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  • 數學課《小數的意義》的教學反思
    發表於:01-29
    許多教師認為,《小數的意義》這一內容用傳統的接受式教學方法比較恰當,因為小數的意義是約定術成的,新型的學習方式(動手實踐、自主探究與合作交流)也只能是一種課堂的裝飾。這種思想,是我在...
  • 《分數的意義》數學教學反思
    發表於:10-25
    身為一名優秀的人民教師,教學是重要的任務之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編為大家整理的《分數的意義》數學教學反思,希望對大...
  • 數學方程的意義教學反思
    發表於:12-05
    作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編整理的數學方程的意義教學反思,希望對大家有所幫助。數學方程...
  • 四年級數學《小數的意義》教學反思
    發表於:02-26
    身為一名人民老師,教學是我們的任務之一,通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家收集的四年級數學《小數的意義》教學反思,僅供參考,歡迎大家閲...
  • 小數的意義教學反思
    發表於:01-28
    身為一名剛到崗的教師,課堂教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的小數的意義教學反思,僅供參考,希望能夠幫...
  • 方程的意義數學教學反思
    發表於:01-28
    方程的意義數學教學反思這一次學校開展了活動,在活動中我們集體備課選定了《方程的意義》一課作為研討課。這課的難點是區分“等式”和“方程”,為能突破這一難點我們精心設計了這節課的...
  • 《小數的意義和讀寫》數學教學反思
    發表於:12-14
    《小數的意義和讀寫》數學教學反思本節課是在同學初步認識了分數和一位小數的基礎上佈置的。本課主要是通過同學認識兩位、三位小數,進一步的完善同學對小數意義的理解。教材是通過同學...
  • 分數的意義教學反思
    發表於:10-25
    分數的意義教學反思對於我執教的《分數的意義》這一節課,我主要從自我評價、反思問題、課堂重建三個方面進行教學反思。一、自我評價:1、反思教學任務的完成情況本節課通過讓學生全面參...
  • 《小數的意義》教學反思
    發表於:01-30
    作為一名優秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的《小數的意義》教學反思,歡迎閲讀,希望大家...
  • 約數和倍數的意義的教學反思
    發表於:02-02
    約數和倍數的意義的教學反思1、讓學生大膽地、自由地想、説、做。語言是思維的外殼。天真爛漫的孩子是怎麼想的,只有通過他們的説才能反映出來。為此,在進行整除意義的教學時,首先讓學生...
  • 小數的意義數學教學設計與反思
    發表於:06-21
    課堂教學過程描述(一):展示信息、交流信息。師:課前大家已經收集了許多關於小數的資料,各組也把自己認為最有價值的一條推薦了出來。現在,老師想組織大家開一次生活中小數的信息發佈會,大家可...
  • 《小數的產生和意義》數學教學反思
    發表於:09-21
    身為一位到崗不久的教師,教學是重要的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,寫教學反思需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的《小數的產生和意義》數學教學反思,僅供...
  • 分數的意義數學教學反思
    發表於:10-15
    作為一位到崗不久的教師,教學是重要的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家整理的分數的意義數學教學反思,供大家參考借鑑,希望可...
  • 《百分數的意義》教學反思
    發表於:10-25
    作為一位優秀的老師,我們需要很強的課堂教學能力,教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編整理的《百分數的意義》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助...
  • 小學數學《方程的意義》教學反思
    發表於:12-28
    身為一名到崗不久的人民教師,教學是我們的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的小學數學《方程的意義》教學反思,希望...
  • 約數和倍數的意義教學反思
    發表於:08-28
    約數和倍數的意義教學反思教學內容:小學數學第十冊第三單元中的第一小節授課內容。目標分析:進一步探索理解整除的意義,知道約數、倍數的含義以及它們之間相互依存的關係。難點分析:這部分...
  • 《約數和倍數的意義》教學反思
    發表於:09-10
    作為一名優秀的人民教師,教學是我們的工作之一,通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,來參考自己需要的教學反思吧!以下是小編為大家整理的《約數和倍數的意義》教學反思,僅供參考,希望能...
  • 小數的意義數學老師教學反思
    發表於:09-14
    作為一位到崗不久的教師,課堂教學是重要的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編整理的小數的意義數學老師教學反思,歡迎閲讀,希...
  • 《分數的意義》教學反思
    發表於:10-25
    《分數的意義》教學反思“分數的意義”一課是人教版小學數學五年級下冊的內容,本節課是在學生初步認識了分數,知道了分數各部分的名稱,會讀、寫簡單的分數,基礎上進行教學的。本節課我主要...
  • 《分數意義》教學反思
    發表於:10-25
    作為一名優秀的教師,我們需要很強的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編整理的《分數意義》教學反思,供大家參考借鑑,希望可...
  • 小數的意義教學反思範文
    發表於:01-29
    作為一名優秀的人民教師,教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編收集整理的小數的意義教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望...
  • 概念課分數的意義教學反思
    發表於:10-25
    概念課分數的意義教學反思《分數的意義》是一節概念課,是在學生對分數已有了初步認識的基礎上進行的教學,學生在三年級雖然已經學習了分數的認識,但是學生對分數的認識都是處於感性層面,都...
  • 《分數的意義》小學數學教學反思
    發表於:10-25
    作為一名人民老師,我們要在課堂教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?以下是小編整理的《分數的意義》小學數學教學反思,僅供參考,大...
  • 《小數的意義》的教學反思範文
    發表於:11-15
    許多教師認為,《小數的意義》這一內容用傳統的接受式教學方法比較恰當,因為小數的意義是約定術成的,新型的學習方式(動手實踐、自主探究與合作交流)也只能是一種課堂的裝飾。這種思想,是我在...
  • 《小數的意義》數學教學反思
    發表於:12-14
    作為一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是教學,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的《小數的意義》數學教學反思,希望對大家...