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發表於:01-25
小學五年級作文教案(一)一、習作指導同學們的童年生活是豐富多彩的,是充滿夢幻的,是快樂有趣的。在記憶的長河裏,哪件事曾經為你的童年生活增添過樂趣?又有哪件事曾經給你留下深刻的印象?如何...
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發表於:08-05
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學話題作...
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發表於:06-22
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的話題...
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發表於:02-02
話題作文多角度立意指導簡案一、教學目標1、以多角度構思立意練習,開啟創造閘門,提高發散思維的品質和能力。2、進行多角度構思立意,以求打開思路,拓寬主題。二、教學設想1、什麼是話題作...
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發表於:10-12
活動目標:1、使學生明確推廣普通話的重要性。2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養成講普通話的習慣,對不講普通話的現象勇於指正。活動過程:一、談...
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發表於:02-01
第一次(2課時)一、教學目標1.提高想象聯想能力(突出“構思精巧”和“有個性特徵”)2.提高綜合運用表達方式的能力一、二、作文話題我們生活在大自然中。雄奇的山峯,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉...
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發表於:02-01
江蘇省響水中學224600講評目的:1,通過回憶、講評、總結,進一步提高學生語言表達能力。2,訓練學生考場作文應試技巧,增強創新能力,爭取發展分。講評重點怎樣使文章更深刻,有文采。講評方法自評...
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發表於:08-03
活動目標:1.理解作品中的故事情節和人物形象,學習作品中的主要對話。2.通過觀察圖片及表演,感知、理解作品幽默詼諧的風格。3.體驗朋友間互相關愛的情感。活動準備:1.幼兒用書。2.小貓、小狗、...
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發表於:01-19
小學話題作文的教學工作如何做好呢,下面一起去看看小編為你分享的小學話題作文教學課堂設計以及相關範文吧!小學話題作文教學課堂教學目標:1、引導學生認識話題作文的特點。2、學習和運用...
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發表於:10-22
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整...
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發表於:02-05
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的話題作文教案,供大家參考借鑑,希望可以...
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發表於:01-29
童話作文一一天,所有的鳥類在森林裏開了一場大會,因為它們要比一比誰為世界做出的貢獻多。鳥王孔雀説:“現在,大家可以説説自己做了什麼?”百靈鳥最先發言,説:“我有美妙無比的歌聲,不信你們聽...
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發表於:01-15
我上三年級了,我的文具盒裏又多了一個新成員——鋼筆。它銀色的筆帽、綠色的筆身,腰間還纏着一根銀色的腰帶,像是一位英俊瀟灑的紳士。上語文課了,我們要寫鋼筆字了,我既激動又緊張。我拿起...
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發表於:11-30
作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的《寫話》小學教案,歡迎閲讀與...
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發表於:03-07
【教學目標】1、培養觀察日常生活中的景物、事物的習慣,學會抓住特點表現事物,描寫景物。2、提高聯想和想象的能力,學會由此及彼的寫作手法。3、能夠有感情地朗讀詩歌。4、鍛鍊查找、搜索資料...
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發表於:01-09
李富豔教學目標:1、通過對所學課文的複習,學生們學會寫有關“情”為話題的文章。2、學會運用已有得寫作知識構思文章。3、讓全體同學學會寫開頭,並寫出具有特色的文章開頭。教學重點:練習...
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發表於:01-30
教學目標:1.瞭解作文擬題的原則:小、準、新。2.掌握話題作文擬題的6大基本技巧:擬定文體;前後補題,;巧妙修辭;靈活點化;逆向思維;妙用數字。教學重點:掌握話題作文擬題的6大基本技巧。教學難點:實...
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發表於:03-30
篇一:小學作文童話教案教學目標一、知識與技能:1、學習編寫童話故事。2、培養學生聽、説、交流、整理信息能力。3、激發學生創作、編寫童話的興趣,能運用通順的語句、恰當的修辭把想象的...
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發表於:07-27
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,就有可能用到教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的小學語文《打電話》教案,希...
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發表於:11-09
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的關於...
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發表於:08-29
一、教學設想:通過學生的自主寫作,自由表達的方式來體現學生的語文綜合素養和創造力,話題作文《感動》-指導課教案(人教版八年級選修教案設計)。學生在作文備考中普遍遇到這樣的問題:1、話...
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發表於:07-30
大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發出來的,材料的作用在於闡發話題,啟發學生作文思路,就材料本身...
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發表於:12-10
作為一位傑出的教職工,往往需要進行教案編寫工作,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的小學語文主題學習教案,僅...
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發表於:07-19
一、設計理念:通過觀察日常生活中的垃圾,結合自身對它的認識和體驗,積極思考,大膽想象,培養學生的環保意識。二、教學目標:培養學生的想象力和創造力;激發學生的寫作興趣;增強學生的環保意識。...
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發表於:04-05
授課教師:【教學目標】強化學生的審題意識,能夠對話題做理性或哲學思考,明確寫作的指向性,使文章立意深刻,説理透徹。【教學設想】1.體現針對性:結合學生習作中審題立意方面存在的問題,對症...