![觀察螞蟻的科學教案設計]( "觀察螞蟻的科學教案設計")
發表於：01-27
[活動目標]1、指導學生認識常見的昆蟲——螞蟻的外形特徵以及吃食情況等生活習性，為以後建立“昆蟲”概念打下基礎。2、通過觀察螞蟻的合作活動,萌發幼兒團結互助的意識。3、瞭解螞蟻的...
![《觀察螞蟻》教案設計]( "《觀察螞蟻》教案設計")
發表於：02-11
《觀察螞蟻》教案設計《觀察螞蟻》教案設計教學目標1．引導學生通過觀察，知道螞蟻的身體分頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。2．經歷探究捉螞蟻、觀察螞蟻的過程，能自己想辦法解...
![幼兒園科學觀察螞蟻教案]( "幼兒園科學觀察螞蟻教案")
發表於：12-30
各位老師，孩子們觀察螞蟻的教案應該怎麼樣寫呢？我們看看下面的幼兒園科學觀察螞蟻教案，一起看看吧！幼兒園科學觀察螞蟻教案活動目標:1、在找找、看看、説説、做做中鼓勵幼兒自主觀察小螞蟻...
![觀察螞蟻]( "觀察螞蟻")
發表於：11-18
觀察螞蟻1早上，我迫不及待的來到表哥家，正巧，表哥的快遞送到了，打開一看，裏面有許多小零件，我和表哥一商量，立刻動手開始修築螞蟻城堡。快遞盒裏面有一個奇怪的小盒子，兩根管子，幾個小蓋子，還有...
![觀察螞蟻作文250字_觀察螞蟻作文]( "觀察螞蟻作文250字_觀察螞蟻作文")
發表於：07-05
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察螞蟻作文250字_觀察螞蟻作...
![螞蟻教學設計]( "螞蟻教學設計")
發表於：08-11
作為一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？下面是小編精心整理的螞蟻教學設計，希望對大...
![關於《小螞蟻》的觀察的教案]( "關於《小螞蟻》的觀察的教案")
發表於：01-30
活動目標：1、在找找、看看、説説、做做中鼓勵幼兒自主觀察小螞蟻。2、初步瞭解螞蟻的特徵、生活的地方及喜歡吃的東西。活動準備：提前請幼兒準備螞蟻喜歡吃的食物（糖果、餅乾等），放大鏡活動...
![觀察螞蟻的作文600字_觀察螞蟻的作文]( "觀察螞蟻的作文600字_觀察螞蟻的作文")
發表於：07-05
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的觀察螞蟻的作文600字_觀察螞蟻的作...
![《書裏的螞蟻》教案設計]( "《書裏的螞蟻》教案設計")
發表於：10-04
教學目標：1。體會小螞蟻給這本書帶來的影響，激發兒童的想像力與創造慾望。2。認識14個生字，會寫8個生字。3。有感情地朗讀課文，試着分角色表演。教學重點：學習本課生字詞。教學難點：正確、流...
![大班科學教案螞蟻教案]( "大班科學教案螞蟻教案")
發表於：06-06
作為一名為他人授業解惑的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的大班科學教案螞蟻教案，歡迎...
![螞蟻觀察記]( "螞蟻觀察記")
發表於：01-26
螞蟻觀察記1今天我發現了一個螞蟻洞，它就在爺爺奶奶家旁邊的牆角下。我抓住了一隻螞蟻，它是由三個小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的...
![螞蟻搬豆教案設計]( "螞蟻搬豆教案設計")
發表於：01-29
螞蟻搬豆教案設計活動目標：1、理解圖片內容，感受故事活潑快樂的情趣。2、大膽猜想故事情節，積極參與講述活動，能較連貫的表達自己的想法。3、仔細觀察，瞭解繪本圖畫的內容，知道螞蟻聰明靈活...
![《螞蟻》教學設計]( "《螞蟻》教學設計")
發表於：04-10
作為一名人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的《螞蟻》教學設計，僅供參考，歡迎大...
![觀察螞蟻的教案]( "觀察螞蟻的教案")
發表於：08-07
幼兒園教案觀察螞蟻孩子對螞蟻很感興趣，設計此次活動目的是：讓幼兒通過觀察、學習,瞭解螞蟻的外形特徵和生活習性,培養幼兒的觀察能力和合作意識。活動目標：1．通過觀察螞蟻的合作活動,萌發...
![觀察小螞蟻]( "觀察小螞蟻")
發表於：01-22
觀察小螞蟻1我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照説明書把螞蟻放進小盒子。什麼？你在説：“為什麼養螞蟻？”噢，原來我忘了和你們説，養螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活...
![教科版《螞蟻》教學設計]( "教科版《螞蟻》教學設計")
發表於：05-10
教科版《螞蟻》教學設計教學目標：1、通過觀察，讓學生了解出螞蟻的身體特點。2、嘗試解決觀察螞蟻過程中碰到的問題，培養學生的觀察能力。3、培養學生關注、親近小動物的思想感情。教學重...
![《螞蟻和蟈蟈》教案設計]( "《螞蟻和蟈蟈》教案設計")
發表於：01-27
《螞蟻和蟈蟈》教案設計教學要求：1．學會本課生字，認識新偏旁米，理解由生字組成的詞語。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文3．理解課文內容，懂得只有通過辛勤的勞動，才能換來幸福的生活...
![科學三年級尋訪螞蟻教學設計]( "科學三年級尋訪螞蟻教學設計")
發表於：06-05
教學目標：1、培養學生學習科學的積極態度2、樂於對生物中的各種現象提出問題3、歸納昆蟲的特徵4、認識動物運動方式的多樣性教學重點：培養學生學習科學的積極態度教學難點：樂於對生物中的...
![《螞蟻》 教學設計]( "《螞蟻》 教學設計")
發表於：08-10
在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼應當如何寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《螞蟻》教學設計，希望能夠幫助到大...
![《小螞蟻》教學設計]( "《小螞蟻》教學設計")
發表於：08-10
小螞蟻教學設計(教案)説課稿一、教材分析歌曲《小螞蟻》由螞蟻的習性入手，引申到生活中人人都應有禮貌、講文明，生動有趣，學生易於接受。歌曲為大調式，音域為一個八度，旋律進行以同音反覆與...
![科學螞蟻觀察日記]( "科學螞蟻觀察日記")
發表於：02-01
螞蟻的腿細細長長的，一共有六條，它的腿和身子一樣也是經褐色的，因為很長，所以跑起來十分快。一起來看看科學螞蟻觀察日記吧!科學螞蟻觀察日記【1】20xx年xx月xx日周x今天，我們又來到了充滿...
![觀察螞蟻的科學觀察日記]( "觀察螞蟻的科學觀察日記")
發表於：02-07
星球六的早晨，微風習習，陽光照耀在乳白色的“富強”小路上，我一個人漫無目的地走着。忽然，地上的一個移動的小黑點引起了我的`注意，從遠處看，乳白色的小路上彷彿鑲嵌了一顆小型的“黑寶石”，...
![螞蟻觀察記小學作文教學設計]( "螞蟻觀察記小學作文教學設計")
發表於：03-23
設計理念：讓學生對常見的小螞蟻產生濃厚的觀察興趣，帶着“螞蟻的身體是怎樣的”的觀察任務，在自主的觀察中，不斷改進觀察方法，獲得對小螞蟻的直接認識，實現學習表達的多元化，自主化。設計目標...
![科學的螞蟻觀察日記]( "科學的螞蟻觀察日記")
發表於：03-26
科學螞蟻觀察日記【1】20xx年xx月xx日周x今天，我們又來到了充滿喜悦的草坪裏。這次，我們可不是為了瘋玩瘋鬧的，而是為了觀察幼小的螞蟻的。他們有着烏黑的身體，頭上長着一對觸角，還有六隻腳...
![觀察螞蟻的]( "觀察螞蟻的")
發表於：01-28
觀察螞蟻的1今天，我去倒垃圾，回來時發現了一大羣螞蟻，它們在搬運着比自己大1000倍的東西——知了（蟬）.我便好奇起來，我快速把垃圾簍放回家出來看。我小心翼翼蹲下身觀看，發現它們搬得那樣賣力...
文萃咖
