![《鋼鐵是怎樣煉成的》的語文教案]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》的語文教案")
發表於：02-24
教學目標1、初步學會閲讀整本書,課內外結合,讀完整本書。2、瞭解全書內容,熟悉、掌握其中的精彩片斷。3、學生在自主、合作、探究的各種語文綜合實踐活動中,加深對作品的.理解,提高語...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》教案範文]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》教案範文")
發表於：10-06
作為一位無私奉獻的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》教案範文，歡迎閲讀，希...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》教案]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》教案")
發表於：02-24
《鋼鐵是怎樣煉成的》通過描寫十月革命前後的生活現狀，塑造了保爾柯察金這一偉大形象。這本書告訴我們一個很簡單的道理：只要勇於面對挑戰，敢於戰勝困難，最終將獲得成功。下面是小説教案，歡...
![鋼鐵是怎樣煉成的散文]( "鋼鐵是怎樣煉成的散文")
發表於：06-02
我自始至終相信一句至理名言：知識改變命運。我自幼酷愛讀書，嗜書如命。每讀一部好書，就感覺像外星人發現了新大陸，興奮不已。記得小時候，碰上一部好書，無論如何也要想方設法把它弄到手。對於...
![《鋼鐵是這樣煉成的》教案]( "《鋼鐵是這樣煉成的》教案")
發表於：02-02
《鋼鐵是這樣煉成的》教案[教學目標]情感態度價值觀目標：使學生樹立磨礪堅強意志的信念，願意在艱苦的環境中磨礪堅強的意志。能力目標：使學生能夠分析自己的意志品質，運用培養意志品質的方...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》的語錄]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》的語錄")
發表於：03-06
人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人。哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值。要是一個人不能改掉壞習慣，那他就毫無價值。要抓緊時間趕快生活，因為一場莫名其妙的...
![讀《鋼鐵是怎樣煉成的》]( "讀《鋼鐵是怎樣煉成的》")
發表於：07-21
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》1最近兩週，我們進行了每日閲讀。我趁着這個機會，把之前就已經讀過的《鋼鐵是怎樣煉成的》又細細研讀了一遍。依然感受頗深，保爾那鋼鐵一般不屈不撓的精神，再一次打...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》語錄]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》語錄")
發表於：02-24
1、人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人。2、人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》教案設計]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》教案設計")
發表於：02-01
引言：《鋼鐵是怎樣煉成的》是出自前蘇聯的一部自傳性小説，是共產主義國家最著名的“革命小説之一。作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基編寫該書時已雙目失明、全身癱瘓，這部書是他強忍病痛，歷時三...
![鋼鐵是怎樣煉成的日記]( "鋼鐵是怎樣煉成的日記")
發表於：04-02
xxxx年x月x日星期x天氣x我最近看了好幾本好書，如《黑眼睛》《小王子》《鋼鐵是怎樣煉成的》……世上的書是很多，簡直可以是琳琅滿目，可真的好書卻是永遠不會磨滅的。在這本書裏，講了一個名...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》導讀教案]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》導讀教案")
發表於：02-12
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部反映“十月革命”後第一代蘇維埃青年，在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固無產階級政權，同國內外敵人和各種困難進行頑強鬥爭的優秀作品。〖教學目標〗...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》_900字]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》_900字")
發表於：07-02
從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。”毅力，它的表現往往是一個人在挫折中所，展示的一股...
![鋼鐵是怎樣煉成的摘抄]( "鋼鐵是怎樣煉成的摘抄")
發表於：05-18
一、人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠説：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》的教案範文]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》的教案範文")
發表於：02-24
學習步驟：一．課外閲讀階段1．開學初，課餘時間用略讀瀏覽的方法通讀全書，弄清主要內容、情節和人物關係等。自我檢查一下讀書的速度和質量。2．通過讀出版説明和後記瞭解出版意圖，掌握閲讀線索。...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》")
發表於：05-18
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫新人成長曆程和揭示新人優秀品質的優秀小説。當一位英國記者問作者為什麼以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時，奧斯特洛夫斯基回答説：鋼是在烈火與驟冷中鑄造...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文600字_鋼鐵是怎樣煉成]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文600字_鋼鐵是怎樣煉成")
發表於：02-22
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀後感作文600...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》名言]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》名言")
發表於：01-08
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都接觸過一些經典的名言吧，名言主要是指人們普遍熟悉的成語、俗語、諺語、格言、詩詞等。還苦於找不到優秀的名言？下面是小編幫大家整理的《鋼鐵是怎樣煉...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》語文教案]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》語文教案")
發表於：02-24
一.課外閲讀階段1.開學初,課餘時間用略讀瀏覽的方法通讀全書,弄清主要內容、情節和人物關係等。自我檢查一下讀書的速度和質量。2.通過讀出版説明和後記瞭解出版意圖,掌握閲讀線索。3....
![鋼鐵是怎樣煉成的旁批]( "鋼鐵是怎樣煉成的旁批")
發表於：07-27
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一個時代裏不朽的衝鋒號;保爾·柯察金就是那革命烈火中不屈的代名詞;在十月革命的清風裏，保爾用嘹亮的歌聲，唱出這個季節的主旋律，以下便是小編整理的《鋼鐵是怎樣...
![鋼鐵是這樣煉成的教案]( "鋼鐵是這樣煉成的教案")
發表於：09-01
鋼鐵是這樣煉成的教案已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教學設計模板，整理自己的教學思路！[教學目標]情感態度價值觀目標：使學生樹立磨礪堅強意志的信念，願意在艱苦的環境中磨礪堅...
![鋼鐵是怎樣煉成的作文]( "鋼鐵是怎樣煉成的作文")
發表於：02-22
近期，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時的心情是隨着保爾·柯察金的成長、命運而起伏。細細品味着這本書，品味着保爾的精神。越發覺得我們應從保爾精神中汲取營養，堅定理...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》教案方法]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》教案方法")
發表於：03-13
教學目標1、初步學會閲讀整本書，課內外結合，讀完整本書。2、瞭解全書內容，熟悉、掌握其中的精彩片斷。3、學生在自主、合作、探究的各種語文綜合實踐活動中，加深對作品的理解，提高語文能力...
![《鋼鐵是怎樣煉成的》的教案]( "《鋼鐵是怎樣煉成的》的教案")
發表於：01-15
教學目標1、初步學會閲讀整本書，課內外結合，讀完整本書。2、瞭解全書內容，熟悉、掌握其中的精彩片斷。3、學生在自主、合作、探究的'各種語文綜合實踐活動中，加深對作品的理解，提高語文能...
![讀鋼鐵是怎樣煉成的]( "讀鋼鐵是怎樣煉成的")
發表於：05-18
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。毅力，它的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股...
![鋼鐵是怎樣煉成的]( "鋼鐵是怎樣煉成的")
發表於：01-08
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小説，於1933年寫成。小説通過記敍保爾·柯察金的成長道路告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝...
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