![手機掃一掃，一切全知道]( "手機掃一掃，一切全知道")
發表於：11-29
過年時，難免有很多親戚朋友送來了禮物，當然，我家也不例外。早上，當我走出房門時，發現大伯大媽和媽媽都圍着爸爸，似乎在討論着什麼。我覺得很好奇，咦，怎麼一大羣人圍着爸爸呀?肯定有什麼新鮮事，...
![掃一掃小學生作文]( "掃一掃小學生作文")
發表於：07-02
“掃一掃”微信及支付寶付款，是現代科學的支付方式。它如雨後春筍般地遍佈世界各地，是它，給我們生活來便利，是它，給我們社會帶來了和諧與陽光!週末，金色的陽光暖暖地照在大地上，我陪媽媽上去...
![掃一掃的斷想散文]( "掃一掃的斷想散文")
發表於：06-03
拿起手機，對準那一個亂七八糟的方形圖案掃一掃，叮，清脆的一聲輕響，你便已成功關注。掃，一個大眾化的漢字，在日益盛行的淫巧奇技中，有了全新的詮釋。橫，豎勾，提，橫折，橫，橫，六筆畫，寫很簡單，讀也很容易...
![《掃一室與掃天下》教學反思]( "《掃一室與掃天下》教學反思")
發表於：01-31
《掃一室與掃天下》教學反思《“掃一室”與“掃天下”》是北師大版教材四上第十一單元“小與大”的一篇課文。至於這篇課文的教法，考慮過一段時間，一直沒找到自己很滿意的方法。無奈教學...
![《“掃一室”與“掃天下”》教學設計]( "《“掃一室”與“掃天下”》教學設計")
發表於：06-25
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的《“掃...
![《掃一室”與“掃天下”》教案]( "《掃一室”與“掃天下”》教案")
發表於：11-30
張渭娜吝店鎮韓家小學教材分析這是一篇説理文，講的是東漢時代有個青年陳蕃，志存高遠，喜好讀書，但生活很懶散，連自己的書房也很少收拾打掃。他父親的朋友告誡他：連一間小小的屋子都不掃，是掃不...
![一屋不掃何以掃天下週記]( "一屋不掃何以掃天下週記")
發表於：01-09
“一屋不掃，何以掃天下?”媽媽的教會再次在我耳邊奏起交響曲，天下大事，必作於細。成功往往都是從一些微不足道的小事開始，連走路隊也是如此。“一二，一二……”那洪亮有力，但卻令我厭倦的數...
![一次大掃除]( "一次大掃除")
發表於：02-28
一次大掃除1今天下午（是指以前上學時）我們學校舉行了一場“隆重”的大掃除活動。老師在教室裏給大家分好了工，掃操場的同學們就好像飛出了鐵籠子的小鳥一樣，衝出了教室。在教室裏幹活的同...
![《掃一室與掃天下》説課稿]( "《掃一室與掃天下》説課稿")
發表於：01-24
作為一名無私奉獻的老師，通常會被要求編寫説課稿，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。快來參考説課稿是怎麼寫的吧！以下是小編整理的《掃一室與掃天下》説課稿，歡迎閲讀與收藏。...
![掃一室與掃天下的教學設計]( "掃一室與掃天下的教學設計")
發表於：10-02
一、學情分析1.課文中的故事發生的年代距今已有兩千餘年的歷史，但故事仍然有現實意義，課前教師應引導學生蒐集資料，瞭解課文的背景。對於農村的孩子來説，蒐集資料的途徑太少，根本無法瞭解到...
![《掃一室與掃天下》教學設計]( "《掃一室與掃天下》教學設計")
發表於：09-13
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《掃一室與掃天下》...
![《掃一室與掃天下》的教學反思]( "《掃一室與掃天下》的教學反思")
發表於：04-04
【1】本課是一篇説理文，通過講陳蕃的故事説明了凡事要從小事做起，不可忽視小事的道理。本文的教學重難點是學生能以讀文為基礎，通過討論、辯論等方式聯繫自身實際感悟這一道理。根據課文...
![掃一屋與掃天下議論文]( "掃一屋與掃天下議論文")
發表於：01-09
無論是掃一屋還是掃天下，都有各自的價值。下面是相關的範文，快來圍觀吧。陳潘對薛勤説大丈夫處事，當掃除天下，安事一屋？胸懷遠大的志向是沒有錯的，我們從小就被教育，要樹立遠大的理想，但是，古語...
![《掃一室與掃天下》教案]( "《掃一室與掃天下》教案")
發表於：01-31
《掃一室與掃天下》教案教材簡析：《“掃一室”與“掃天下”》是北師大版小學語文教材第七冊第十一單元的一篇課文。課文講的是東漢時代，有個青年陳蕃，志存高遠，喜好讀書，但生活很懶散，連自己...
![一屋不掃,何以掃天下美文]( "一屋不掃,何以掃天下美文")
發表於：10-08
不記得在那聽到這麼一句話：“一屋不掃何以掃天下”一屋不掃何以掃天下，它讓我們知道，凡事要從一點一滴做起，從一點一滴中可以看出一個人的品質和品德；從一點一滴中可以體顯出一個人的整體素...
![《掃一室與掃天下》優秀説課稿]( "《掃一室與掃天下》優秀説課稿")
發表於：11-24
《“掃一室”與“掃天下”》是根據《後漢書·陳蕃傳》的第一節內容改編的。故事的內容耐人尋味，藴涵着深刻的哲理。主要講了東漢時代，青年人陳蕃志存高遠，喜好讀書，但生活很懶散，連自己的書...
![一屋不掃何以掃天下演講稿]( "一屋不掃何以掃天下演講稿")
發表於：12-05
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家收集的一屋不掃何以掃天下演講稿，僅供參...
![大掃除_記一次大掃除作文300字]( "大掃除_記一次大掃除作文300字")
發表於：05-08
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的大掃除_記一次大掃除作文300字，希望能夠幫...
![掃一室掃天下教學設計]( "掃一室掃天下教學設計")
發表於：01-30
教材簡析：《“掃一室”與“掃天下”》是北師大版小學語文教材第七冊第十一單元的一篇課文。課文講的是東漢時代，有個青年陳蕃，志存高遠，喜好讀書，但生活很懶散，連自己的書房也很少收拾打掃。...
![掃雪作文：一起去掃雪600字]( "掃雪作文：一起去掃雪600字")
發表於：01-22
冬天我們去掃雪，團結力量大。下面是小編為您推薦的作文：【作文一】那是2016年寒假裏的一天，早上醒來，我從陽台上往下一看，啊，連着下了幾天的大雪終於停了，可是小區裏的道路上覆蓋着一層厚厚的...
![掃一室與掃天下教案]( "掃一室與掃天下教案")
發表於：02-08
教學目的：一、知識技能目標：1、學習《掃一室與掃天下》，瞭解課文內容，理清思路。2、能抓住重點詞句，理解課文內容，積累詞彙。3、複述課文，感悟反問句的意思，將反問句改成陳述句。二、情感態度...
![《掃一室與掃天下》優秀教學設計]( "《掃一室與掃天下》優秀教學設計")
發表於：10-23
第一課時一、大家自由朗讀課文，從整體上把握課文。講的是什麼時候的事情？告訴我們什麼道理？本文講的是東漢時代，有個青年陳蕃，志存高遠，喜好讀書，但生活很懶散，連自己的書房也很少打掃。他的父...
![一屋不掃，何以掃天下作文]( "一屋不掃，何以掃天下作文")
發表於：05-13
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一屋不掃，何以掃天下作文，希望能夠幫助到大家。江山...
![掃一室掃天下教學設計5篇]( "掃一室掃天下教學設計5篇")
發表於：06-06
作為一位傑出的老師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編幫大家整理的掃一室掃天下教...
![一屋不掃，何以掃天下議論文]( "一屋不掃，何以掃天下議論文")
發表於：01-10
一屋不掃，何以掃天下是一句俗語，有着它自身的道理。以下是小編整理的相關範文，希望對你有幫助。一屋不掃，何以掃天下議論文【篇一】大德如陽，德行天下。每天廣告都在播出。今天我終於體會到...
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