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發表於:02-02
一、目標定位準確。本堂課是在學生已經瞭解有的事件可能發生、不可能發生或一定發生的知識基礎上進行教學的,最終目的是使學生知道事件發生有幾種可能的結果,體會可能性結果是有大小的。...
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發表於:01-29
三年級下冊《猜一猜》教學設計一、情境導入教師播放第1張幻燈片。1.朋友們,今天大家一起來猜一猜活動,看誰的眼力和判斷力較好。教師出示第2張幻燈片2.在判斷之前誰能用前面所的分數來表示...
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發表於:02-08
今天聆聽了郭老師的繪本閲讀指導課,頓時感覺受益匪淺。繪本是以圖文並茂的形式,反映兒童生活為主的兒童圖書。書中的圖與文有同等的重要性,有時候甚至圖畫的重要性還比文字要來得高。《猜...
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發表於:05-10
猜一猜即簡單的邏輯推理。這一教學內容編排在二年級上冊最後一個單元,包括含有兩個條件的推理和含有三個條件的推理,邏輯推理思維性比較強。於是我結合學生年齡特點,把知識要點設計成一個...
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發表於:07-07
今天的作文課上,何老師要和我們玩猜字遊戲。他讓大家先圍成一圈,然後按順時針的方向由老師逐個在同學背上用手寫字,猜對的為獲勝。遊戲開始了,何老師先在第一個人的`背上寫了一個“人”字,...
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發表於:08-04
您現在正在閲讀的二年級上冊《猜一猜》説課稿文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!二年級上冊《猜一猜》説課稿我執教的《猜一猜》是義務教育課程實驗教材第三冊《數學廣...
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發表於:01-06
我校劉老師在這次縣級公開課中上的一節“數學廣角”《猜一猜》讓我耳目一新,劉老師的新課程,新理念,構建了一個開放、充滿生機的課堂體系。在這個開放理念的指導下,這節課的“猜一猜”與學...
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發表於:09-24
一、教材簡析1、教學基礎《猜生日》是北師大版第五冊第七單元的內容,這節課是在學生已初步瞭解年、月、日的有關知識,會判斷大月、小月及第幾季度、會看日曆的基礎上進行教學的,教材創設...
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發表於:07-23
作為一名優秀的教師,教學是重要的工作之一,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的三年級課文《猜猜他是誰》的教學反思,僅供參...
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發表於:09-08
作為一名默默奉獻的教育工作者,往往需要進行説課稿編寫工作,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的一年級《猜數遊戲》説課...
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發表於:07-24
作為一名教師,常常要寫一份優秀的説課稿,編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的《猜一猜》説課稿(通用3篇),歡迎大家借鑑與參考,希望...
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發表於:01-22
今天是學作文的日子,我早早地來到青少年宮上課。上課了,“腦筋急轉彎遊戲正式開始!”汪老師響亮的聲音在教室裏響起,她故弄玄虛地説,“金、木、水、火、土,誰的腿最長?”我在心裏暗暗説:“嘿嘿...
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發表於:07-07
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言...
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發表於:07-23
一、教材簡析1、教學基礎《猜生日》是北師大版第五冊第七單元的內容,這節課是在學生已初步瞭解年、月、日的有關知識,會判斷大月、小月及第幾季度、會看日曆的基礎上進行教學的,教材創設...
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發表於:03-01
作為一名教師,可能需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。那要怎麼寫好説課稿呢?下面是小編精心整理的小學一年級數學《猜數遊戲》説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。小學...
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發表於:01-30
《猜數遊戲》數學一年級上冊説課稿及反思一、確立目標,分析內容――説教材《猜數遊戲》是《義務教育課程標準實驗教科書數學》北師大版一年級第三單元第四課34、35頁的內容,在此之前,學生...
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發表於:09-12
隨着謎語的'繁榮,還經常看到一些謎語故事、智力競賽及意智遊戲之類的競猜題,有人也稱之為謎語,其實這不能一概而論。小學三年級數字猜謎語例11.謎題:00002.謎題:0+0=03.謎題:0+0=14.謎題:1×1=...
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發表於:10-01
各位老師:大家好!我的説課題目是:《猜一猜》,這是義務教育課程實驗教材第三冊《數學廣角》的內容,是繼排列、組合之後的又一堂滲透數學思想方法的新增課程,是學生接觸邏輯推理的第一堂課。邏...
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發表於:03-12
一、説教材:1、説課內容:《猜一猜》是義務教育課程實驗教材小學數學第三冊《數學廣角》的第二例題和第三例題內容。2、教材分析:《猜一猜》這一教學內容是繼排列、組合之後的又一堂滲透數...
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發表於:02-08
我執教的《猜一猜》是義務教育課程實驗教材第三冊《數學廣角》的內容,是繼排列、組合之後的又一堂滲透數學思想方法的新增課程,是學生接觸邏輯推理的第一堂課。邏輯推理是進一步學習數學...
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發表於:04-09
下面是小編收集整理的大班數學《猜猜你是幾》課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!教學目標1.通過觀察、排除的方法學習尋找缺失的數字。2.熟悉遊戲的玩法並遵守遊規則...
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發表於:01-20
週末晚上,我們全家做了一個遊戲:“摸一摸,猜一猜”。主角當然是我了。首先蒙上我的眼睛,然後爺爺、奶奶、爸爸、媽媽隨便找個位置坐了下來,把雙手搭在膝蓋上,再讓我去摸並説出是誰的手,為什麼...
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發表於:04-28
作為一名人民教師,往往需要進行説課稿編寫工作,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。我們應該怎麼寫説課稿呢?下面是小編為大家收集的《猜一猜》説課稿範文,希望對大家有所幫助。《猜一...
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發表於:04-24
一、説教材本節課是在學生了解事件可能發生或一定發生、簡單事件發生的可能性有大小的知識基礎上進行教學的,使學生進一步知道事件發生有幾種可能的結果,體會可能性結果是有大小的。教材...
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發表於:02-04
老師今天讓我們玩一個遊戲,老師今天怎麼了,竟然讓我們玩遊戲,難道太陽從西邊出來了?原來老師是有目的的,是為了讓我們寫作文的呀。雖然是寫作文,但能讓我們玩,心裏感到非常高興和期待了。現在...