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發表於:02-08
作為一名默默奉獻的教育工作者,編寫教學設計是必不可少的,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的《勞動的開端》教學設計,歡迎閲...
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發表於:02-01
勞動的開端教學設計範文教學目標1.初步認識詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略,更好地領會文章的中心思想。2.學會本課的6個生字,理解15個詞語的意思,能用“大概”、“威脅”、“一不留神”...
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發表於:07-24
教學目標1.初步認識詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略,更好地領會文章的中心思想。2.學會本課的6個生字,理解15個詞語的意思,能用“大概”、“威脅”、“一不留神”造句。3.理解課文中4個比...
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發表於:08-11
一、課文特點及作者簡介:作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課《勞動的開端》就是節選於本書。二、教學目標:1學習11個生字的音,形,義,和15個新詞。2通過學習課文,學生...
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發表於:05-06
教學要點:1、教學文章1---9自然段,深入體會“我”的個性特點。2、寫片斷:展開想象,把“我”第二次挑煤的過程詳細生動地寫下來。3、簡介作者及作品。教學過程:一、學習1---9自然段1、師:通過...
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發表於:11-23
一、課文特點及作者簡介:作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課《勞動的開端》就是節選於本書。二、教學目標:1學習11個生字的音,形,義,和15個新詞。2通過學習課文,學生...
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發表於:04-24
一、課文特點及作者簡介:作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課《勞動的開端》就是節選於本書。二、教學目標:1學習11個生字的音,形,義,和15個新詞。2通過學習課文,學生...
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發表於:10-24
教學目標:1、初步瞭解詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略。2、學會“磅、賭”兩個生字,理解“威脅”等11個詞語。3、理解課文中4個比喻句表達的意思。4、能按提綱簡要複述第一次挑煤的經...
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發表於:08-11
作為一位無私奉獻的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的《勞動的開端》教學...
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發表於:02-02
《勞動的開端》優秀教學設計一、課文特點及作者簡介:作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課《勞動的開端》就是節選於本書。二、教學目標:1學習11個生字的音,形,義,和1...
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發表於:03-12
李秀貞一課文特點及作者簡介:作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課《勞動的開端》就是節選於本書。二教學目標:1學習11個生字的音,形,義,和15個新詞。2通過學習課文,學...
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發表於:05-11
教材分析《勞動的開端》是一篇表現舊社會勞動人民的艱難生活的文章,作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課就是節選於本書。從課文中可以感受“我”自強自立、刻苦...
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發表於:11-07
教學目標:1、初步瞭解詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略。2、學會磅、賭兩個生字,理解威脅等11個詞語。3、理解課文中4個比喻句表達的意思。4、能按提綱簡要複述第一次挑煤的經過,瞭解舊...
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發表於:10-08
教材分析:《勞動的開端》是一篇表現舊社會勞動人民的艱難生活的文章,作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課就是節選於本書。從課文中可以感受“我”自強自立、刻苦...
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發表於:04-30
教材分析:《勞動的開端》是一篇表現舊社會勞動人民的艱難生活的文章,作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課就是節選於本書。從課文中可以感受“我”自強自立、刻苦...
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發表於:07-05
教學要點:1、教學文章1---9自然段,深入體會我的個性特點。2、寫片斷:展開想象,把我第二次挑煤的過程詳細生動地寫下來。3、簡介作者及作品。教學過程:一、學習1---9自然段1、師:通過上節課的...
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發表於:08-10
教學目標:1、初步瞭解詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略。2、學會磅、賭兩個生字,理解威脅等11個詞語。3、理解課文中4個比喻句表達的意思。4、能按提綱簡要複述第一次挑煤的經過,瞭解舊...
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發表於:04-30
教學內容:北師大版小學語文五年級下冊第五單元第二課。教學目標:1、瞭解課文大意。2、學習生字新詞,讀準多音字在詞語中的讀音。3、理清課文順序,給課文分段。4、理解第一段比喻句的意思,概...
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發表於:11-02
教學目標1.初步認識詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略,更好地領會文章的中心思想。2.學會本課的6個生字,理解15個詞語的意思,能用大概、威脅、一不留神造句。3.理解課文中4個比喻句表達的意...
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發表於:05-03
一、課文特點及作者簡介:作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課《勞動的開端》就是節選於本書。二、教學目標:1學習11個生字的音,形,義,和15個新詞。2通過學習課文,學生...
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發表於:03-12
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢?下面是...
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發表於:03-12
在教學工作者實際的教學活動中,很有必要精心設計一份教學設計,藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的《勞動的開端》教學設...
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發表於:03-12
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,常常要寫一份優秀的教學設計,教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。如何把教學設計做到重點突出呢?以下是小編為大家整理的勞動的開端教學設計,歡...
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發表於:03-11
一、課文特點及作者簡介:作者吳運鐸根據自己的戰鬥經歷寫成傳記《把一切獻給黨》,本課《勞動的開端》就是節選於本書。二、教學目標:1學習11個生字的音,形,義,和15個新詞。2通過學習課文,學生...
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發表於:04-30
教學目標1.初步認識詳寫和略寫的作用,能分辨課文的詳略,更好地領會文章的中心思想。2.學會本課的6個生字,理解15個詞語的意思,能用大概、威脅、一不留神造句。3.理解課文中4個比喻句表達的意...