![一年級美術下冊分蛋糕教學反思]( "一年級美術下冊分蛋糕教學反思")
發表於：02-11
走進一年級的教室，按照常規，用平常的口氣説：“上課”，這時的小朋友卻無動於衷，他們還是在各自忙着各自的事情，我有些生氣，忍不住發了火，大叫了一聲：“別吵了”這時候他們安靜了下來沒有了聲音，我...
![分蛋糕教學反思]( "分蛋糕教學反思")
發表於：01-10
這節課，是人教版小學一年級下冊的內容。教材上提示學習要求是畫出圓形的蛋糕，然後用剪刀剪開，再排列、組合成新的畫面。上這一節課之前，我緊緊圍繞這一教學目標，力求做到目標突出，重點明確。...
![《分蛋糕》教學反思]( "《分蛋糕》教學反思")
發表於：05-20
《分蛋糕》是一年級的一堂美術課。一年級的學生由於年齡較低，他們的學習興趣往往來自於自己的生活，我想，蛋糕幾乎每一個孩子都吃過，分蛋糕有些孩子也曾經參與過，所以我就以一系列的問題來引...
![人教版小學一年級美術下冊《分蛋糕》的教學設計]( "人教版小學一年級美術下冊《分蛋糕》的教學設計")
發表於：01-27
人教版小學一年級美術下冊《分蛋糕》的教學設計課題：分蛋糕課時：1課時學習領域：造型*表現教材簡析：本課的題目是“分蛋糕”但實際是圓形的分割、重組。教學目標：１、引導學生回憶分蛋糕與吃蛋...
![美術課《分蛋糕》教學反思範文]( "美術課《分蛋糕》教學反思範文")
發表於：02-10
走進一年級的教室，按照常規，用平常的口氣説：“上課”，這時的小朋友卻無動於衷，他們還是在各自忙着各自的事情，我有些生氣，忍不住發了火，大叫了一聲：“別吵了”這時候他們安靜了下來沒有了聲音，我...
![《分蛋糕》的教學反思]( "《分蛋糕》的教學反思")
發表於：01-29
《分蛋糕》是一年級的一堂美術課。一年級的學生由於年齡較低，他們的學習興趣往往來自於自己的生活，我想，蛋糕幾乎每一個孩子都吃過，分蛋糕有些孩子也曾經參與過，所以我就以一系列的問題來引...
![美術課《分蛋糕》教學反思]( "美術課《分蛋糕》教學反思")
發表於：01-29
一年級學生由於年齡較低，他們的興趣往往來自於自己的生活，我想，蛋糕幾乎每一個孩子都吃過，分蛋糕有些孩子也曾經參與過，所以設計讓學生欣賞歌曲《生日快樂歌》作為引題；引入故事讓學生聆聽故...
![分蛋糕教學與反思]( "分蛋糕教學與反思")
發表於：02-09
這節課，是人教版小學一年級下冊的內容。教材上提示學習要求是畫出圓形的蛋糕，然後用剪刀剪開，再排列、組合成新的畫面。上這一節課之前，我緊緊圍繞這一教學目標，力求做到目標突出，重點明確。...
![五年級下冊美術教學反思]( "五年級下冊美術教學反思")
發表於：01-28
美術可以陶冶人們的情操，給人以美的情趣和藝術的薰陶。美術課對於培養學生感受、理解、評價各種美的能力，促使學生全面發展，具有特殊的`作用。我們小學美術教師必須對美術課高度重視。要...
![分蛋糕課文教學反思]( "分蛋糕課文教學反思")
發表於：02-02
走進一年級的教室，按照常規，用平常的口氣説：“上課”，這時的小朋友卻無動於衷，他們還是在各自忙着各自的事情，我有些生氣，忍不住發了火，大叫了一聲：“別吵了”這時候他們安靜了下來沒有了聲音，我...
![美術課《分蛋糕》的教學反思]( "美術課《分蛋糕》的教學反思")
發表於：05-18
一年級學生由於年齡較低，他們的興趣往往來自於自己的生活，我想，蛋糕幾乎每一個孩子都吃過，分蛋糕有些孩子也曾經參與過，所以設計讓學生欣賞歌曲《生日快樂歌》作為引題；引入故事讓學生聆聽故...
![分蛋糕的教學反思]( "分蛋糕的教學反思")
發表於：12-05
走進一年級的教室，按照常規，用平常的口氣説：“上課”，這時的小朋友卻無動於衷，他們還是在各自忙着各自的事情，我有些生氣，忍不住發了火，大叫了一聲：“別吵了”這時候他們安靜了下來沒有了聲音，我...
![分蛋糕反思教案]( "分蛋糕反思教案")
發表於：03-01
分蛋糕反思教案活動目標：1、嘗試把一個物體等分成兩份、四份，都知道部分小於整體，整體大於部分。2、產生探究的興趣，提高思維的靈活性。3、發展動手觀察力、操作能力，掌握簡單的實驗記錄方...
![一年級美術下冊分蛋糕的教學反思]( "一年級美術下冊分蛋糕的教學反思")
發表於：01-29
走進一年級的教室，按照常規，用平常的口氣説：“上課”，這時的小朋友卻無動於衷，他們還是在各自忙着各自的事情，我有些生氣，忍不住發了火，大叫了一聲：“別吵了”這時候他們安靜了下來沒有了聲音，我...
![《分蛋糕》教學反思範文]( "《分蛋糕》教學反思範文")
發表於：05-20
本節課設計就是讓學生分組合作用剪刀剪“蛋糕”外形，再用添畫、粘貼等多種方法設計蛋糕，然後與組內夥伴共同分享勞動的喜悦，最後將分的蛋糕重新組成畫面，讓學生們通過這一製作過程，懂得勞動...
![一年級美術《分蛋糕》教學反思]( "一年級美術《分蛋糕》教學反思")
發表於：03-02
走進一年級的教室，按照常規，用平常的口氣説：“上課”，這時的`小朋友卻無動於衷，他們還是在各自忙着各自的事情，我有些生氣，忍不住發了火，大叫了一聲：“別吵了”這時候他們安靜了下來沒有了聲音，...
![美術課《分蛋糕》教學反思2篇]( "美術課《分蛋糕》教學反思2篇")
發表於：01-28
身為一名優秀的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的美術課《分蛋糕》教學反思，歡迎大家...
![五年級下冊的美術教學反思]( "五年級下冊的美術教學反思")
發表於：01-28
美術可以陶冶人們的情操，給人以美的情趣和藝術的薰陶。美術課對於培養學生感受、理解、評價各種美的能力，促使學生全面發展，具有特殊的作用。我們小學美術教師必須對美術課高度重視。要想...
![分蛋糕美術教學反思]( "分蛋糕美術教學反思")
發表於：01-30
走進一年級的教室，按照常規，用平常的口氣説：“上課”，這時的小朋友卻無動於衷，他們還是在各自忙着各自的事情，我有些生氣，忍不住發了火，大叫了一聲：“別吵了”這時候他們安靜了下來沒有了聲音，我...
![分蛋糕教學反思範文]( "分蛋糕教學反思範文")
發表於：10-06
這節課，是人教版小學一年級下冊的內容。教材上提示學習要求是畫出圓形的蛋糕，然後用剪刀剪開，再排列、組合成新的畫面。上這一節課之前，我緊緊圍繞這一教學目標，力求做到目標突出，重點明確。...
![《分蛋糕》美術教學反思]( "《分蛋糕》美術教學反思")
發表於：01-30
本節課設計就是讓學生分組合作用剪刀剪“蛋糕”外形，再用添畫、粘貼等多種方法設計蛋糕，然後與組內夥伴共同分享勞動的喜悦，最後將分的蛋糕重新組成畫面，讓學生們通過這一製作過程，懂得勞動...
![一年級下冊美術教學反思三篇]( "一年級下冊美術教學反思三篇")
發表於：08-28
一年級下冊美術教學反思（一）《折大嘴巴》是湘版美術一年級下冊的第二十二課。本課是一節以摺紙、剪貼裝飾為主要內容的綜合製作課，取材於深受兒童喜愛的傳統自制摺紙玩具—“東南西北”，在...
![《分蛋糕》美術課的教學反思]( "《分蛋糕》美術課的教學反思")
發表於：01-30
一年級學生由於年齡較低，他們的興趣往往來自於自己的生活，我想，蛋糕幾乎每一個孩子都吃過，分蛋糕有些孩子也曾經參與過，所以設計讓學生欣賞歌曲《生日快樂歌》作為引題；引入故事讓學生聆聽故...
![一年級美術下冊花地毯教學反思]( "一年級美術下冊花地毯教學反思")
發表於：02-05
《花地毯》這一課是一節很貼近生活的課，試着從身邊的地毯、窗簾、餐桌布讓學生自己去發現圖形的魅力所在。一上課，我隨便擺了幾個方塊，學生都發現了這樣擺不好看，這時候讓他們用自己的眼光...
![大班美術課《分蛋糕》教學反思]( "大班美術課《分蛋糕》教學反思")
發表於：06-04
這節課，是人教版小學一年級下冊的內容。教材上提示學習要求是畫出圓形的蛋糕，然後用剪刀剪開，再排列、組合成新的畫面。上這一節課之前，我緊緊圍繞這一教學目標，力求做到目標突出，重點明確。...
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