![《助跑3—5步的跨越式跳高》教學設計]( "《助跑3—5步的跨越式跳高》教學設計")
發表於：01-24
一、指導思想本課以“健康第一”為指導思想，以促進學生身心發展及興趣愛好為出發點，運用自主、合作等學習方式，培養學生的創新意識與實踐能力，充分體現學生的主體地位，讓學生在自主、互動、...
![體育課《跨越式跳高》優秀教學設計（精選3篇）]( "體育課《跨越式跳高》優秀教學設計（精選3篇）")
發表於：01-22
作為一名人民教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的體...
![跨越式跳高教學課件]( "跨越式跳高教學課件")
發表於：12-12
跨越式跳高教學課件一、教材分析：《跨越式跳高》一課選自人教版《體育》三四年級（水平二）第四章，是小學三四年級跳躍教材的主要內容，本課教材重點是助跑輕盈自然，起跳有力，兩腿擺動依次過竿。...
![背越式跳高—助跑起跳技術説課稿]( "背越式跳高—助跑起跳技術説課稿")
發表於：08-05
作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編收集整理的背越式跳高—助跑起跳技術説課稿，歡迎閲讀與收...
![《跨越式跳高》教學設計 6篇]( "《跨越式跳高》教學設計 6篇")
發表於：01-16
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的《跨越式跳高》教學設計，希望能夠幫助...
![跨越式跳高評課稿3篇]( "跨越式跳高評課稿3篇")
發表於：03-17
跨越式跳高評課稿1一、本節課顯現一個“思”字。新課程改革不僅需要教師觀念更新，更主要要對學生的學習進行研究，根據五年級學生的學情，應該讓學生學會學習，主動學習，探究學習，，提高評價反饋...
![《跨越式跳高》教學設計優秀]( "《跨越式跳高》教學設計優秀")
發表於：03-02
作為一名無私奉獻的老師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《跨越式跳高...
![跨越式跳高教學設計範文]( "跨越式跳高教學設計範文")
發表於：04-25
學習目的：1、明白跳高的要害是起跳敏捷有利，只管即便使身材向上騰起;2、能革新起跳技能，做到起跳敏捷有力，身材只管即便向上騰起;3、樂於重複訓練，具有堅貞堅決、高興朝上前進的精力;教學步...
![小學體育跨越式跳高教學設計範文]( "小學體育跨越式跳高教學設計範文")
發表於：04-25
一、指導思想：本課以“健康第一”為指導思想，以促進學生身心發展及興趣愛好為出發點，運用自主、合作、探究等學習方式，培養學生的創新意識與實踐能力，充分體現學生的主體地位，讓學生在自主、...
![跨越式跳高的教學設計範文]( "跨越式跳高的教學設計範文")
發表於：04-25
一、指導思想本課以《體育與健康課程標準》為依據，以“健康第一”為指導思想，遵循初中生身心發展規律，重視學生的情感體驗。貫徹以“學生為主體”的教學理念，激發學生對體育運動的興趣，注重...
![跨越式跳高教學反思]( "跨越式跳高教學反思")
發表於：04-19
本節課的教學內容是跨越式跳高，重點是助跑與起跳的協調動作，難點是雙腿依次過竿的技術動作。本課是一節技術教學課，而技術教學課往往讓很多學生覺得沒有興趣，練習很枯燥。我的這節課的教學...
![《跨越式跳高》教學反思]( "《跨越式跳高》教學反思")
發表於：02-02
身為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《跨越式跳高》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到...
![《跨越式跳高》教學設計]( "《跨越式跳高》教學設計")
發表於：04-25
篇一：《跨越式跳高》教學設計一、指導思想本課以“健康第一”為指導思想，以促進學生身心發展及興趣愛好為出發點，運用自主、合作等學習方式，培養學生的創新意識與實踐能力，充分體現學生的主...
![跨越式跳高教學設計範文（通用3篇）]( "跨越式跳高教學設計範文（通用3篇）")
發表於：04-25
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的跨越式跳高教學設計範文（通用...
![小學體育《跨越式跳高》教案]( "小學體育《跨越式跳高》教案")
發表於：03-17
作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的小學體育《跨越式跳高》教...
![跨越式跳高的體育教學反思]( "跨越式跳高的體育教學反思")
發表於：05-16
作為一位優秀的老師，教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的跨越式跳高的體育教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。...
![人教版體育小學跨越式跳高教案設計]( "人教版體育小學跨越式跳高教案設計")
發表於：10-10
課題小學跨越式跳高（小學四年級人教版）教材分析跳高是一種有節奏助跑、單腳起跳、越過橫竿落地等動作組成，以越過橫竿上緣的高度計算成績的比賽項目，跳高更是一種征服高度的運動項目，是人類...
![關於七年級體育課跨越式跳高的助跑與起跳公開教案]( "關於七年級體育課跨越式跳高的助跑與起跳公開教案")
發表於：12-30
一、教材分析：跳高是由助跑、起跳、騰空過杆和落地等緊密銜接的幾個部分組成。跨越式跳高採用側面直線助跑，助跑方向與橫杆的夾角在30-60度之間，距離一般約4-5米，左腳起跳在右側助跑，右腳起...
![跨越式跳高優秀的教學設計]( "跨越式跳高優秀的教學設計")
發表於：04-25
作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的跨越式跳高...
![跨越式跳高教學反思範文]( "跨越式跳高教學反思範文")
發表於：04-06
本節課的教學內容是跨越式跳高，重點是起跳和過竿技術，難點是兩腿的配合。本課是一堂技術教學課，而技術教學課往往有枯燥、乏味這樣的特點。我這節課的設計思路是教材的遊戲化處理。通過一...
![《跨越式跳高》的教學反思]( "《跨越式跳高》的教學反思")
發表於：05-09
作為一名優秀的人民教師，我們的工作之一就是教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的《跨越式跳高》的教學反思，希望對大家有所幫...
![《跨越式跳高》教學的反思]( "《跨越式跳高》教學的反思")
發表於：02-02
《跨越式跳高》這一課的授教對象是小學階段水平三的學生，我選擇的授教班級是我校六年級四班，六年級的學生具備了掌握跨越式跳高基本技術動作的能力。跨越式跳高是一項技術性很強的運動，因...
![跨越式跳高遊戲教案]( "跨越式跳高遊戲教案")
發表於：02-07
跨越式跳高遊戲教案學習目標：增強個人的自信和積極進取信念。認知目標：使學生進一步掌握跨越式跳高的過竿及落地技術和投擲的簡單原理。技能目標：1、使90%以上的學生基本掌握所學技術動作...
![跨越式跳高教學設計]( "跨越式跳高教學設計")
發表於：04-25
作為一名優秀的教育工作者，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編幫大家整理的跨越式跳高教學設計，僅供參考，歡...
![跨越式跳高教學設計及教案]( "跨越式跳高教學設計及教案")
發表於：06-20
教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。下面小編為大家分享跨越式跳高教學設計及教案，歡迎大家參考借鑑。一、指導思想：本課...
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