關於王錫仲的知識

商丘學院校長王錫仲2017屆畢業典禮暨學士學位授予儀式致辭

發表於：03-15

下面本站小編為大家分享了商丘學院校長王錫仲2017屆畢業典禮暨學士學位授予儀式致辭，僅供參考。尊敬的各位嘉賓、各位領導、各位家長代表，親愛的同學們；仲夏時節，萬物勃發。今天，我們歡聚在...
浪淘沙·錢塘觀潮王錫

發表於：01-14

引導語：錢塘江舊稱浙江，是浙江省最大的河流。全長410公里，流域面積4.2萬平方公里，流經杭州市閘口以下注入杭州灣。歷史上寫過關於錢塘江觀潮的文人不在少數，今天我們就來學習一首晉末宋初詩...
傷仲永王安石原文

發表於：10-02

《傷仲永》是北宋文學家王安石創作的一篇散文。講述了一個江西金溪人名叫方仲永的神童因後天父親不讓他學習和被父親當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。大家有閲讀學習?傷仲永朝...
王安石傷方仲永

發表於：05-18

原文金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇...
吳錫疇《別吳仲俊》練習及答案

發表於：01-09

閲讀下面這首宋詩，完成14～15題。別吳仲俊[宋]吳錫疇揹人春事①水趨東，淺紫深缸次第空。宿靄未乾桑葉雨，薄羅初試棘花風。詩聯鍛鍊微吟裏，豪氣施行半醉中。此去相逢堪幾度，別懷作惡②老來同。...
王安石傷仲永

發表於：02-11

傷仲永原文：金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。...
談王安石的《傷仲永》

發表於：05-03

《傷仲永》是王安石的一篇雜文體的散文，通過方仲永的故事，説明人的知識才能決不可單純地依靠天賦，而必須注重後天的教育與學習，文章由兩大部分組成，第一部分敍方仲永由神童而變為庸人的過程...
傷仲永王安石譯文

發表於：05-04

王安石寫的《傷仲永》這篇文章，説明了人的天資與後天學習的關係，強調後天學習對成才的重要性。傷仲永朝代：宋代作者：王安石原文：金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉...
王安石《傷仲永》註釋

發表於：08-25

《傷仲永》朝代：宋代作者：王安石原文：金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩...
仲春郊外王勃

發表於：02-11

導語：詩人王勃恃才傲物，被同僚排斥以及嫉妒，導致他想要遠離官場，選擇歸隱的生活。而下面這首《仲春郊外》是詩人郊外踏青時候所創作的。仲春郊外王勃東園垂柳徑，西堰落花津。物色連三月，風光...
王安石傷仲永教案

發表於：05-04

古人説：“吾生也有涯，而知也無涯。”這句千古名言，一語道破了“活到老，學到老”的真諦。它告訴我們，一個人只有不斷的學習、終生學習，才能與時俱進，成為順應時代的有用之才。反之，如果你不進行...
方仲永王安石

發表於：05-09

方仲永是王安石作品《傷仲永》主人公。公元1025年(北宋天聖三年)，方仲永無師自通，提筆寫詩，震動鄉里。聲名鵲起，其拿手好戲是指物作詩。傷仲永(宋代)王安石金溪民/方仲永，世/隸耕。仲永/生...
王安石的傷方仲永

發表於：11-08

引導語：《傷仲永》是北宋文學家王安石創作的一篇散文。講述了一個江西金溪人名叫方仲永的神童因後天父親不讓其學習而被當作造錢工具而淪落到一個普通人的故事。下文是原文翻譯與相關的...
浪淘沙錢塘觀潮王錫

發表於：09-25

浪淘沙·錢塘觀潮王錫遙望海門開，匹練初來，須臾萬馬蹴飛埃。白雪灑空紅日暗，疾走風雷。乘醉上高台，俯仰徘徊。眼前陵谷總堪哀。安得錢王張萬弩，重射潮回。註釋：①陵谷：這裏是指陵變成谷...
傷仲永王安石簡介

發表於：11-08

王安石的《傷仲永》中的傷，是為......感到哀傷的意思，流露出作者對一個神童，最終泯然眾人的惋惜之情，強調後天教育對成才的重要性。王安石作品，選自《臨川先生文集》。這是關於一個名叫仲永...
浪淘沙錢塘觀潮王錫

發表於：02-25

原文：浪淘沙錢塘觀潮王錫遙望海菛開，匹練初來，須臾萬馬蹴飛埃。白雪灑空紅日暗，疾走風雷。乘醉上高台，俯仰徘徊，眼前陵谷總堪哀。安得錢王張萬弩，重射潮回。譯文：八月的海濤咆哮地從地面捲來，浪...
有關王安石傷仲永

發表於：11-08

王安石詩人的《傷仲永》這首詩以贍養父母和團結同宗族的人為主旨，給全鄉的秀才觀賞。從此，指定事物讓他作詩，方仲永立刻就能完成，並且詩的文采和道理都有值得欣賞的地方。同縣的人們對此都...
王安石《傷仲永》鑑賞

發表於：05-04

《傷仲永》鑑賞這篇文章以方仲永的事例，説明人受之於天雖異，但還得受之於人，否則就將復為眾人，進而説明未受之於天者，本來就是眾人，如果不受之於人，恐怕連作“眾人”也難，而且強調了後天學習的...
王安石《傷仲永》

發表於：03-31

傷仲永朝代：宋代作者：王安石原文：金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就...
王安石《傷仲永》譯文

發表於：07-28

《傷仲永》朝代：宋代作者：王安石原文：金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩...
王安石《傷仲永》教案

發表於：05-18

作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的王安石《傷仲...
王勃古詩《仲春郊外》

發表於：02-11

仲春郊外東園垂柳徑，西堰落花津。物色連三月，風光絕四鄰。鳥飛村覺曙，魚戲水知青。初晴山院裏，何處染囂塵。【作者小傳】：王勃(649-676)字子字，絳州龍門(今山西河津)人。與楊炯、盧照鄰、駱...
王安石古詩《傷仲永》

發表於：02-05

傷仲永朝代：宋代作者：王安石原文：金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就...
王錫《浪淘沙·錢塘觀潮》

發表於：01-14

引導語：歷史上寫過關於錢塘江觀潮的文人不在少數，今天我們就來學習一下王錫《浪淘沙·錢塘觀潮》。全詩如下：浪淘沙·錢塘觀潮王錫遙望海門開，匹練初來，須臾萬馬蹴飛埃。白雪灑...
王安石《傷仲永》原文

發表於：10-02

傷仲永宋代：王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，並自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可...