![年味是鄉愁七年級作文]( "年味是鄉愁七年級作文")
發表於：01-16
天上有明月，年年照相思。——題記年是一味解不開的鄉愁。遊子們夜夜夢見這次久別的重逢；夢見這次家人的團聚；夢見這次春節的年味美食，還有那逃不脱的分離……晨曦熹微，小巷清幽。大年三十的...
![七年級年味作文]( "七年級年味作文")
發表於：01-16
每到新春佳節人們總會想起家鄉的好味道與好生活。當美好的食材遇到了用心的人，就能變成年夜飯桌上的好味道，成為人們魂牽夢縈的年味記憶。除夕夜是中國傳統節日裏團圓的一天，家家户户都要...
![家鄉最濃的味道七年級作文]( "家鄉最濃的味道七年級作文")
發表於：01-24
自打小時候起，過年在我心中就有了不容忽視的地位。也許是聽到年獸的故事時，也許是看到天空五彩斑斕的煙花時，也許是有記憶的年紀收到第一個紅包時，我就覺得過年有一種家鄉獨特的味道。每次...
![家鄉的味道優秀七年級作文]( "家鄉的味道優秀七年級作文")
發表於：02-01
家鄉的味道沒有山珍海味的材料，沒有精美無比的外表，也許它平淡無奇，但它一定是不一樣的。快過年了，收拾好家，準備好行李，向着九江德安的老家，出發！正午12時，所有的人準時到齊了。圓圓的大桌子前...
![七年級作文：家鄉的味道]( "七年級作文：家鄉的味道")
發表於：01-24
七年級作文：家鄉的味道1我的家鄉常年在氤氲的煙霧中，潮濕的角落裏密密麻麻地生着苔蘚。有時遇到霧特別大的天氣，恐怕連站在橋上都看不清鎮子的容貌，眼裏全是白得一片真誠的霧。這天氣既不...
![八年級鄉愁詩句]( "八年級鄉愁詩句")
發表於：02-08
每個人都有鄉愁的`時候，下面小編整理了八年級鄉愁詩句，歡迎大家閲讀學習參考！八年級鄉愁詩句11．昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏——《詩經.小雅.采薇》2．悲歌可以當泣,遠望可以當歸—...
![家鄉的年味兒七年級作文]( "家鄉的年味兒七年級作文")
發表於：01-06
盼星星，盼月亮。在全國人民三百六十五天的盼望下，春節，這個中國最傳統也最重大的節日，終於向我們款款走來。為了陪兩位老人過年，我和母親早在臘月二十七那一天就回到老家去了。臨近過年的那...
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發表於：12-09
[知識目標]學習現代詩的基本朗誦技巧，學會劃分節奏、重音，能有感情地朗讀課文。[能力目標]培養學生體會與欣賞詩歌中美的能力。[情感目標]通過誦讀體會作者深沉的思鄉之情和愛國情懷。[...
![家鄉的年味作文七年級]( "家鄉的年味作文七年級")
發表於：01-07
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的家鄉的年味作文七年級，歡迎大家借鑑與...
![年味七年級的作文]( "年味七年級的作文")
發表於：02-06
年味兒是什麼？如果把這句話原封不動地問我妹妹，她一定毫不猶豫地説：“年味就是吃紅燒排骨，吃麻婆豆腐！”如果去問我媽媽，她也許會説：“年味兒啊，就是我們大家聚在一起看看春晚，談論大家感興趣的...
![年味的七年級作文]( "年味的七年級作文")
發表於：01-18
年，永遠象徵着新的一年已經來到，而年味則是在年帶給我們的那份快樂與喜悦，可以説缺少了年味的年，是無比的枯燥與無謂的。年，在臘月就開始了。臘月剛開始時，年還並不是那麼明顯，直到臘八，年才漸...
![年味兒七年級作文]( "年味兒七年級作文")
發表於：02-06
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。臨近春節，故鄉的濃濃年味就隨着寒風緩緩飄來。大街小巷都張燈結綵，貼上了亮紅的春聯、掛上了火紅的燈籠，到處都是象徵着喜...
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發表於：12-09
教學目標：1、理解本詩深刻的主題，獨創的意象，精巧的構思和近趨完美的形式。2、培養學生有感情的朗誦能力、品味語言的能力、自學探究能力及團結合作精神。3、深刻理解作者的鄉關之思、懷...
![七年級語文下冊《鄉愁》教學實錄]( "七年級語文下冊《鄉愁》教學實錄")
發表於：06-03
一、導入環節在導入時，我設問題，採用説話訓練的形式導入，而且説話的內容與課文進行對比，這樣能更好地激發學生的學習興趣，理解課文抒發的感情與運用的表現手法。過程如下：師：假設有一天你要離...
![《鄉愁》教案設計 (語文版七年級下冊)]( "《鄉愁》教案設計 (語文版七年級下冊)")
發表於：09-14
一、導入新課。同學們，之前我們學習過一首馬致遠元曲小令《天淨沙秋思》。大家還記得嗎？（記得），能不能背誦給老師聽聽？教師：好的，這首小令表達了遊子什麼樣的思想感情？（鄉愁）教師：對，同學們，其實啊，故...
![年味就是它的味道七年級作文]( "年味就是它的味道七年級作文")
發表於：01-18
對每個人而言年味都是不同的，年味是燃鞭炮，是貼春聯，是掛燈籠；年味是看春晚，是搶紅包，是聊微信；年味是故園風情，是童年記憶，是血緣相連……但年味又是相同的，年味是全家團圓的喜悦氣氛，年味是親朋...
![鄉愁裏的年味心情散文]( "鄉愁裏的年味心情散文")
發表於：06-19
離開北京的時候，大街小巷已經飄起了濃濃的年味，火紅的燈籠、陰沉的天空、蕭瑟的寒風、還有車站、機場步履匆匆的歸鄉客，人們的臉上洋溢着新年即將到來的喜悦，那份藏不住的快樂，深深地感染着...
![年味七年級作文]( "年味七年級作文")
發表於：05-11
年味？是什麼？是年的氣味，是年的味道，還是讓我們感受年的滋味。我過年過得很好玩，讓我知道年味到底是什麼！在大年三十那天，上午我都在益陽市準備去鄉下，在路途上我們一家四口都帶着滿滿的喜悦，歸...
![鄉愁五年級作文]( "鄉愁五年級作文")
發表於：02-09
曾記得老家寬敞的小院，那裏承載着我兒時的很多回憶。那是我出生的地方，留下了我兒時的啼哭，還有爽朗的笑聲。當我在牙牙學語，蹣跚學步時，那小院便是我的遊樂場，我的樂園。我拿着奶奶做飯用的...
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發表於：12-09
仁化長江中學沈四蘭知識目標：1、反覆朗誦，把握詩歌內在的旋律和節奏。2、學習詩歌藉助具體意象表現抽象感情的方法。能力目標：1、分析詩歌的意象，理解詩意由鄉愁到家國之思的昇華。2、引導...
![七年級《鄉愁》教學設計]( "七年級《鄉愁》教學設計")
發表於：09-14
一、説教材。《鄉愁》是九年義務教材第三冊第四單元中的一篇自讀課文。本單元是一個新詩單元，要求學生在反覆誦讀的基礎上體會其中豐富的想象，優美的意境和詩人抒發的真摯感情，注意詩中運...
![七年級家鄉的味道作文]( "七年級家鄉的味道作文")
發表於：05-03
導語：家鄉，是一種情懷;家鄉的味道，值得一生細細品嚐。小編整理有關家鄉的味道作文，歡迎閲讀。第一篇：家鄉的味道時間像水一般從眼前流過，可家鄉的風景依然那麼優美、秀麗、迷人，從來沒有變過...
![鄉愁的四年級作文]( "鄉愁的四年級作文")
發表於：02-10
家鄉，不僅是一個地方，它還代表着一種只屬於你的獨特記憶。那裏是你生命的開始之地；那裏是你從孩童成長為社會人的一個初始地。綠樹成蔭，百鳥相鳴，和樂融融，歡聲笑語是每個遊子對於自己家鄉的...
![七年級語文《鄉愁》教學設計]( "七年級語文《鄉愁》教學設計")
發表於：09-14
一、説教材《鄉愁》是語文版七年級下冊第四單元的一篇詩歌。本單元所選的四首詩都是現代詩歌中的名家名篇，具有豐富的人文教育資源，本單元的教學內容是為具體落實國家“義務教育課程標準...
![鄉愁六年級詩歌]( "鄉愁六年級詩歌")
發表於：12-11
隔着海的距離，大陸遙不可及。此岸是台灣的故鄉，彼岸是分散的親人。思鄉的愁緒，是哪悲涼而久久迴盪在耳畔的殘音。總在月圓的.夜晚奏鳴，——點滴的思念。思，鄉的曾經，是一部翻滾播出的老“電...
文萃咖
