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  • 發表於:12-06
    【成語】:染絲之變【拼音】:rǎnsīzhībiàn【簡拼】:rszb【解釋】:比喻本來相同的人或事物因受環境影響而變得不同。【出處】:《墨子?所染》:“[墨子]見染絲者而歎曰:‘染於蒼則蒼,染於黃則黃...
  •  中班印染絲巾美術教案
    發表於:02-15
    中班印染絲巾美術教案活動分析:天期漸涼,各種各樣的絲巾飄蕩在大街小巷.,五顏六色,花紋各異,本次活動從幼兒感興趣的實物入手,重點欣賞絲巾的圖案和色彩變化,感受美,體驗美.難點是嘗試...
  • 《絲綢之路》課文
    發表於:01-07
    絲綢之路課文生動再現了昔日絲綢之路上“馳命走驛,不絕於時月;商胡販客,日款於塞下”的繁榮景象。下面是《絲綢之路》課文的內容,歡迎閲讀!一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市...
  • 《絲綢之路》讀後感
    發表於:01-07
    公元前138年,張騫奉漢武帝之命出使大月氏,中途遭匈奴扣留,至公元前126年方歸。公元前119年,漢武帝再派張騫西去聯絡伊犁河流域的烏孫,同時分派副使赴大宛(今費爾幹納盆地)和康居(約在今巴爾...
  • 發表於:10-25
    一、知識結構二、教材分析1、本小節主要講授“染色體結構的變異和染色體組的概念,染色體倍性(二倍體、多倍體、單倍體)及其在育種上的應用”。2、教材從“貓叫綜合徵”講起,介紹了“染色...
  • 三千青絲已染雪作文
    發表於:12-08
    醫院產房裏響起了一陣嬰兒啼哭聲,一個新生命來到了這個世界。光陰荏苒,曾經的少兒已長成青年。他的臉龐已蜕去了青澀的稚氣,取而代之的是一份成熟,一份堅毅。然而,另外一個人卻是已經沒有了...
  • 發表於:10-01
    對絲綢之路,我們瞭解的不多,一般都是比較的片面,下面是小編整理的絲綢之路課文,歡迎查看,希望幫助到大家。絲綢之路一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱着綵綢的...
  • 我願為您,霜染青絲詩歌
    發表於:12-24
    歲月蹉跎,轉瞬間,田裏的阡陌已化成道道皺紋,刻寫在您的臉龐。而那一條條稜角分明的滄桑,還記載着,秋的麥黃。朝起暮落,春種秋收。您把華年賦予犁鎬,一支皮鞭,揮灑了您的年少!多少次風雨兼程,多少...
  • 絲綢之路讀後感
    發表於:01-11
    絲綢之路讀後感(一)今天老師生動形象的講了《絲綢之路》這篇文章,同學們聽得僅僅你津津有味,我為那些西域商人產生了敬佩之情。課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕,它反映的是...
  • 發表於:08-24
    導語:我國提出一帶一路的戰略構想,讓古老的絲綢之路重新煥發了生機,做為一帶一路起點的陝西,面臨了難得的發展機遇。下面是小編整理的一則相關的名人故事,歡迎查閲,謝謝。絲綢之路的故事漢武...
  • 絲綢之路黑板報
    發表於:07-11
    “絲綢之路”是指起始於古代中國,連接亞洲,非洲和歐洲的古代路上商業貿易路線,狹義的絲綢之路一般指陸上的絲綢之路,廣義上來講又稱是陸上絲綢之路和海上絲綢之路。以下是小編整理的絲綢之...
  • 染色體變異教案
    發表於:05-11
    作為一名教師,往往需要進行教案編寫工作,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編精心整理的染色體變異教案,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。染色體變異教案1一、知識...
  • 發表於:11-28
    絲綢之路猶如一條運載着千年歷史的長河,為我們留下了無窮的智慧與夢想;它,是使中國繁榮的一個起點,它,也是一條神祕的路。絲綢之路所經過的國家其中有一個叫做——樓蘭,這是一個至今留有未解...
  • 發表於:08-24
    一、説教材《絲綢之路》是北師大版教材第八冊第十單元“路”這一主題單元的一篇課文。文章以歷史上記載的一個小故事引入,不但吸引讀者,而且能讓學生了解中國絲綢在世界上的知名度,激發學...
  • 染絲的聯想寓言故事
    發表於:01-29
    墨子在經過一家染坊時,看見工匠們將雪白的絲織品分別放進熱氣騰騰的染缸裏,浸泡良久後取出,在晾曬時就變成不同顏色的織物了。工匠們工作得十分辛苦而認真。墨子仔細地觀察了染絲的全過程...
  • 墨染青絲詩歌
    發表於:01-28
    落葉寒,憶如昨,凌風處,舞墨。念風波,看婆娑,猶未輟。無雪色,無烈火,萬般雨,何處説。三生華夢三世離愁,無果。點青墨,染,青絲一歎而落寞。揮豪筆,敍,青絲兩歎而漂泊。震古絃,唱,青絲三歎幽怨多。山海劃...
  • 02絲綢之路教案
    發表於:01-07
    教學重點:引導學生獨立閲讀課文,瞭解主要內容,體會絲綢之路的重大作用和作者的表達方法,激發瞭解絲綢之路和西部歷史的興趣。教學難點1、學習過渡段以及文章前後呼應的寫作手法。2、激發學...
  • 絲綢之路導遊詞
    發表於:07-11
    絲綢之路是古代的經商之路,也是現在的旅遊之地,看看下面的絲綢之路導遊詞,歡迎大家閲讀!絲綢之路導遊詞【1】絲綢之路是一條橫貫亞洲、連接歐亞大陸的著名古代陸上商貿通道。絲綢之路東起...
  • 發表於:09-28
    一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥門外。那馱着綵綢的一峯峯駱駝,高鼻凹眼的西域商人,精神飽滿,栩栩如生。商人們在這個東方大都市開了眼界,正滿載貨物返回故鄉。望着這...
  • 有關墨子的故事:染絲的聯想
    發表於:11-12
    導語:染絲的聯想,對於一個涉世未深、純潔無瑕的青少年,當他身處五顏六色的社會大染缸之中時,一定要牢記近朱者赤,近墨者黑的真理,擇善而從,以促使自己更健康地成長。下面是本站小編為大家整理...
  • 絲綢之路教案
    發表於:09-15
    教學目標:1、瞭解絲綢之路的來歷及其開闢的意義,激發學生的民族自豪感和愛國熱情。2、運用金鑰匙介紹的方法默讀課文,為複述課文做準備。3、通過理解,體會過渡段的運用。教學重難點:通過對...
  • 中班美術印染絲巾教案
    發表於:02-01
    作為一位無私奉獻的人民教師,常常需要準備教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的中班美術印染絲巾教案,僅供參考,歡迎大家閲讀...
  • 發表於:03-20
    我今年12歲了,是個土生土長的富春江邊的富陽人。我喝着富春江的水,我吃着被富春江的水灌溉過的大米,是她把我養的白白胖胖,結結實實的小夥子。我的家鄉又是著名的白板紙基地。白板紙給人類...
  • 我的絲帶之作文
    發表於:01-21
    梅雨季節的間歇,柔和的陽光穿過林蔭的縫隙,温柔地照射在濕潤的石階上,我的絲帶作文。被昨夜的雨淋濕的櫻樹綠葉晶瑩剔透,透着生機的新綠隨風搖曳。延伸到校舍的櫻樹羣下,少女們嬌聲的談笑和...
  • 發表於:10-18
    海上絲綢之路,是古代中國與外國交通貿易和文化交往的海上通道。海上絲路萌芽於商周,發展於春秋戰國,形成於秦漢,興於唐宋,轉變於明清,是已知最為古老的海上航線。中國海上絲路分為東海航線和...