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發表於:01-20
袁州大橋聽爺爺奶奶説,他們生活的年代,秀江河上僅有一座小浮橋,是把幾十條小船用碗口粗的繩子串聯起來,上面鋪上木板做成的,人走在上面搖搖晃晃。如果遇上下大雨,河裏漲水或有大船經過,還要把...
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發表於:01-28
雄偉的施州大橋_小學作文在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大...
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發表於:08-17
袁州州學記(李覯)◇原文皇帝二十有三年,制詔州縣立學。惟時守令,有哲有愚①。有屈力殫慮,祇順德意;有假官借師,苟具文書②。或連數城,亡誦絃聲③。倡而不和,教尼不行④。三十有二年,范陽祖君無擇...
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發表於:01-30
《趙州橋》是人教版義務教育課程標準試驗教科書三年級上冊的一篇説明文,它向我們介紹了趙州橋的雄偉、堅固和美觀。下面小編收集了小學課文《趙州橋》原文,供大家欣賞。《趙州橋》原文:河...
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發表於:03-21
作為一位傑出的教職工,有必要進行細緻的教案准備工作,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小學生趙州橋教案,歡...
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發表於:01-15
我向往雄偉壯觀的長城,讚美滔滔的黃河,敬仰北京的故宮……但我更愛家鄉的泉州大橋。泉州大橋於一九八四年建成。是我省最長的城市公路橋。它宏偉壯觀、造型美觀,是橋樑建設者對文化古城繁...
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發表於:01-17
聽爺爺奶奶説,他們生活的年代,秀江河上僅有一座小浮橋,是把幾十條小船用碗口粗的繩子串聯起來上面鋪上木板做成的,人走在上面搖搖晃晃。如果遇上下大雨,河裏漲水或有大船經過,還要把橋斷開,給...
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發表於:02-09
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的遭遇挫折(袁橋)作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。遭遇...
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發表於:09-30
教學目標1、讓學生了解趙州橋的建造特點,體會作者的表達方法2、幫助學生理解趙州橋設計上的特點及其好處3、瞭解我國古代勞動人民的智慧和才幹,增強民族自豪感4、有感情的朗讀課文,並背誦...
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發表於:07-06
今天早上,天氣晴朗,萬里無雲,爸爸要帶我和媽媽去舟山,要過舟山跨海大橋,我還沒看見過這座大橋呢。吃完早餐,爸爸的表哥,我的伯伯來接我們去舟山,原來是三爺爺生病了,伯伯和爸爸要過去看他,趁機也...
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發表於:07-27
【原文】皇帝二十有三年,制詔州縣立學。惟時守令,有哲有愚。有屈力殫慮,祗順德意,有假官借師,苟具文書。或連數城,亡誦絃聲。倡而不和,教尼不行。三十有二年,范陽祖君無擇知袁州。始至,進諸生,知...
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發表於:01-05
美麗的施州大橋替代了年代久遠的紅江橋,橫跨在清江河上。施州大橋是一座獨塔單索麪斜拉橋。它由主橋、引橋和接線三部分組成,全長七百多米,其中主橋長三百多米。橋面寬二十幾米,雙向四車道...
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發表於:02-11
皇帝二十有三年,制詔州縣立學。惟時守令,有哲有愚。有屈力殫慮,祗②順德意;有假官借師,苟具文書。或連數城,亡誦絃聲。倡而不和,教尼③不行。三十有二年,范陽祖君無澤,知袁州。始至,進諸生,知學宮...
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發表於:10-17
我讀了趙州橋這篇課文,使我十分激動。為我國古代勞動人民的智慧和才幹感到驕傲。忍不住要誇誇趙州橋。趙州橋是隋朝的石匠李春設計和參加建造的,到現在已經有一千三百多年的.歷史,經歷了...
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發表於:12-08
剛放暑假,我們就去了趙縣的姥姥家,第二天,天氣很好,風和日麗,陽光明媚,爸爸開車帶我們去了位於趙縣城南五里的趙州橋。剛進門左右兩邊是傳説中的八仙,有張果老、呂洞賓、鐵枴李、何仙姑、曹國...
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發表於:07-06
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的杭州灣跨海大...
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發表於:09-05
昨天,我和大舅舅、舅媽、羅宜表姐、星一起去寧波慈溪那邊的杭州灣大橋玩。杭州灣跨海大橋是世界上最長的橋。橋墩是由一種特殊的材料製成,可以防止海水的.侵蝕,壽命可達100年。跨海大橋...
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發表於:02-11
《州橋》是宋代詩人范成大的作品。此詩為過汴京時所作,作者以白描手法,擷取了一個特寫鏡頭,表現了淪陷區人民盼望光復的殷切心情,隱晦地流露了作者對議和不戰政策的不滿。全詩在樸素的語言...
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發表於:08-03
學習趙州橋瞭解我國勞動人民的智慧和才幹,從而增強民族自豪感,本文是小編為大家收集整理的趙州橋課文,歡迎閲讀參考。趙州橋課文河北省趙縣的洨河上,有一座世界聞名的石拱橋,叫安濟橋,又叫趙...
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發表於:12-10
學習目標①認識縣、濟、匠等10個生字。會寫縣、設等14個字。能正確讀寫設計、參加、雄偉等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的結構特點和建...
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發表於:11-01
教學目標1.能找出重點詞句,正確理解第2和第3自然段的主要意思。2.學會本課15個生字,理解17個詞語的意思。3.能照樣子,用“不但......而且......”把兩句話合成一句話。4.知道趙州橋是世界聞名...
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發表於:01-10
杭州市筧橋小學位於江乾區機場路228號(迎賓橋車站旁),佔地面積20578㎡(約31畝),建築面積10268㎡。筧橋小學創建於宣統元年(1909年),是一所具有百年曆史的學校。接下來由小編為大家整理出杭州筧...
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發表於:09-05
五一節期間,我們一家三口到跨海大橋遊玩。我懷着激動的心情乘着自駕車來到大橋。遠遠望去,跨海大橋就像一條銀白色的長龍卧在海面上,一眼望不到頭。汽車行駛到大橋引橋上,我放眼望去,最引人...
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發表於:07-08
有河流的地方就有橋,家鄉的橋承載的不僅僅是橋上的人,還有滿滿家鄉的情。下面是小編為您帶來的是家鄉的大橋小學生作相關內容,希望對您有所幫助。家鄉的大橋小學生作1從空中俯看我的家鄉...
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發表於:07-08
聽爺爺奶奶説,他們生活的年代,秀江河上僅有一座小浮橋,是把幾十條小船用碗口粗的繩子串聯起來,上面鋪上木板做成的,人走在上面搖搖晃晃。如果遇上下大雨,河裏漲水或有大船經過,還要把橋斷開,給...