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  • 爭功風波四年級作文
    發表於:01-13
    在一個月朗星稀的夜晚,架子鼓手小航結束一天的表演,進入了夢鄉。不一會兒,一陣爭吵聲打破了夜晚的寂靜,原來是小航身體的各部分正在爭吵。“夥伴們,今天咱們的小主人在台上,打了一手好鼓,那強...
  • 背書風波四年級作文
    發表於:01-15
    這一週老師給我們佈置了一項特別的作業,就是背誦課文和《日有所誦》上的一些內容。媽媽還以為我都沒背完呢,讓我回家趕緊背書,我告訴她我已經全部會背了,媽媽還不相信。後來老師把背誦結果...
  • 賞月風波四年級作文
    發表於:01-21
    夢之國是非常小的國家,國家的兒童卻非常多。他們的國王特別好客,尤其喜歡小朋友。有一個叫“沒頭腦”的人經常在王宮外讀書,引起了國王的注意,國王認為他一定很有學問,就封他為“文書先生”...
  • 四年級家庭風波作文
    發表於:02-26
    在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級家庭風波作文,歡迎大家分享。...
  • 發表於:03-20
    吃飯的鈴聲響了,大家都像發瘋似的蹦向餐廳,去“補充能量”。啊,今天的飯菜可真豐富,有榨菜湯、青菜,還有……各種各樣,五花八門,都合我的胃口。我就狼吞虎嚥地吃了起來。不過一會兒,我的肚子就...
  • 開課風波四年級作文
    發表於:01-13
    一陣上課鈴響過,學校裏頓時安靜下來,操場上的喧鬧聲已經聽不見了,只有小鳥在松樹枝頭“嘰嘰喳喳”的叫聲和同學們郎朗的讀書聲。唯獨二(1)班沒有安靜下來,吵鬧的聲音傳遍了整個走廊。此時,老...
  • 四年級作文家庭風波
    發表於:01-14
    在一個家庭中,或許會有大大小小的風波,但是又會有幾個人默默地承受着另一方的“攻擊”呢?在我的家中,就有過這樣的風波,那真是一個巨大級風波。那時是一個暑假,我們一家人要去香港的海洋公園...
  • 家庭風波作文四年級
    發表於:01-25
    在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的家庭風波作...
  • 爭吵風波的六年級作文
    發表於:02-06
    俗話説得好:家家有本難唸的經。雖然我們和家長都很親密,但有時也會發生一些小插曲。星期六下午,我寫了作業,看看時鐘,“媽呀!動畫片到了!”我急忙打開電視,撥到動畫片的台,津津有味地看了起來。...
  • 四官爭功五年級作文
    發表於:01-27
    深夜,小明臉上的四個器官又開始吵鬧了,今天它們吵鬧的內容是誰最有用。帥氣的眼睛叔叔先開口:“我們中間當然是我最有用啦,因為我主人才能看見,才能去感悟大自然的美好,去觀看世界萬物的生長...
  • 發表於:03-15
    今天,我們正聚精會神地聽老師給我們指導作文,這不寫作材料來了呀!一隻蜜蜂飛進了我們的教室。那是一隻令人討厭的小蜜蜂,因為它的到來,課堂上立刻亂了。小蜜蜂得意地飛到羅萍那裏“玩”了一...
  • 四年級作文:四官爭功
    發表於:02-01
    一天晚上,主人睡了,四官就開始爭起功來。首先耳朵為自己打抱不平,説:眼睛啊,眼睛,你真夠煩人的,你得了近視眼是你自己的事,我還要為你扛眼鏡。還有,你們看,眼睛、鼻子、嘴都長在正面,就我長在側面...
  • 發表於:06-18
    蛋蛋是個調皮的小男孩,是東風小學四年級的學生。他呀,在教室裏可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌裏,玩起了積木遊戲。他玩積木遊戲可專注了,陳老師叫了他好幾次,他都不應聲...
  • 打架風波四年級作文
    發表於:01-15
    我們班是一個快樂的大家庭,同學之間團結友愛、和睦相處,但是偶爾也會發生一些不愉快的小插曲。“你幹什麼?”吳文傑大吼一聲,只見他一拍桌子,站了起來,右手指着王一昊,生氣的説。王一昊一臉茫...
  • 發表於:01-04
    上一次,兒子照例去英語學校上課。臨走時,媽媽交給兒子一元錢作為回家的車費。剛過放學時間,媽媽便站在陽台上關注着過往的公交車,目的是想早一點看到兒子的身影。看到兒子能在濃重的夜色下...
  • 看書風波四年級作文
    發表於:02-01
    書是通往智慧的大門,連莎士比亞這樣的大文豪也説過:“書是人類的營養品”。對我來説書就是我的朋友,缺一不可。生活中書佔着我很多時間,有時候上着正課的時候,我就不知不覺的看起了書來,這不...
  • 發表於:01-27
    亂哄哄的聲音來自何處?你一定想説這是菜市場吧。不然,這是我們的六五班。同學們的聲音足以掀掉房頂。用一句話描寫這樣的場面可謂經典“同學們一聲吼,嚇斷了橋樑水倒流。”你想想這是多麼...
  • 文具爭功的四年級作文
    發表於:01-29
    “我的功勞最大,我的功勞最大……”文具盒裏,我親愛的文具們又開始吵上了,它們個個老生常談,説自己的本領大。圓珠筆第一個走上舞台,它慢條斯理地説:“我的本領最大,人們學知識不是用我寫字嗎...
  • 校園風波四年級作文
    發表於:01-13
    “譁……”,“你幹嘛把我的鉛筆盒扔到樓下去啊!”,“明明是你先把我的書扔到垃圾桶裏的!”這是什麼聲音呀,這麼吵,回過頭一看,原來,是我們班的周熙佳和王梓俊爭吵了起來。他們你一言,我一語地爭...
  • 買筆風波四年級作文
    發表於:01-15
    由於美術老師讓買一種專門在畫布上塗色而且類似於油畫棒的彩筆,今天我和姥姥便奔着目標去買了,可惜逛遍了各大文具店、商場,我們也沒有找到。由於我對這種筆的描述模糊不清,家人們也都不知...
  • 爭功四年級作文
    發表於:02-24
    在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的爭功四年...
  • 蝸牛風波四年級作文
    發表於:01-16
    三年級時,因科學課需要,我養了三隻小小的蝸牛。科學課上完後,我捨不得把它們放走,心想:陽台上有一塊閒置的泥地,就把蝸牛放那兒吧!過了一段時間,媽媽在陽台上種的花草葉子上都出現了小孔,我和媽...
  • 文具風波四年級作文
    發表於:01-13
    小芳有一隻鉛筆,一個橡皮,它們一起幫助小芳寫作業,畫畫,相處的很和睦。午休時,鉛筆説:“喂,橡皮,你整天待在文具袋裏,也沒有多大的用處,還佔地方,真是的.!”橡皮有些生氣了説:“你管那麼多幹嘛呀,神...
  • 手指爭功四年級作文
    發表於:02-24
    一天夜裏,小主人早已進入了夢鄉。他的小手搭在肚皮上,手掌爺爺正打着盹兒,可手指孩子們卻不安穩,他們正在開會哩。會議的議題是——誰的功勞最大。大拇指和食指是手指頭中的大哥哥,他們先發...
  • 發表於:12-15
    鏡頭一:哥哥來到我們家,進門就問:“鷺鷺,你有QQ企鵝嗎?”我偷想:哼,又想吹牛?甭想!我便趾高氣揚地説道:“有啊!4級了,厲害吧?!”哥哥哈哈大笑“厲害你個頭哇!我都6級了!我聽罷,暈……鏡頭二:哥哥説:“我來...
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