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  • 知識分子的獨立精神閲讀理解答案
    發表於:02-03
    現代文閲讀:論述類文本(18分)閲讀下面的文章,完成15一17題。知識分子的獨立精神昊中傑什麼是知識分子?知識分子當然要有知識,無庸置疑,但有知識不一定就是知識分子。知識分子還要有強烈的...
  • 愛與孤獨閲讀理解答案
    發表於:01-29
    ①愛和孤獨是人生最美麗的兩支曲子,兩者缺一不可。沒有愛的心靈會孤獨,未曾體味過孤獨的人也不可能懂得愛。由於懷着愛的希望,孤獨才是可以忍受的,甚至是甜蜜的。②不止—位先賢指出,—個人...
  • 精神救助的閲讀理解及答案
    發表於:11-12
    精神救助張莉我一直以為自己是個善解人意的人,在別人需要的時候,能解囊相助。可是,一個沒坐過火車,沒看過電視,連50元人民幣都沒見過的山村小女孩,面對我的盛情邀請,竟然對城市的繁華不感興趣...
  • 《知識分子(節選)》閲讀及答案
    發表於:04-03
    ①我定義的知識分子,是在一羣人裏面知識比大家多一點點,而且會把多的那一部分奉獻給大家,那才叫知識分子。我們村莊裏有一個人,他到底念過多少書我們都不知道,可是他知道很多東西。他知道礦...
  • 不識閲讀理解答案
    發表於:01-27
    不識(台灣張曉風)家人至親,我們自以為極親極愛了解的,其實我們所知道的也只是膚表的事件而不是刻骨的感覺。父親的追思會上,我問弟弟:“追訴平生,就由你來吧,你是兒子。”弟弟沉吟了一下,説:“...
  • 神醫華佗閲讀理解答案
    發表於:09-23
    閲讀理解是指理解閲讀對象的詞句篇章、寫作方法、思想內容、社會價值為目的的閲讀,以下是小編幫大家整理的神醫華佗閲讀理解答案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。①華佗是我國古代傑出的大醫...
  • 哥頓神結閲讀理解答案
    發表於:02-25
    哥頓神結教導處門前的小黑板上通知:下午第二節課,奈克老師在階梯教室做一項實驗。希望初二、三年級沒課的同學都能夠參加。奈克老師是去年從英國聘任來教的,他上課跟我們的老師上課不大一...
  • 《季老足跡:知識分子的精神高地》閲讀練習及答案
    發表於:02-04
    季老足跡:知識分子的精神高地①12日下午5時半,一場罕見的大雨籠罩整個北京大學,但北大百週年紀念講堂前的廣場上,仍然聚集着北大的師生,還有很多人從校園外特地趕來,悼念季羨林老先生,久久不...
  • 知識分子的精神高地閲讀理解及答案
    發表於:02-12
    季老足跡:知識分子的精神高地12日下午5時半,一場罕見的大雨籠罩整個北京大學,但北大百週年紀念講堂前的廣場上,仍然聚集着北大的師生,還有很多人從校園外特地趕來,悼念季羨林老先生,久久不願...
  • 談慎獨閲讀理解答案
    發表於:02-11
    談慎獨曾彥彥①何謂慎獨?《大學》有言:誠於中,形於外,故君子必慎其獨也。《中庸》也有表述:莫見乎隱,莫顯乎微。故君子慎其獨也。兩部儒家典籍都不約而同提及的一個君子品行慎獨,它究竟是什...
  • 知識分子的獨立精神閲讀及答案參考
    發表於:02-11
    論述類文本(18分)閲讀下面的文章,完成15一17題。知識分子的獨立精神昊中傑什麼是知識分子?知識分子當然要有知識,無庸置疑,但有知識不一定就是知識分子。知識分子還要有強烈的社會責任感...
  • 《鼓神》閲讀理解答案
    發表於:10-23
    我事業無成,境況甚是悽惶可憐,自以為無臉回家見父老鄉親。但看了鼓神的精彩表演,我心靈受到震撼,感悟到生命中原本就沒有卑微和可憐,因此決定回家過年。以下是小編J.L分享的《鼓神》閲讀理...
  • 《知識分子的勇氣》閲讀答案
    發表於:06-04
    知識分子的勇氣劉春英1梭羅的美德,是很難為被滾滾紅塵遮蔽了雙眼的凡夫俗子們所理解的。他是哈佛出來的人物,但卻從不迷信經院教育,也從不崇拜書本,一生特立獨行,被不少人視為怪人。他生性...
  • 麥子閲讀理解答案
    發表於:11-14
    麥子閲讀理解答案1親愛的麥子周濤①我想説:“親愛的麥子。”②我想,對這種優良的植物應該這麼稱呼。這並不顯得過分,也不顯得輕浮。而且我還想,對它,對這種呈顆粒狀的、宛如掉在土壤裏並沾...
  • 談自立閲讀理解答案
    發表於:01-09
    閲讀理解能力的測試是語文考試中必不可少的測試項目,主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力,分享了談自立的閲讀理解答案,一起來看看吧!談自立①常言説大樹底下好乘涼,然...
  • 有關《知識分子的獨立精神》的閲讀練習題(附答案)
    發表於:02-03
    知識分子的獨立精神昊中傑什麼是知識分子?知識分子當然要有知識,無庸置疑,但有知識不一定就是知識分子。知識分子還要有強烈的社會責任感和獨立精神,這樣他們才能成為一個積極的社會羣體...
  • 梯子閲讀理解答案
    發表於:01-29
    梯子是一種木質方塊,它是用來水平或垂直的在牆壁上行動爬高使用的工具。小編收集了梯子閲讀理解答案,歡迎閲讀。梯子年輕的爸爸和他的兒子一起在後花園放風箏。小小的園地,小小的風箏。小...
  • 論求知閲讀理解答案
    發表於:11-13
    論求知英培根求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長才幹。當你孤獨寂寞時,閲讀可以消遣。當你高談闊論時,知識可供裝飾。當你處世行事時,正確運用知識意味着力量。懂得事物因果的人是幸...
  • 餃子閲讀理解答案
    發表於:06-04
    ①春節,是我國最重要的傳統節日。春節的的食俗豐富多彩,在除夕夜,北方人要吃團圓餃子。②餃子,在東周時稱“餅餌”,據説因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,顏之推在他的文集中這樣説:“今之餛飩...
  • 應有格物致知精神閲讀理解和答案
    發表於:01-09
    閲讀是一種主動的過程,是由閲讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閲讀是一種理解、領悟、吸收、鑑賞、評價和探究文章的思維過程。閲讀可以改變思想、獲取...
  • 《梯子》閲讀理解答案
    發表於:06-02
    梯子周粲年輕的爸爸和他的兒子一起在後花園放風箏。小小的園地,小小的風箏。小小的風箏飛呀飛的,就飛到了牆頭上。牆頭上的野花,把風箏緊緊地纏着。於是爸爸説,必須去拿一架梯子來,然後爬上...
  • 《知識分子的勇氣》閲讀附答案
    發表於:02-03
    知識分子的勇氣劉春英1梭羅的美德,是很難為被滾滾紅塵遮蔽了雙眼的凡夫俗子們所理解的。他是哈佛出來的人物,但卻從不迷信經院教育,也從不崇拜書本,一生特立獨行,被不少人視為怪人。他生性...
  • 先秦理性精神閲讀理解及答案
    發表於:01-09
    閲讀下面的文字,完成l2—15題。先秦理性精神——儒道互補李澤厚孔子在塑造中國民族性格和文化——心理結構上的歷史地位,已是一種難以否認的客觀事實。孔學在世界上成為中國文化的代名詞...
  • 關於天文知識的閲讀理解及答案解析
    發表於:01-06
    閲讀下面文字,完成小題。(7分)一天24小時的常識,可能在未來被改變。日前,天文學家分析研究發現,由於地球自轉的速度發生了變化,未來一天可能變成25小時。(一)地球自轉變慢了在大約5.3億年前,地球...
  • 應有格物致知精神閲讀理解附答案
    發表於:01-27
    ①我是研究科學的人,所以先讓我談談實驗精神在科學上的重要性。②科學進展的歷史告訴我們,新的知識只能通過實地實驗而得到,不是由自我檢討或哲理的清談而求得。③實驗的過程不是消極的觀...