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  • 韓陵鎮校本課程讀書活動計劃
    發表於:06-11
    為落實“創建師生精神樂園”的指導思想,實現構建和諧文明校園的目標,我鎮在去年試點的基礎上,今年的校本課程讀書活動要全面展開。一、活動目標1、校長通過活動開展成為一個知識型、人文...
  • 詩經:韓奕
    發表於:02-25
    《大雅·韓奕》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩,為《大雅》的第二十七篇。此詩主要是敍述周宣王時期年輕的韓侯入朝受封、覲見、迎親、歸國和歸國後的活動。《詩經:韓...
  • 發表於:12-31
    引導語:《晚春》是唐代文學家韓愈的'詩作。這是一首寫暮春景物的七絕。此詩運用擬人的修辭手法,描寫花草樹木得知春天不久就要歸去,於是各逞姿色,爭芳鬥豔,欲將春天留住。晚春韓愈草樹知春...
  • 發表於:10-09
    《馬説》是唐代文學家韓愈的一篇借物比喻的雜文,接下來,一起欣賞韓愈的《馬説》。馬説韓愈世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不...
  • 發表於:09-27
    師者,所以傳道,授業,解惑也。師不必賢於第子,弟子不必不如師。——選自(師説)博愛之謂仁,行而宜之之謂義,由是而之焉之謂道,足乎已無待於外物之謂德。——選自(原道)其責已也重以周,其待人也輕以約...
  • 發表於:04-23
    韓愈為唐宋八大家之首,其寫得好是真的。所以,我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的。就連他寫的奏摺,也比一般為官者講究些。於理、於情都特別動人,文字鏗鏘有力。他的那篇《諫迎佛骨表》,有一...
  • 發表於:10-09
    世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。伯樂與千里馬之説,正是來自於中國歷史上著名詩人韓愈的作品《馬説》,這是一篇借物寓意的雜文。下面就讓我們一起來學習一下這篇文章吧!...
  • 發表於:12-31
    這是一首寫暮春景物的七絕。此詩運用擬人的修辭手法,通過描寫花草樹木得知春天不久就要歸去,於是各逞姿色,爭芳鬥豔,欲將春天留住,就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱,好像雪花隨...
  • 發表於:12-31
    韓愈的《晚春》是一首寫晚春景物的詩。這時,百花盛開,萬紫千紅,它們像是知道春天不久就要歸去,所以特別珍惜這美好的時光,各逞姿色,爭芳鬥豔,盡情舒展生命的機能。晚春草樹知春不久歸,百般紅紫...
  • 發表於:09-01
    引導語:韓愈《醫説》的大意就是把治病和在治天下聯繫在一起,兩者道理相通。下面我們一起來學習一下這篇文章。《醫説》作者:韓愈,年代:唐善醫者,不視人之瘠肥,察其脈之病否而已矣;善計天下者,...
  • 韓愈 師説
    發表於:02-24
    《師説》作於唐貞元十八年(公元802年)韓愈任四門博士時,這篇文章是韓愈寫給他的學生李蟠的。以下是小編整理的有關師説的內容,歡迎閲讀。師説古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。...
  • 諱辯 韓愈
    發表於:02-01
    韓愈的《諱辯》層層設問,一波三折,語言辛辣,説理痛快。全文沒有一句從正面説出自己的主張,讀者卻可從中自然得出同韓愈相一致的結論。愈與李賀書[1],勸賀舉進士[2]。賀舉進士有名,與賀爭名者...
  • 馬説韓愈
    發表於:03-01
    《馬説》是唐代文學家韓愈的一篇借物寓意的雜文,這篇雜文以馬為喻,談的是人才問題,表達了作者對統治者不能識別人才、不重視人才、埋沒人才的強烈憤慨。雜説四·馬説世有伯樂,然後有...
  • 韓寺鎮古城小學繩操班級聯賽總結
    發表於:01-26
    總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,是時候寫一份總結了。你所見過...
  • 韓愈《山石》
    發表於:02-06
    韓愈的《山石》運用了賦體的鋪採摛文手法,氣勢遒勁,風格壯美,數為後人所稱道。下面和小編一起來品讀一下吧。山石⑴山石犖确行徑微⑵,黃昏到寺蝙蝠飛⑶。升堂坐階新雨足⑷,芭蕉葉大梔子肥⑸...
  • 韓文公韓愈的簡介
    發表於:02-11
    白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花這兩句詩富有濃烈的浪漫主義色彩,可謂神來之筆。對於韓愈,你知道多少他的信息呢?下面是小編整理的韓愈生平簡介。韓愈韓愈(768~824)字退之,號昌黎,故世稱韓昌黎...
  • 發表於:08-08
    1.如果現在這個時代能出全才,那便是應試教育的幸運和這個時代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時代需要的只是人才。2.世界上根本就不...
  • 《赴江陵途中,寄贈王二十補闕、李十一拾遺、》韓愈詩詞欣賞
    發表於:02-21
    孤臣昔放逐,血泣追愆尤。汗漫不省識,恍如乘桴浮。或自疑上疏,上疏豈其由。是年京師旱,田畝少所收。上憐民無食,徵賦半已休。有司恤經費,未免煩徵求。富者既雲急,貧者固已流。傳聞閭里間,赤子棄...
  • 鎮江烈士陵園觀後感
    發表於:11-22
    導讀:烈士陵園是後人為紀念中國革命先賢們所建的紀念性建築的統稱。下面小編為大家帶來鎮江烈士陵園觀後感的範文,希望能幫助到大家。鎮江烈士陵園觀後感(一)烈士——一個讓人敬佩有振奮的...
  • 發表於:10-03
    夜泊寧陵宋代韓駒汴水日馳三百里,扁舟東下更開帆。旦辭杞國風微北,夜泊寧陵月正南。老樹挾霜鳴窣窣,寒花垂露落毿毿。茫然不悟身何處,水色天光共蔚藍。譯文汴水奔流,日馳三百里,我的船兒向東...
  • 韓陵片石的成語故事
    發表於:03-23
    成語名稱:韓陵片石成語拼音:hánlíngpiànshí成語用法:作賓語;用於比喻句。實用性:一般感情色彩:中性詞成語結構:偏正式成語年代:古代成語解釋:韓陵:韓陵山,在河南安陽東,北魏温子升撰寫寺碑文。...
  • 赴江陵韓愈詩詞
    發表於:09-27
    赴江陵韓愈唐孤臣昔放逐,血泣追愆尤。汗漫不省識,恍如乘桴浮。或自疑上疏,上疏豈其由。是年京師旱,田畝少所收。上憐民無食,徵賦半已休。有司恤經費,未免煩徵求。富者既雲急,貧者固已流。傳聞...
  • 韓城鎮第二幼兒園怎麼樣
    發表於:11-10
    幼兒園課程是實現幼兒教育目標的手段,是實現幼兒全面發展的中介,因此,幼兒園課程應以實現幼兒在身體、認知、情感、社會性等方面的和諧發展為目標,要具有全面性。接下來由小編為大家整理出...
  • 發表於:03-05
    提到“八仙過海,各顯神通”,在中國真可以説是家喻户曉,婦孺皆知。八仙是民間所喜愛的仙人。“八仙過海”,是教掌故之一。“八仙”一般是指鐵枴李、漢鍾離、張果老、何仙姑、藍采和、呂洞賓...
  • 韓崗鎮中學年初中教務處工作總結
    發表於:01-02
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?以下是小編...