![閔行區依霖幼兒園電話]( "閔行區依霖幼兒園電話")
發表於：02-17
上海市閔行區依霖幼兒園、是閔行區教育局批准的一所以高效、優質幼兒教育為實驗目標的上海市一級民辦幼兒園。下面是小編分享的閔行區依霖幼兒園電話，希望能夠幫助到大家。閔行區依霖幼...
![閔行區依霖幼兒園地址]( "閔行區依霖幼兒園地址")
發表於：01-24
上海市閔行區依霖幼兒園、是閔行區教育局批准的一所以高效、優質幼兒教育為實驗目標的上海市一級民辦幼兒園。下面是小編分享的閔行區依霖幼兒園地址，希望能夠幫助到大家。閔行區依霖幼...
![閔行區依霖幼兒園對口地段]( "閔行區依霖幼兒園對口地段")
發表於：01-24
上海市閔行區依霖幼兒園是全國優質民辦幼兒園、上海市一級幼兒園、閔行區示範幼兒園、閔行區特色課程實踐基地。下面是小編分享的閔行區依霖幼兒園對口地段，希望能夠幫助到大家。閔行區...
![聚也依依散也依依散文]( "聚也依依散也依依散文")
發表於：07-19
細數窗前的雨滴，細數門前的落葉，晚風化為一句一句的低語：聚也依依，散也依依。傾聽海浪的呼吸，傾聽杜鵑的輕啼，晨風化為一句一句的低語：魂也依依，夢也依依。欲問流水的消息，欲問白雲的去向，微風化...
![楊柳依依美文]( "楊柳依依美文")
發表於：05-27
楊柳依依，鶯聲裊裊，花香幽幽，烘托出一個詩意盎然、魅力四射的春天。潺潺的貢水河，滋潤着一排排柔柳。春風駘蕩，柳樹便綴上惹人的綠意，就像是孩童們用畫筆輕輕着墨，潑酒上去的一般。翠綠的柳樹...
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發表於：09-21
放遠望去，遼闊的天空呈現出淡淡的蔚藍色，悠悠的白雲在那海洋裏遨遊，而我，卻只能紮根在這濕潤的土壤裏，怎麼也去不了那奇幻般的地方。我，是一株小草，一株隨風生長的野草。在人類的眼中，我們是多...
![霖的詩歌]( "霖的詩歌")
發表於：07-18
霖，是我在孤兒院時最好的朋友。在孤兒院時，我喚他“淫"。他開始會生氣，後來慢慢習慣，會因為我的`稱呼而開懷大笑。我被收養後，與霖失去了聯繫，我慢慢在養父母的撫育下，感受到愛。但我始終無法...
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發表於：08-18
詞的上片寫臨別時的情景，下片主要寫別後情景。全詞起伏跌宕，聲情雙繪，是宋元時期流行的宋金十大麴之一。全詩如下：雨霖鈴·寒蟬悽切寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭...
![聚也依依,散也依依網絡散文]( "聚也依依,散也依依網絡散文")
發表於：06-15
細數窗前的雨滴，細數門前的落葉，晚風化為一句一句的低語：聚也依依，散也依依。傾聽海浪的呼吸，傾聽杜鵑的輕啼，晨風化為一句一句的低語：魂也依依，夢也依依。欲問流水的消息，欲問白雲的去向，微風化...
![《雨霖鈴》語文]( "《雨霖鈴》語文")
發表於：02-04
《雨霖鈴》語文1預習目標：通過閲讀把握詩詞中的基礎知識，初步體會詩詞情感。一、基礎知識1.下列加點的字注音全正確的一項是()A.雕闌玉砌(qì)驟雨(jù)暮靄(ǎi)檣櫓(qiáng)B.乍暖還寒...
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發表於：07-27
雨霖鈴譯文：秋後的蟬叫得是那樣地淒涼而急促，面對着長亭，正是傍晚時分，一陣急雨剛停住。在京都城外設帳餞別，卻沒有暢飲的心緒，正在依依不捨的時候，船上的人已催着出發。握着手互相瞧着，滿眼淚...
![柳永《雨霖鈴》]( "柳永《雨霖鈴》")
發表於：02-02
在羣星璀璨的北宋詞壇上，柳永是耀眼的明星之一，而在不勝枚舉的柳詞中，《雨霖鈴》是流傳最廣的佳作之一。全詩如下：雨霖鈴·寒蟬悽切寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭...
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發表於：02-22
導語：對於柳永的《雨霖鈴》，我們可以學習得更加透徹。下面是小編整理的柳永《雨霖鈴》，供各位參考，希望對大家有所幫助。柳永《雨霖鈴》寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟...
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發表於：08-18
《雨霖鈴》是柳永著名的代表作。這首詞是詞人在仕途失意的時候所作的，是表現江湖流落感受中很有代表性的一篇。全詩如下：雨霖鈴·寒蟬悽切寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒...
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發表於：08-18
柳永是一個浪漫詞人，一個江湖詞人，也是一個與詞共着生命的專業詞人。他一生混跡於樂工歌妓間，這些人都跟當時主要供歌唱的詞有着血緣關係，這種生活決定了他以畢生精力來寫詞。以下是他的一...
![童年依依作文]( "童年依依作文")
發表於：01-21
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的童年依依作文，僅供參...
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發表於：08-18
在羣星璀璨的北宋詞壇上，柳永是耀眼的明星之一。他寫的這首離情的詞，可謂淋漓盡致，備足無餘。下面和小編欣賞一下吧!雨霖鈴·寒蟬悽切寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀...
![《雨霖鈴》教案]( "《雨霖鈴》教案")
發表於：11-30
教學目標1.感受詞中濃濃的別離之情。2.鑑賞名句，理解善於鋪敍、融情與景、虛實相濟的藝術特點。3.分析意境，提高學生理解和鑑賞詞的能力。教學重點、難點把握意象，探究意境，體味情感教學方...
![鄉情依依作文]( "鄉情依依作文")
發表於：03-15
導語：假如一定要説鄉情。那小編記憶裏的鄉情首先會想到一條小河，其次就是外婆種的向日葵。一個是緩緩流淌，一個是濃豔地化不開...以下是小編為大家收集的幾篇題為鄉情依依的作文。供大家...
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發表於：04-04
蟬鳴陣陣，用哀怨的嘶啼劃破寂寥的空氣。西天落寞的殘陽將渡口長亭中的人影拉長。拉長。剛下過雨的江邊，空氣顯得那麼濕潤，岸邊的芳草萋萋艾艾的向天邊蔓延，彷彿也是用悲傷來澆灌。“上船嘍...
![情感依依作文]( "情感依依作文")
發表於：07-16
想了很久，不知道怎麼樣説開場白，或許是太久沒有坐在電腦前打字了，竟有點陌生，只怪我的懶惰和忙碌，忽視了你們的閲讀，我是依依，我想你們一直都沒有離開，電腦那邊的你在看嗎？不知不覺中，已迎來了盛...
![箋情依依散文]( "箋情依依散文")
發表於：11-02
箋情依依｛一剪梅｝春/詞林正韻草長鶯飛雀鳥鳴，脆歌潺潺，歡意盈盈。江南春色柳低眉，紫燕穿簾，靚穎娉婷。陌上風嵐碧樹凝，紅杏花飛，院落紛英。羣鶯亂舞在枝頭，熱鬧無休，兩耳傾聽。-----------------...
![雨霖鈴教案]( "雨霖鈴教案")
發表於：12-29
作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的雨霖鈴教案，希望能夠幫助到大家。一教學目標：1、反覆...
![關於《雨霖霖》的教案]( "關於《雨霖霖》的教案")
發表於：03-01
關於《雨霖霖》的教案一、關於詞人介紹柳永，原名柳三變，字耆卿，因家中排行第七，又稱柳七。年輕時，為人不羈，常出入青樓，為歌伎寫詞，因而為世人不齒，人們把他看作是風流浪子。據説，有人在宋仁宗面...
![依依_1200字作文]( "依依_1200字作文")
發表於：06-21
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的依依_1200字作文，僅供參考，歡迎...
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