡的教學反思上《凡卡》前,學生習慣性的問我:預習要找資料嗎?我説,我們學習每一篇課文都應該養成了解相關知識的好習慣,特別是這樣時代較遙遠的課文,更應該主動了解當時的環境和作者的寫作...
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發表於:02-11
關於凡卡的教學反思在教學中,我想作為學生怎樣更有效地激發學生學習的潛能,引發思維的風暴,我精心地設計問題。在學習凡卡回憶和爺爺一起砍聖誕樹的時候,筆者説:“砍聖誕樹也正是我們現在這...
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發表於:02-02
文章很長,課時卻有限,這樣的時候,倘若貪求面面俱到,教學將又宂長又乏味,學生收益甚少。因而,在《凡卡》一文的教學,我這樣設計並實施教學:1、初讀課文伊始,就拋出問題:“用一個詞語表達你初讀本文...
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發表於:01-29
《立體賀卡》的教學反思老師的《立體賀卡》是五年級上冊的內容,屬於“設計·應用”學習領域。賀卡的產生源於人們對社交的需要,它是人與人之間溝通情感的橋樑。人們在過節或者喜慶的日子...
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發表於:08-30
作為一名到崗不久的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗,那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家收集的課文《凡卡》的教學反思,希望能...
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發表於:04-20
課文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸,悲痛欲絕時,身邊的人真誠、熱情地安慰他,默默地關愛他。課文抓住卡羅納失去母親後第一天來上學這樣一個特殊的日子,從他承受的巨大悲痛和...
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發表於:10-29
教學《凡卡》(第十二冊)一文,如果通篇串講,不但使文章特色蕩然無存,學生感到索然無味,其效果也會事倍功半。因為文章篇幅較長,內容縱橫交錯,它交織着寫信、回憶、側面烘托三條線索,多層次、多...
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發表於:08-06
一抓住主要問題,層層深入的體會作者和劉玲的內心世界。這是一篇細膩地描寫人物內心感受的文章。人物的心情變化很豐富。體會人物內心情感是重點,為了不讓學生們瑣碎地去分析人物內心情感...
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發表於:08-31
在卡通課教學課堂當中,我注重學生的參與,讓他們能夠充分展開自己的想象力,提出自己的觀點,使學生體會到學習的樂趣,在學到知識的同時也陶冶了自己的情操,提高了審美能力。同時我還注重學生之...
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發表於:08-01
《卡通畫》是一節由欣賞評述與造型表現裏兩大學習領域相結合的美術課,力求通過引導學生欣賞卡通畫進行造型表現,開展美術創作活動,促進學生的個性發展。卡通伴隨着孩子的成長,每個孩子都十...
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發表於:04-20
身為一名剛到崗的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的《卡羅納》教學反思,僅供參考...
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發表於:05-17
教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。下面就是小編分享的凡卡教學反思,一起來看一下吧。凡卡教學反思篇一《凡卡》這篇課文是...
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發表於:04-20
《卡羅納》的教學反思《卡羅納》節選自《愛的教育》一書,是一篇略讀課文。在教學過程中,我力追求簡約,追求和諧。整堂課圍繞“卡羅納是一個怎樣的孩子?”和“周圍的人們又是怎樣表達對卡羅...
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發表於:04-18
身為一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的凡卡教學反思(通用5篇),歡迎大家分享...
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發表於:02-09
作為一位優秀的老師,課堂教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《凡卡》教學反思(通用5篇),希望對大家有所幫助。...
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發表於:04-21
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。我們該怎麼去寫...
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發表於:04-19
《凡卡》這篇課文比較長,內容縱橫交錯,它交織着寫信、回憶、側面烘托三條線索,多層次、多角度地突出文章的中心。如果通篇串講,不但使文章特色蕩然無存,學生感到索然無味,其效果也會事倍功半...