![小木偶的故事課文內容]( "小木偶的故事課文內容")
發表於：02-11
翻開一本書，樸實的紙頁，簡單的矩形紙張，白底黑字，溢出油墨的香。回首學習的日子，充實，多彩，快樂，那麼你知道這本課文的內容嗎？下面和小編一起來欣賞吧！小木偶的故事課文內容老木匠做了個小木偶。...
![《小木偶的故事》的説課稿]( "《小木偶的故事》的説課稿")
發表於：09-21
一、對教材的整體把握《小木偶的故事》是人教實驗版四年級上冊第三組的一篇略讀課文，這篇略讀課文按照事情發展的順序講了一個通俗易懂、情趣盎然的童話故事。課文先寫老木匠做了一個小...
![小木偶的故事童話故事]( "小木偶的故事童話故事")
發表於：10-06
小木偶的故事童話故事1有一天小木偶和玻璃在一起玩兒，它看見玻璃閃閃發光，它特別羨慕玻璃。於是它許願自己一定要變成玻璃。小木偶閉上眼睛，心裏默唸着：“我一定要變成玻璃。”瞬間小木偶...
![小木偶的童話故事]( "小木偶的童話故事")
發表於：10-26
老木匠做了個小木偶。小木偶有鼻子有眼，能走路，會説話。老木匠左瞧右瞧，總覺得小木偶臉上還少點什麼。少了點什麼呢？老木匠怎麼也想不起來。“你知道嗎？”老木匠問小木偶。“不知道。”小木...
![小木偶的故事的説課稿]( "小木偶的故事的説課稿")
發表於：07-24
一、對教材的整體把握《小木偶的故事》是人教實驗版四年級上冊第三組的一篇略讀課文，這篇略讀課文按照事情發展的順序講了一個通俗易懂、情趣盎然的童話故事。課文先寫老木匠做了一個小...
![小木偶的故事擴寫]( "小木偶的故事擴寫")
發表於：04-02
小木偶的故事是當代兒童文學作家呂麗娜創作的低幼童話故事，講了小木偶學會笑後遇到了遇到了系列挫折。下面是小編收集整理的小木偶的故事擴寫，希望對你有所幫助！篇一：小木偶的故事擴寫有了...
![小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字]( "小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字")
發表於：08-28
小木偶的故事續_續寫小木偶的故事600字1小木偶這下子可高興了！它有了人類所有的表情。它大踏步、興沖沖地走在了街上。它想：因為小紅狐搶了我的紅揹包，我心情剛才有些壞，我要再把紅揹包要...
![小木偶的故事 小木偶續寫500字]( "小木偶的故事 小木偶續寫500字")
發表於：01-18
小木偶的故事_小木偶續寫500字小木偶的故事_小木偶續寫500字1小木偶擁有了人類的所有表情後，高興極了。於是，他就想把自己的揹包要回來，可怎麼找呢？小木偶着急了，沒有辦法，只好坐在路邊哭喪...
![小木偶的故事作文]( "小木偶的故事作文")
發表於：02-27
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的小木偶的故事作文，歡迎閲...
![小木偶的故事教案]( "小木偶的故事教案")
發表於：08-28
作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的小木偶的故...
![續寫小木偶故事]( "續寫小木偶故事")
發表於：08-15
續寫小木偶故事1小木偶有了人類的所有表情了，他好開心了。過了一會兒，他去找小狐狸把自己的紅揹包要回來，小木偶對着狐狸生氣地喊道：“小紅狐，你快點還我紅揹包。”“就不給，就不給。”小紅...
![小木偶交友記——續《小木偶的故事》]( "小木偶交友記——續《小木偶的故事》")
發表於：09-06
小木偶交友記——續《小木偶的故事》1自從小木偶遇到藍鼻子小女巫以後，小木偶有了人的一切表情，會哭、會笑、會生氣······他有了表情之後，要先做一件事：為自己要回紅揹包。小木偶決...
![《小木偶的故事》説課稿範文]( "《小木偶的故事》説課稿範文")
發表於：09-21
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行説課稿編寫工作，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編為大家收集的《小木偶的故事》説課稿範文，供...
![《小木偶的故事》説課稿3篇]( "《小木偶的故事》説課稿3篇")
發表於：09-21
引導語：作為一位傑出的老師，常常需要準備説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的《小木偶的故事》説課稿，希望能夠幫助到大家。...
![《小木偶的故事》説課稿]( "《小木偶的故事》説課稿")
發表於：07-16
一、對教材的整體把握《小木偶的故事》是人教實驗版四年級上冊第三組的一篇略讀課文，這篇略讀課文按照事情發展的順序講了一個通俗易懂、情趣盎然的童話故事。課文先寫老木匠做了一個小...
![小木偶的故事背課教案]( "小木偶的故事背課教案")
發表於：05-26
小木偶的故事給我們的啟示是僅有一種本領是不行的，人應該多方面發展。下面是小編整理的小木偶的故事背課教案，歡迎閲讀參考!小木偶的故事背課教案一教學目的：1、認識6個生字2、理解課文內...
![關於《小木偶的故事》説課稿]( "關於《小木偶的故事》説課稿")
發表於：09-21
作為一位傑出的老師，時常會需要準備好説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《小木偶的故事》説課稿，希望能夠幫助到大家。一、...
![小木偶的故事（續）]( "小木偶的故事（續）")
發表於：02-11
小木偶的故事（續）1自從小女巫給了小木偶人類所有的表情之後，小木偶的生活一天比一天快樂、美好。老木匠還聯繫了學校，讓小木偶去上學。小木偶度過了快樂的一天。放學了，小木偶正走在回家的...
![小木偶的故事課文原文]( "小木偶的故事課文原文")
發表於：08-12
《小木偶的故事》按照事情發展的順序講了一個通俗易懂、情趣盎然的童話故事。以下是小編精心整理的小木偶的故事課文原文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。老木匠做了個小木偶。...
![小木偶的故事説課稿]( "小木偶的故事説課稿")
發表於：10-06
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的説課稿準備工作，藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小木偶的故事説課稿，歡迎大家...
![童話故事小木偶的故事]( "童話故事小木偶的故事")
發表於：05-21
童話故事小木偶的故事1自從小木偶遇到了藍鼻子小女巫，小女巫把人類所有的表情都送給了小木偶，現在小木偶會哭會笑會生氣，會着急，也會向別人表示同情合關心了。第二天，小木偶來到了小紅狐家，...
![課文《小木偶的故事》教案範文]( "課文《小木偶的故事》教案範文")
發表於：08-28
一、卡通表情導入1、出示木偶，你希望給木偶添加什麼表情?2、我們的生活因為有了豐富的表情而變得多姿多彩起來。可有一個小木偶，他在遇到這些事情的時候，只有一種表情——笑。（板書：畫笑臉）...
![小木偶的故事（故事續寫）]( "小木偶的故事（故事續寫）")
發表於：08-28
小木偶的故事（故事續寫）1自從小木偶有人類所有的表情後，他那份高興勁兒就可想而知了。他想出去闖世界。不過首先要去把老木匠送的紅揹包要回來。小木偶來到大街上，碰見巡邏熊警官，對熊警官...
![《小木偶的故事》續寫故事]( "《小木偶的故事》續寫故事")
發表於：10-06
小木偶得到人類的所有表情後，高高興興地走在大街上，走着走着，突然想起了自己的紅揹包。他正要決定去尋找搶他紅揹包的小紅狐時，正好在路上碰見了他，小紅狐正得意洋洋地哼着小曲走在街上。“...
![《小木偶的故事》續]( "《小木偶的故事》續")
發表於：02-06
《小木偶的故事》續1自從小木偶擁有了人類所有的表情後，它高興極了。它喜氣洋洋地跑上大街。誰知，它一不小心掉到臭水井裏了。當它醒來時，它發現身邊有許多的木偶人。有木偶小孩、木偶阿...
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