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  • 多細胞生物的組成教案
    發表於:02-04
    教學目標1、通過觀察多細胞植物植株的結構,能描述多細胞植物體的結構層次2、通過觀察人體消化系統的結構模型,認識有人的消化系統組成3、聯繫植物體的結構層次,討論得出人體結構層次重點:...
  • 《細胞是怎樣構成生物體的》教案設計
    發表於:12-11
    作為一名默默奉獻的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的《細胞是怎樣構成生物體的》教案設計,僅供參考,大家一起...
  • 《細胞的生物膜系統》教案設計
    發表於:10-28
    一、教學目標:1.知識方面(1)明確生物膜的化學組成和基本結構。(2)理解細胞的生物膜系統的概念和作用。2.態度方面(1)通過細胞內各種生物膜在結構和功能上聯繫的學習,進一步明確結構與功能相統一...
  • 有細胞壁的細胞一定是植物細胞嗎
    發表於:03-01
    但是有些物種介於植物和動物之間,如眼蟲,因為它們能進行光合作用;它們又能運動,並像真正的動物那樣進食。原生動物分佈廣,生活於淡水、海水及濕潤的土壤中,也有不少種類營寄生生活,是原生生物...
  • 單細胞生物體教學案_初一生物教案
    發表於:06-07
    作為一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。教案應該怎麼寫才好呢?以下是小編收集整理的單細胞生物體教學案_初一生物教案,歡迎閲讀與收...
  • 《植物細胞》説課教案
    發表於:09-15
    作為一位傑出的教職工,時常要開展教案准備工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。教案要怎麼寫呢?以下是小編整理的《植物細胞》説課教案,歡迎大家分享。各位老師、各位領導,大家...
  • 高三《細胞增殖》生物教案
    發表於:10-24
    在教學工作者實際的教學活動中,時常要開展教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的高三《細胞增...
  • 植物細胞説課教案
    發表於:05-06
    在教學工作者實際的教學活動中,可能需要進行教案編寫工作,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編精心整理的植物細胞説課教案,僅供...
  • 非細胞細胞生物模擬試題
    發表於:02-05
    小編語:為你精心整理的非細胞細胞生物,希望對你有幫助!非細胞細胞生物篇一:20xx年福建高職招考生物模擬試題:非細胞形態的生物——病毒1:禽流感病毒、藍藻、酵母菌和楊樹都具有的物質是A、...
  • 細胞中的生物大分子的教案
    發表於:07-09
    蛋白質和核酸細胞中的生物大分子教學目標:1、知識目標:①概述糖類的種類和功能,簡述鑑定還原糖的實驗原理,嘗試組織中還原糖的檢測方法;②舉例説出脂質的種類和功能,簡述鑑定脂肪的實驗原理,...
  • 七年級生物教案:細胞分化形成組織
    發表於:02-01
    由於每位教師的知識、經驗、特長、個性是千差萬別的。而教學工作又是一項創造性的工作。因此寫教案也就不能千篇一律,下面小編為你整理了七年級生物教案:細胞分化形成組織,歡迎各位老師和...
  • 高一生物3.7細胞呼吸教案
    發表於:10-06
    作為一名為他人授業解惑的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?以下是小編精心整理的高一生物3.7細胞呼吸...
  • 植物細胞有細胞膜嗎
    發表於:02-07
    細胞膜的結構特點細胞膜的結構是中間磷脂雙分子層構成基本骨架,蛋白質分子以不同的`深度鑲嵌、貫穿、覆蓋在磷脂雙分子層中或表面。細胞膜的結構特點是細胞膜具有一定的流動性。...
  • 從生物圈到細胞的教案
    發表於:06-10
    一、教學目標:1、舉例説出生命活動建立在細胞的基礎上2、説出生命系統的結構層次3、認同細胞是基本的生命系統二、教學重難點:1、細胞是基本的生命系統是重點2、説出生命系統的結構層次...
  • 七年級生物上冊《多細胞生物體的結構層次》教案
    發表於:08-11
    教學分析:本節內容主要講述綠色開花植物體和動物體的結構層次,生物的結構是它們進行各項生命活動的基礎,對於今後學習生物學知識至關重要。在課前教師可以指導學生採集一些綠色開花植物(要...
  • 《多細胞生物的組成》導學案
    發表於:03-01
    《多細胞生物的組成》導學案教學目標1、通過觀察多細胞植物植株的結構,能描述多細胞植物體的結構層次2、通過觀察人體消化系統的結構模型,認識有人的消化系統組成3、聯繫植物體的結構層...
  • 初一生物教案:細胞分化形成組織
    發表於:10-08
    【教學目標】:知識目標:1、瞭解細胞分化形成組織,理解組織的概念。2、識別人體和動物的四種基本組織的細胞特徵。3、説出綠色開花植物的主要組織。能力目標:通過觀察歸納出陳述性知識,培養...
  • 發表於:02-10
    一、教學目標的確定在課程標準的具體內容標準中,與本節內容相對應的條目是“概述蛋白質的結構和功能”。要達成這一目標,講授過程中就應該以結構與功能相適應的生物學觀點為主線,首先聯繫...
  • 原核生物細胞壁成分
    發表於:08-11
    原核生物是原核細胞組成的'生物,沒有成形細胞核或線粒體的一類單細胞,包括藍細菌、細菌、放線菌、螺旋體、支原體等。細胞壁是位於細胞膜外的一層較厚、較堅韌並略具彈性的結構,其成分為...
  • 《多細胞生物體的組成》説課稿
    發表於:08-04
    在教學工作者實際的教學活動中,常常要根據教學需要編寫説課稿,藉助説課稿可以提高教學質量,取得良好的教學效果。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的《多細胞生物體的組...
  • 七年級生物教案:細胞是怎樣構成生物體的
    發表於:08-06
    教學目標知識目標1.能夠説出組織、器官、系統的概念,舉例説明三者的區別和聯繫。2.知道細胞分化的概念、過程及結果。3.能夠説出植物體的器官組成和結構層次。4.知道高等動物及人體的系...
  • 《多細胞生物體的組成》的説課稿
    發表於:09-24
    各位老師大家好:今天我所説的《多細胞生物體的組成》是蘇教版七年級上冊第二單元第四章第二節的內容,下面我將從教材分析、學情分析、學習目標分析、教學方式方法、技術準備、教學流程設...
  • 初中生物細胞是生物體教案
    發表於:09-15
    一、教案背景:本節課是在學生對生物有了初步的瞭解及簡單操作的基礎上進行的。是在學完細胞的分裂和分化之後,進一步讓學生描述器官、系統的概念,以及植物體和人體結構層次的主要內容。本...
  • 生物學單細胞生物教案
    發表於:12-14
    一.教學目標:1、説明單細胞生物是依靠一個細胞完成生命活動的。2、舉例説出單細胞生物與人類生活的關係。3、使用顯微鏡觀察草履蟲,進一步強化顯微鏡操作技能。4、認同細胞構成生物體的觀...
  • 發表於:06-05
    細胞核的功能細胞遺傳性和細胞代謝活動的控制中心。細胞核是細胞的控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起着重要作用,無核的細胞不能長期生存,這是由細胞的功能決定的。如哺乳動物成熟的...