![《組合體的體積》優秀的教學反思]( "《組合體的體積》優秀的教學反思")
發表於：01-10
身為一位優秀的老師，我們的工作之一就是教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思我們應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的《組合體的體積》優秀的教學反思，希望對大家有...
![圓柱體體積的優秀教學反思]( "圓柱體體積的優秀教學反思")
發表於：01-27
一、我在導入時，突破教材，有所創新圓柱的體積的導入，課本是先讓學生回憶“長方體、正方體的體積都可以用它們的底面積乘高來計算”，再接着馬上提問：“圓柱的體積怎樣計算呢？”讓學生們猜一猜...
![《體積和體積單位》教學反思]( "《體積和體積單位》教學反思")
發表於：07-24
上課前，老師已經示範了這節課，對我感受頗深。數學教學要儘可能地接近學生的生活，讓學生認識到生活中處處有數學，數學中也處處有生活的道理。教學時切忌把自己和學生都捆綁在教科書上，因此我...
![五年數學下冊《組合體的體積》的教學反思]( "五年數學下冊《組合體的體積》的教學反思")
發表於：02-29
五年數學下冊《組合體的體積》的教學反思“生本教育”要求教師放棄大量的講解，拋出有價值的問題，讓學生你一句，我一句的討論，體現出學生是學習的主人。《組合體體積》一課，是小學數學第十冊...
![《組合體的體積》的教學反思]( "《組合體的體積》的教學反思")
發表於：02-02
本課是學生學習了長方體、正方體體積計算方法公式之後的一節相關知識拓展課，是新授課內容。為了自己的教學增長，為了日後有所借鑑取用，就課堂效果、作業訓練情況、學生的學習參與表現、學...
![《體積與容積》教學反思]( "《體積與容積》教學反思")
發表於：05-14
作為一名到崗不久的老師，課堂教學是重要的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《體積與容積》教學反思，僅供參考，大家一起來看...
![圓錐的體積教學反思]( "圓錐的體積教學反思")
發表於：01-13
身為一名到崗不久的人民教師，教學是我們的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的圓錐的體積教學反思，歡迎閲讀與收藏。圓錐的體積...
![《圓錐的體積》優秀教學反思]( "《圓錐的體積》優秀教學反思")
發表於：10-29
讓學生真正成為活動的主動者，才能讓學生真正的感受自己是學習的主人。在圖形的教學中，根據學習內容的特點，注重操作，注重實踐，可以讓教學達到最高效。《圓錐》這節課，其教學目標是：1)、認識圓...
![長方體正方體體積的教學反思]( "長方體正方體體積的教學反思")
發表於：02-07
長方體正方體體積教學反思（一）在學習長方體和正方體體積的知識中，我通過動手操作，擺一擺、算一算，讓學生自己探索，驗證方法的正確性與可行性，把求長方體的體積很自然地引入了求小正方體的個數...
![體積與容積教學反思]( "體積與容積教學反思")
發表於：12-11
作為一名到崗不久的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的體積與容積教學反思，希望對大家有所幫助...
![體積與容積的教學反思]( "體積與容積的教學反思")
發表於：01-19
體積與容積的教學反思這節課的重點就是引導學生掌握體積和容積的概念。因為體積和容積是兩個相關聯的概念，它們既有聯繫又有區別，因此在教學中，教師採用對比法，讓學生通過對比，分清“什麼是...
![長方體體積教學反思]( "長方體體積教學反思")
發表於：05-18
人如果不會進行反思，就永遠不會進步，下面是我為大家帶來的長方體體積教學反思，希望大家喜歡。長方體體積教學反思【1】《數學新課程標準》重視學生應用數學解決實際問題的能力以及通過數...
![《組合體的體積》教學反思]( "《組合體的體積》教學反思")
發表於：05-20
作為一名優秀的人民教師，我們要在教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的《組合體的體積》教學反思，僅供參考，歡...
![《體積與容積》優秀的教學反思（通用5篇）]( "《體積與容積》優秀的教學反思（通用5篇）")
發表於：02-02
作為一名到崗不久的老師，我們要在教學中快速成長，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編收集整理的《體積與容積》優秀的教學反思（通用5...
![體積教學反思]( "體積教學反思")
發表於：01-19
導語：體積與容積的學習是在學生認識了長方體和正方體的特點以及長方體和正方體的表面積的基礎上進行的。以下是小編為大家整理分享的體積教學反思，歡迎閲讀參考。體積教學反思一、故事引...
![組合圖形面積的計算優秀教學反思]( "組合圖形面積的計算優秀教學反思")
發表於：06-05
本課是小數數學的空間與幾何的內容，與生活聯繫緊密，有較強的實用性。全課主要藉助自主個性學習的平台，開展自主探索、交流學習的方式進行學習。主要的流程是：1．先以風箏製作活動的作品（由學...
![《長方體的表面積》優秀教學反思]( "《長方體的表面積》優秀教學反思")
發表於：10-31
《教參》中明確寫到：表面積這部分內容，是在學生認識並掌握了長方體的特徵的基礎上教學的。教學的難點在於，學生往往因不能根據給出的長方體的長、寬、高，想像出每個面的長和寬各是多少，以致...
![《長方體、正方體體積》優秀教學反思]( "《長方體、正方體體積》優秀教學反思")
發表於：07-25
本節課教學的主要任務是使學生理解“體積”的概念，知道計量體積要用體積單位。認識常用的體積單位：立方厘米、立方分米、立方米，建立關於1立方厘米、1立方分米、1立方米的實際大小的空間...
![《圓柱的體積》優秀教學反思]( "《圓柱的體積》優秀教學反思")
發表於：01-06
您現在正在閲讀的《圓柱的體積》教學反思二文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《圓柱的體積》教學反思二今天教學圓柱體的體積。接受昨天學生提出的只學不會的學習方式...
![《長方體和正方體的體積》優秀的教學反思（精選5篇）]( "《長方體和正方體的體積》優秀的教學反思（精選5篇）")
發表於：09-11
作為一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編精心整理的《長方體和正方體的體積》優秀的教學反思（精...
![《圓柱體體積》教學反思]( "《圓柱體體積》教學反思")
發表於：10-03
今天教學“圓柱體的體積”，接受昨天學生提出的只學不會的學習方式，在黑板上分了兩個區域，一個複習區域：長方體的體積怎樣計算？圓的面積計算公式是怎樣推導出來的呢？重點研究區域：圓柱體的體積...
![圓錐的體積優秀教學反思（通用5篇）]( "圓錐的體積優秀教學反思（通用5篇）")
發表於：05-16
作為一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的圓錐的體積優秀教學反思（通用5篇），歡...
![《體積與容積》的教學反思]( "《體積與容積》的教學反思")
發表於：01-19
《體積與容積》是北師大版五年下學期的內容。主要是通過操作活動引導學生初步認識體積的意義；通過讓學生比較兩個大小不同的水杯裏所裝水的多少，形象而直觀地揭示容積的意義，知道容積和體...
![《圓錐的體積》教學反思]( "《圓錐的體積》教學反思")
發表於：01-13
（課前準備：等底等高、不等底不等高的空圓柱、圓錐、沙子，利用“錯誤”資源，展示思維過程——《圓錐的體積》一課的案例反思。課前學生都預習過這一內容。）教學片斷師：下面分組做實驗，在空圓錐...
![長方體正方體的體積教學反思]( "長方體正方體的體積教學反思")
發表於：02-02
長方體正方體的體積教學反思通過一段時間對微課的瞭解以及使用微課進行教學和指導學生運用微課進行學習和複習，我設計了一堂關於運用微課進行教學的展示課《長方體正方體的體積》。我在...
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