![敬鬆作文600字]( "敬鬆作文600字")
發表於：02-08
“君不見，歲之寒，何處求芳草。又不見，鬆之喬，青青復嬌嬌。”是啊，在冬日裏，又有什麼樹還能，展現自己的綠裝呢？這可能只有蒼松了。自古以來，鬆、梅、竹被人們譽為“歲寒三友”，而梅竹各有好處，那人...
![松鼠和松果課件]( "松鼠和松果課件")
發表於：08-29
松鼠和松果課件該如何製作呢?大家對此有何瞭解呢?今天我們就一起來看看相關內容吧!松鼠和松果課件教學目標：1、認識“聰、活”等11個生字，會寫“以、後”等6個字。2、在讀文中感悟小松鼠...
![淘氣包鬆鬆的作文]( "淘氣包鬆鬆的作文")
發表於：04-11
春天悄無聲息地走來了，花的顏色奼紫嫣紅。小猴子鬆鬆有個外號，叫孫小聖。鬆鬆有個最好的朋友，他是小熊笨笨。一天，鬆鬆和笨笨在河邊散步，清澈明亮的河水上有一塊石頭，鬆鬆一下跳到了上面，笨笨...
![《松鼠和松果》教案]( "《松鼠和松果》教案")
發表於：03-21
一、教材分析《松鼠和松果》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第10課。課文是一篇童話，敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠植樹造林、維護生態平衡的故事。通過這篇課文...
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發表於：11-06
風入松·寄柯敬仲朝代：宋代作者：虞集原文：畫堂紅袖倚清酣。華髮不勝簪。幾回晚直金鑾殿，東風軟、花裏停驂。書詔許傳宮燭，輕羅初試朝衫。御溝冰泮水挼藍。飛燕語呢喃。重重簾幕寒猶在，憑誰寄...
![松樹]( "松樹")
發表於：01-25
松樹1我們學校裏有幾棵四季常青的松樹，遠遠看去，彷彿一座座高大的寶塔。走近細看，它那根根松針就像媽媽在家用的大針。它們沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然地排在枝幹上。我的小手剛觸到松樹上...
![黃山鬆令我敬佩作文2篇]( "黃山鬆令我敬佩作文2篇")
發表於：02-06
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的黃山鬆令我敬佩作文...
![《風入松·寄柯敬仲》原文翻譯及賞析]( "《風入松·寄柯敬仲》原文翻譯及賞析")
發表於：11-06
朝代：元代作者：虞集原文：畫堂紅袖倚清酣，華髮不勝簪。幾回晚直金鑾殿，東風軟、花裏停驂。書詔許傳宮燭，輕羅初試朝衫。御溝冰泮水挼藍。飛燕語呢喃。重重簾幕寒猶在，憑誰寄、銀字泥緘。報道先...
![松鼠和松果説課稿]( "松鼠和松果説課稿")
發表於：06-03
作為一名人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的松鼠和松果説課稿，希望對大家有所幫助。松鼠和松果...
![松鼠和松果的教案]( "松鼠和松果的教案")
發表於：02-01
松鼠和松果的教案教材分析：地球只有一個！若人類只知索取不知愛護和回報，那麼最終將失去家園——地球。注重環保，是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴...
![松鼠和松果評課稿]( "松鼠和松果評課稿")
發表於：04-19
松鼠和松果評課稿1該課是本校陳老師在校內教研活動中上的一節課，陳老師是剛出校門的新老師，因此在教學本課中我們既看到了稚嫩，也看到了成長，在不斷地實踐中，正在逐步站穩講台。課的過程大...
![《松鼠和松果》的教案]( "《松鼠和松果》的教案")
發表於：07-04
教材分析：地球只有一個！若人類只知索取不知愛護和回報，那麼最終將失去家園——地球。注重環保，是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、...
![松鼠和松果課時教案]( "松鼠和松果課時教案")
發表於：09-29
教材分析：地球只有一個！若人類只知索取不知愛護和回報，那麼最終將失去家園地球。注重環保，是每個地球公民義不容辭的責任。這篇童話正是以一隻可愛的小松鼠的行為告訴孩子們植樹造林、維護...
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發表於：09-27
風入松·寄柯敬仲朝代：宋代作者：虞集原文：畫堂紅袖倚清酣。華髮不勝簪。幾回晚直金鑾殿，東風軟、花裏停驂。書詔許傳宮燭，輕羅初試朝衫。御溝冰泮水挼藍。飛燕語呢喃。重重簾幕寒猶在，憑誰寄...
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發表於：10-03
原文：畫堂紅袖倚清酣，華髮不勝簪。幾回晚值金鑾殿，東風軟、花裏停驂。書詔許傳宮燭，香羅初試朝衫。御溝冰泮水挪藍，紫燕語呢喃。重重簾幕寒猶在，憑誰寄、銀字泥緘。為報先生歸也，杏花春雨江南...
![松鼠和松果教案]( "松鼠和松果教案")
發表於：07-25
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那要怎麼寫好教案呢？以下是小編整理的松鼠和松果教案，歡迎大家分享。松鼠和松果教案1教...
![松鼠和松果説課設計]( "松鼠和松果説課設計")
發表於：07-23
一、説教材：《松鼠和松果》是一篇童話，敍述了兩隻具有環保意識的小松鼠，由吃松果想到種松樹的故事。全文共有6個自然段，主要以小松鼠的情感變化為主線：高高興興吃松果——擔心以後沒有松樹...
![黃山鬆令我敬佩作文]( "黃山鬆令我敬佩作文")
發表於：01-22
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的黃山鬆令我敬佩作...
![松樹上的松鼠作文]( "松樹上的松鼠作文")
發表於：06-23
在職高的校園中，曾看見四五個同學仰着頭，指着那道路兩旁的高大地松樹驚叫：“松鼠！松鼠！”。立刻興奮起來的我也朝樹上看去，聚精會神地在樹幹和樹枝上搜尋着，運氣不佳的我只能對着那孤零零的樹...
![課文《松鼠和松果》教案]( "課文《松鼠和松果》教案")
發表於：08-04
教學目標1、認識“聰、活”等11個生字。會寫“以、後”等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，並能複述這個童話。3、願意參加植樹活動或樹林認養活動。教學時間2課時教學流程一、...
![可敬的松樹作文]( "可敬的松樹作文")
發表於：01-20
有一種樹，它的種子不管是飛鳥嘴裏掉下來的，掉到懸崖縫隙間；還是無意在貧瘠的土地上栽的，都不畏嚴寒酷暑，茁壯生長，擁有不屈向上的精神。這種樹一到秋高氣爽的秋天，就會與桃花的豔麗，牡丹的高貴...
![小松樹和大松樹教案]( "小松樹和大松樹教案")
發表於：05-07
教材簡析：本課是一則語言故事，講的是山上一棵小松樹覺得自己長得很高，瞧不起山下的大松樹。課文批評了小松樹缺乏自知之明、妄自尊大的行為。全文共有4段，第一自然段講山上有棵小松樹，山下...
![小松鼠和松樹作文]( "小松鼠和松樹作文")
發表於：01-11
一天，大風狂刮，飛沙四起。住在樹上的小松鼠被揺了下來，隨之無情的大風把它帶到了一個陌生的地方。從此，小松鼠四處奔波，無家可歸。它每天都走着，尋着......。小松鼠好累、好餓、好渴呀.........
![可敬的松樹五年級作文]( "可敬的松樹五年級作文")
發表於：02-01
有一種樹，它的種子不管是飛鳥嘴裏掉下來的，掉到懸崖縫隙間；還是無意在貧瘠的土地上栽的，都不畏嚴寒酷暑，茁壯生長，擁有不屈向上的精神。這種樹一到秋高氣爽的秋天，就會與桃花的豔麗，牡丹的高貴...
![松柏松柏的啟示作文]( "松柏松柏的啟示作文")
發表於：01-18
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的松柏松柏的啟示作文，供大家參考借...
文萃咖
