![小學三年級關於借物喻人的作文]( "小學三年級關於借物喻人的作文")
發表於：02-10
第一篇我讚美堅貞的松柏，我讚美勇鬥西風的籬菊，我讚美蓮花的傲視污泥，可我更讚美梅花的傲雪怒放。在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎着漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬...
![樹借物喻人六年級作文]( "樹借物喻人六年級作文")
發表於：12-04
我愛芳香的梅花，愛美麗的菊花，愛清雅的蘭花，可我最喜愛的還是高大茂密的樹。樹在大家眼裏十分平常，可在我眼裏它是不平凡的。看，它的葉子多麼翠綠；看，它的枝幹多麼粗壯；看，它的根扎的多麼深！從遠...
![小學六年級借物喻人的作文]( "小學六年級借物喻人的作文")
發表於：01-15
第一篇黑板前的桌子上，零零碎碎的擺放着許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老師的到來。老...
![小草借物喻人作文]( "小草借物喻人作文")
發表於：05-14
小草借物喻人作文篇1“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”每當我念起這首詩時，我便會聯想起小草。是呀，它沒有花香，沒有樹高，只是一棵無人理睬的小草。它是那樣的渺小，令人瞧...
![借蠟燭借物喻人的作文三篇]( "借蠟燭借物喻人的作文三篇")
發表於：11-30
作文一：蠟燭當夜幕降臨的時候，家家户户的燈火已經亮了。我急衝衝地回到家裏，正準備打開書包做作業的時候，突然間停電了。這個時候，我想起了被我遺棄在角落的半截蠟燭。由於我們這裏是農村，所...
![借物喻人的作文三篇]( "借物喻人的作文三篇")
發表於：01-30
借物喻人的作文一：蠟燭一隻小小的蠟燭，在別人的眼中是多麼的微不足道啊。它平時被人又容易被人遺忘，扔在抽屜裏或角落裏，但一到斷電的時候，它就會挺身而出，給我們帶來好處——帶來一絲光明、...
![三年級借物喻人的作文小草]( "三年級借物喻人的作文小草")
發表於：02-11
第一篇草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草，不管閃電雷擊，不管狂風驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這...
![借物喻人的小學作文]( "借物喻人的小學作文")
發表於：05-10
我們生活中有很多事物都有不一樣的特點，我們也可以用不同的事物來喻人，本文是小編為大家收集整理的借物喻人的小學作文，歡迎參考借鑑。借物喻人的小學作文一有人讚頌生命力頑強的仙人球，有...
![小學四年級借物喻人的作文400字]( "小學四年級借物喻人的作文400字")
發表於：02-01
第一篇我家的陽台，簡單就是一個百花園，一年四季，鮮花盛開，點綴着我那温馨的家。百花叢中，有嬌羞的含羞草，有沁香的月季……但我最愛的還是仙人掌。仙人掌的形狀就像一隻奇形怪狀...
![小學一年級借物喻人的作文蠟燭]( "小學一年級借物喻人的作文蠟燭")
發表於：07-28
第一篇春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話就是描寫蠟燭的。蠟燭，是多麼平凡的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的為人民服務。一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電...
![松樹作文400字借物喻人-三年級]( "松樹作文400字借物喻人-三年級")
發表於：03-01
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心...
![小學借物喻人的作文：梅花]( "小學借物喻人的作文：梅花")
發表於：01-16
導語：梅花的這種精神讓我們想到了一些人，他們也不向惡勢力低頭，敢於挑戰惡勢力，展現自己生命的魅力。下面是小編整理的借物喻人的作文，請大家認真閲讀!【借物喻人的作文1：梅花】我讚美堅貞的...
![小學借物喻人作文300字]( "小學借物喻人作文300字")
發表於：01-17
【篇一：牛】牛很普通，但它也很偉大。牛的頭上有一對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁，奶牛可以產奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉間，隨處可見它的身影。牛把自己的一...
![寫借物喻人的六年級作文]( "寫借物喻人的六年級作文")
發表於：01-19
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫借物喻人的六年...
![借物喻人小學作文]( "借物喻人小學作文")
發表於：02-29
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的借物喻人小學作...
![借物喻人的作文小學五年級8篇]( "借物喻人的作文小學五年級8篇")
發表於：07-16
借物喻人的作文小學五年級1一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長着一根“天線”，這就然而蠟燭。蠟燭然而一種十分普通的物品，相信大家都見過蠟燭吧！它十分便宜，滿世界到處都然而。看到...
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發表於：03-05
春天來了，小草聞到了春天的氣息，都歡呼雀躍着迫不及待地從土裏鑽了出來。小編收集了借物喻人小草作文，歡迎閲讀。借物喻人小草作文【一】有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還...
![借物喻人小學作文蠟燭]( "借物喻人小學作文蠟燭")
發表於：01-20
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。下面小編帶來的是借物喻人小學作文蠟燭，希望對你有幫助。蠟燭1有一樣東西，它既不像美麗的鮮花以它那動人的姿態獲得人們的讚賞，也不像筆筒那樣站在桌面上...
![小學借物喻人作文荷花]( "小學借物喻人作文荷花")
發表於：01-15
荷花，喜愛它那高貴而美麗的風采。yuwenm小編整理了小學借物喻人作文荷花，歡迎欣賞與借鑑。小學借物喻人作文荷花【篇一】一個雨過天晴的下午，我和譚力航、王子仁一起去雙廟看荷花，大家興奮...
![小學借物喻人的作文]( "小學借物喻人的作文")
發表於：11-20
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部...
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發表於：11-30
小草是堅強的，是帶着堅毅的品質的。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助。小草作文借物喻人【篇一】春天還沒來到，小草已經早早地從土地裏探出頭來，呼喚春天的到來，温暖的春風又一次吹...
![借物喻人的小學作文400字]( "借物喻人的小學作文400字")
發表於：01-30
借物喻人往往更能生動清楚地表達情感，下面為同學們準備了借物喻人的作文400字，快來學習吧，希望同學們能夠更好的掌握這門寫作技巧！作文一：《草》有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的...
![小學五年級借物喻人的作文]( "小學五年級借物喻人的作文")
發表於：02-11
導語：每個事物都具有獨特性，所以劉春了很多借物喻人的文章。YJBYS網整理了一些借物喻人作文，請大家認真閲讀!【借物喻人作文1】天色朦朧，落葉早已佈滿街道，而葉子還在飄落。旋轉着…&...
![四年級借物喻人的作文]( "四年級借物喻人的作文")
發表於：01-20
導語：很平凡的事物卻有着不平凡的品質，下面是小編整理的借物喻人的作文，請大家認真閲讀!【借物喻人的作文1】一個普通的圓柱體，披上了紅色的外衣，頭上長着一根天線，這就是蠟燭。蠟燭是一種非...
![借物喻人的小學作文三篇]( "借物喻人的小學作文三篇")
發表於：02-24
借物喻人的作文荷花（一）荷花入詩，情彩飛揚，雅俗共賞，有人借荷香淡淡抒發清閒散淡情懷，有人借荷花豔豔展示生命意趣，有人借荷花生死傾訴相思苦情凡此種種，多姿多彩，荷為人而生，文因荷而貴，人荷相映...
文萃咖
