![陸游《關山月》教學案例]( "陸游《關山月》教學案例")
發表於：02-03
一、教學流程：1、導讀。讓學生齊背陸游的《書憤》，感受詩人愛國情懷，營造濃郁學習氛圍。2、誦讀。依次是學生自由讀、集體讀、個人小組挑戰讀、教師示範讀。3、抄讀。學生認真抄讀該詩，指...
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發表於：11-28
《遊山西村》一詩作於宋孝宗乾道初年，陸游罷官退居山陰（今浙江紹興）鄉里時。“山西村”即山西面的村子，這是對家鄉山村的隨便叫法，含親切之意。“遊”也只是隨意漫遊，而非刻意追求名勝古蹟。...
![《遊山西村》陸游閲讀答案]( "《遊山西村》陸游閲讀答案")
發表於：10-25
《遊山西村》是宋代詩人陸游的作品。這是一首記遊抒情詩，抒寫江南農村日常生活，詩人緊扣詩題“遊”字，但又不具體描寫遊村的過程，而是剪取遊村的見聞，來體現不盡之遊興。以下是小編整理的《...
![關山月陸游翻譯及賞析]( "關山月陸游翻譯及賞析")
發表於：02-11
下面是小編為你帶來的關山月”是樂府《橫吹曲》題，本詩題為“關山月”。關山者，關隘山嶺也。它是邊塞詩的常用意象，本篇寫關山客子的室家之思。希望對你有所幫助。關山月徐陵關山三五月，客...
![遊山西村陸游的教案]( "遊山西村陸游的教案")
發表於：02-21
遊山西村陸游的教案一、教學目的1、知識：背誦這首詩；理解詩的意境。2、能力：誦讀能力；聯想、想象能力。3、德育：陶冶美的情操。4、重點目標：背誦此詩。5、目標難點：理解詩的意境。二、教學過...
![陸游《關山月》教學設計]( "陸游《關山月》教學設計")
發表於：10-01
作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的陸游《...
![關山月陸游鑑賞]( "關山月陸游鑑賞")
發表於：02-03
《關山月》朝代：宋代作者：陸游和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白髮。笛裏誰知壯士心，沙頭空照徵人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳...
![陸游的詩集關山月鑑賞]( "陸游的詩集關山月鑑賞")
發表於：02-10
陸游的詩集《關山月》是以樂府舊題寫時事，作於陸遊罷官閒居成都時。詩中痛斥了南宋朝廷文恬武嬉、不恤國難的態度，表現了愛國將士報國無門的苦悶以及中原百姓切望恢復的願望，體現了詩人憂...
![陸游《遊山西村》教案3篇]( "陸游《遊山西村》教案3篇")
發表於：02-21
在教學工作者實際的教學活動中，常常需要準備教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的陸游《遊山西村》教案3篇，僅供參考，...
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發表於：05-18
關山月朝代：宋代作者：陸游原文：和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白髮。笛裏誰知壯士心，沙頭空照徵人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳...
![遊山西村 陸游教學設計]( "遊山西村 陸游教學設計")
發表於：09-03
《遊山西村》是宋代詩人陸游的作品。這是一首紀遊抒情詩，抒寫江南農村日常生活，詩人緊扣詩題“遊”字，但又不具體描寫遊村的過程，而是剪取遊村的見聞，來體現不盡之遊興。遊山西村陸游教學設...
![遊山西村陸游閲讀答案]( "遊山西村陸游閲讀答案")
發表於：10-25
引導語：陸游的《遊山西村》全詩首寫詩人出遊到農家，次寫村外之景物，複寫村中之情事，末寫頻來夜遊。下面是這首詩的閲讀與答案，歡迎大家閲讀學習。《遊山西村》陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足...
![陸游《遊山西村》教案]( "陸游《遊山西村》教案")
發表於：02-21
陸游《遊山西村》教案一教材分析：這是一首紀遊詩，記錄了詩人乾道三年(公元1167年)罷官歸故里後一次到山西村遊賞的經歷。詩人陸游以一個“遊”字貫穿全詩的主線，生動地描繪了豐收之年農村...
![陸游《遊山西村》教學反思]( "陸游《遊山西村》教學反思")
發表於：02-28
《遊山西村》全詩首寫詩人出遊到農家，次寫村外之景物，複寫村中之情事，末寫頻來夜遊。所寫雖各有側重，但以遊村貫穿，並把秀麗的山村自然風光與淳樸的村民習俗和諧地統一在完整的畫面上，構成了...
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發表於：11-28
遊西山村的詩人陶醉於在山野風光和農村的人情裏，表現了對田園生活的喜愛和戀戀不捨的'情感。小編為大家整理的陸游遊山西村，希望大家喜歡。遊山西村宋代：陸游莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞...
![賞析：陸游《關山月》]( "賞析：陸游《關山月》")
發表於：02-03
在平平淡淡的日常中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的古詩吧，古詩是中國古代詩歌的一種體裁，又稱古體詩或古風。那麼什麼樣的古詩才更具感染力呢？以下是小編精心整理的賞析：陸游《關山...
![陸游《遊山西村》的教案]( "陸游《遊山西村》的教案")
發表於：02-21
教學目標1,有感情地朗讀,背誦古詩,並能默寫詩中的名句.2,能借助詞典等工具書和生活積累理解詩中的詞句,並根據需要蒐集信息,擴大知識面.3,能用自己的話或自己喜歡的方式説出詩的大意,...
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發表於：02-21
《關山月》——陸游和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白髮。笛裏誰知壯士心，沙頭空照徵人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡...
![《關山月》陸游賞析]( "《關山月》陸游賞析")
發表於：02-03
引導語：陸游是一位著名的愛國詩人，下面yjbys小編為您整理了一篇《關山月》陸游賞析，希望對您能有所幫助!關山月朝代：宋代作者：陸游原文：和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥...
![陸游遊山西村語文教案]( "陸游遊山西村語文教案")
發表於：04-02
作為一名人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編收集整理的陸游遊山西村語文教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家...
![陸游《關山月》賞析]( "陸游《關山月》賞析")
發表於：02-03
關山月朝代：宋代作者：陸游原文：和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白髮。笛裏誰知壯士心，沙頭空照徵人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆胡傳...
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發表於：05-18
遊山西村朝代：宋代作者：陸游原文：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閒乘月，拄杖無時夜叩門。中心思想：這首詩是蟄居山...
![陸游《關山月》]( "陸游《關山月》")
發表於：02-03
《關山月》朝代：宋代作者：陸游原文：和戎詔下十五年，將軍不戰空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷絃。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白髮。笛裏誰知壯士心，沙頭空照徵人骨。中原干戈古亦聞，豈有逆...
![陸游《遊山西村》教學設計]( "陸游《遊山西村》教學設計")
發表於：09-03
一、教學目的1、知識：背誦這首詩；理解詩的意境。2、能力：誦讀能力；聯想、想象能力。3、德育：陶冶美的情操。4、重點目標：背誦此詩。5、目標難點：理解詩的意境。二、教學過程（一）作者及背景簡介：...
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發表於：05-18
《遊山西村》——陸游莫笑農家臘酒渾⑴，豐年留客足雞豚⑵。山重水複疑無路⑶，柳暗花明又一村⑷。簫鼓追隨春社近⑸，衣冠簡樸古風存⑹。從今若許閒乘月⑺，拄杖無時夜叩門⑻。註釋...
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