關於遠方的足跡四年級作文的知識

遠方的足跡四年級作文

發表於：02-04

有這麼一本圖畫冊，上面記錄了我多年旅行中成長的足跡。翻到畫冊第一頁，進入眼簾的是惠州遠近聞名的南崑山。南崑山的泉水像是一條透明的管子，十分迷人。傳説在很久以前，南崑山是一片荒地，有...
愛的足跡六年級作文

發表於：02-02

在我心中，母愛是一縷縷桂花香，清甜而芬芳；在我心中，父愛是一陣陣青草香，爽朗而純美。每當我一步步尋找愛的足跡時，才發現，它們時隱時現，卻無處不在。昨日，老師讓我們回家對媽媽説聲“我愛你”，這...
足跡作文四年級

發表於：02-01

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的足跡作文四年...
六年級作文春的足跡

發表於：01-21

不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悦簇擁下，悄悄來到了人間，春的足跡作文。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好像在迎接春姑娘的到來。春天是萬物復甦的季節。春姑娘邁着輕盈的步子，去喚醒沉睡...
尋找春天的足跡-四年級作文

發表於：02-09

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的尋找春天的足跡-四年...
遠足五年級作文

發表於：02-04

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的遠足五年級作文...
春天的足跡-四年級作文

發表於：01-21

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春天的足跡-四年...
足跡足跡美文

發表於：05-26

倚立在高處眺望那個村，那個人晨暮中的餘輝籠罩着這地方街道不似以前的窄小小河不似以前的清澈那個村不似以前的熱鬧那個人不似以前的年輕青青河畔留有你的足跡那是我與你的賽跑那是你留...
成長的足跡四年級小學作文

發表於：07-11

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的成長的足跡四年級小學作文，歡...
遠足·堅持四年級作文

發表於：01-26

一路的辛苦和勞累，我們都受過了，只差那勝利的歡呼……2013年10月19日，是一個激動人心的一天，我們期待已久的“遠足”終於要到來了，也不知自己心裏是開心還是難過。我從小就沒有長途跋涉過，雖...
春的足跡五年級作文

發表於：01-21

“春天在哪裏呀，春天在哪裏，春天在那……”聽着《春天在哪裏》這首歌，我腦海中閃過一絲念頭：不如自己去尋找春天的足跡吧！看，春天的花：油菜花三五成羣，有的在玩遊戲，有的在説悄悄話，有的在曬太陽...
遠方不遠四年級作文

發表於：01-29

一千年前，是個遙遠的概念。可當我理解了一首首唐詩宋詞時，一千年前，彷彿就在眼前。古詩分為幾個大類，我最熟悉的是邊塞詩、田園詩、思鄉詩。雄渾、蒼茫，是邊塞詩的特點。王昌齡的《出塞》、...
秋天的足跡-四年級作文

發表於：08-31

盛時值金秋，風清雲淡。可我身在廣州，卻找不到秋姑娘的蹤影。為了尋找她，我花費了幾天的心機，終於找到了秋天的足跡：秋天，最明顯的是落葉，可除了四五片又小又枯黃的葉子外，許多樹的葉子不再是夏...
童年足跡小學四年級作文

發表於：02-11

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的童年足跡小學四年級作文，歡迎大家...
追尋先烈的足跡四年級作文

發表於：01-16

適逢抗戰勝利70週年，為了讓我切身感受那段戰火燃燒的歲月，爸媽決定帶我到我的老家———橫街鎮朱敏村，開啟段緬懷革命先烈，追尋英雄足跡的旅程。到朱敏村，我們就在爺爺的引領下馬不停蹄地來...
尋找春天的足跡四年級作文

發表於：11-23

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫...
【實用】六年級足跡作文四篇

發表於：02-04

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級足跡作文4篇，希望對大家有所...
四年級單元作文：成長的足跡

發表於：07-16

告別童年的稚嫩，我們邁向了成長。下面是語文迷為大家整理提供的成長的足跡作文，歡迎閲讀參考。成長的足跡作文一今天，媽媽翻出來許多我以前的照片。有一百天的時候照的，兩隻大眼睛水汪汪的...
成長的足跡四年級作文

發表於：02-06

成長，是一座陡峭的山峯上的一條曲曲折折的小路，這條路上有許多坑坑窪窪，既艱難又辛苦。但是，當你的汗水澆醒了沉睡的成功之花的時候，它將會為你帶來成功的喜悦與碩果。在我二年級時，爸爸帶我...
四季的足跡五年級作文

發表於：01-22

今天，我帶你們去尋找四季的足跡。去尋找四季留下的景色。春天一個萬物復甦的'季節。小鳥兒叫醒了青蛙。小草探出頭來看看是不是春天來了。柳樹抽出了嫩芽，春風吹來，柳樹的枝葉隨風飄動好...
四年級優秀作文：我的成長足跡

發表於：07-16

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。,不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。作文一：我的成長足跡一步一腳印,經歷多少滄桑,多少風風雨雨,走過多少路...
九年級遠足活動方案

發表於：02-26

一、活動目的：與春意共舞，和春風同行。為了更好地鍛鍊體能、強化集體意識和紀律觀念、培養吃苦精神和愛國愛家鄉情感，也是對九年級全體師生中考之前的`一次意志磨練，經學校研究決定開展“...
遙遠的遠方四年級作文

發表於：01-19

一個秋天的傍晚，一片片落葉從樹上飄落下來，泛黃的稻草，成片的出現在眼前。沫兒獨自坐在山坡上，遙望着遠處隱隱約約的鄉村美景。沫兒是她的小名，她大名叫熊墨沫，由於父母工作原因，剛從鄉村搬到...
春的足跡三年級作文

發表於：01-26

走進我們的校園，只要你仔細觀察，就能發現春的足跡。經過草坪，只風嫩綠的小草從土裏探出頭來，隨風擺舞，像是在向大家宣佈：“經過寒冷的冬天，我又回來了。”正像唐代詩人白居易所説：“野火燒不盡...
成長足跡四年級作文

發表於：01-11

光陰似箭，歲月如梭，轉眼我今年都已經9歲了，我從一個不會説話的嬰兒成長到一名小學三年級生。在過去的幾年裏，在我身上已經發生了很多變化，下面大家就來聽我講講我的故事吧！1-2歲，我和爸爸媽媽...