![花兒為什麼這樣紅語文教學設計]( "花兒為什麼這樣紅語文教學設計")
發表於：02-02
花兒為什麼這樣紅語文教學設計一、新課導入大自然是爛漫多彩的,而花兒是大自然賜給人類最美麗的禮物。花兒的美,不僅在於它的芬芳,更在於它的色彩。萬紫千紅的花,美化着人們的環境,點...
![《花兒為什麼這樣紅》教案]( "《花兒為什麼這樣紅》教案")
發表於：01-06
《花兒為什麼這樣紅》教案北師大版七年級語文下冊《花兒為什麼這樣紅》導學案PPT課件教學設計教案課後反思學習目標：1、學習文章嚴密而精巧的結構。2、瞭解有關花卉的知識，提高調查實踐...
![花兒為什麼這樣紅課堂教學設計]( "花兒為什麼這樣紅課堂教學設計")
發表於：04-30
第一課時：教學目標1．理清説明順序，感悟説明文中運用文學語言和方法的妙處。2．通過查尋資料和做實驗讓學生理解課文知識。教學重點理清説明順序，感悟説明文中運用文學語言和方法的妙處。教學...
![《花兒為什麼這樣紅》課程教學計劃]( "《花兒為什麼這樣紅》課程教學計劃")
發表於：09-20
【重點難點點撥】一、需掌握的字的讀音葡萄（pútáo）橙色（chéng）柑橘（jú）萎謝（wěi）褪色（tuì）靛色（diàn）花瓣（bàn）灼傷（zhuó）花萼（è）蜜腺（xiàn）花蕊（ruǐ）並蒂（dì）花卉（huì）分泌（mì）二、形似字注音組詞...
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發表於：04-06
17.花兒為什麼這樣紅教學目標：知識與能力目標：閲讀課文，瞭解花兒這樣紅的原因，掌握常見的説明方法。過程和方法目標：品位作者生動的語言，體會説明文語言準確的特點。情感態度和價值觀目標：認...
![《花兒為什麼這樣紅》導學案設計]( "《花兒為什麼這樣紅》導學案設計")
發表於：02-02
《花兒為什麼這樣紅》導學案設計預習案學法指導：1、依據預習案有感情地朗讀課文，進行知識梳理；圈點勾畫你喜歡的詞句，寫上批註。2、標註每一段的序號；熟記基礎知識。3、閲讀資料助讀部分，篩...
![花兒為什麼這樣紅的課堂教學設計]( "花兒為什麼這樣紅的課堂教學設計")
發表於：02-02
花兒為什麼這樣紅的課堂教學設計教學設想：本文是一篇事理説明文，內容有一定深度。課堂上通過做小實驗，讓學生聯繫生物知識，激發興趣，化難為易。抓住重點段落研讀，掌握説明文有關知識。通過學...
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發表於：04-06
花兒為什麼這樣紅〖教學設計〗1、指導思想：蘇教版《語文》八年級下冊全書的主題是“發現”，即引導學生去發現豐富的語文世界，在語文世界中發現豐富的生活世界，感受豐富的情感世界，在發現的...
![初二上冊《花兒為什麼這樣紅》教學設計]( "初二上冊《花兒為什麼這樣紅》教學設計")
發表於：12-06
作為一名老師，就有可能用到教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的初二上冊《花兒...
![花兒為什麼這樣紅課件]( "花兒為什麼這樣紅課件")
發表於：05-03
學習目標：1、學習文章嚴密而精巧的結構。2、瞭解有關花卉的知識，提高調查實踐、動手實踐能力。3、品味文章準確、嚴密的説明語言。教法學法：1、採用自主學習和合作探究的方法，引導學生理解...
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發表於：04-06
花兒為什麼這樣紅（教案）宜良二中郭從華一、教學目標（一）知識目標1、瞭解本文所介紹的科學知識；2、學習本文靈活運用多種説明方法解説事理的方法。（二）能力目標1、培養學生自主學習的習慣；2、激...
![《花兒為什麼這樣紅》教學設計]( "《花兒為什麼這樣紅》教學設計")
發表於：11-02
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編...
![《花兒為什麼這樣紅》教學反思]( "《花兒為什麼這樣紅》教學反思")
發表於：02-02
《花兒為什麼這樣紅》教學反思《花兒為什麼這樣紅》是一篇經典的事理説明文，在擬題上也很有特色：“花兒為什麼這樣紅”本是一句歌詞，在這裏運用了設問的修辭手法。課前備課時設想主要抓住...
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發表於：04-06
2005初中教師課堂教學過關校級“優秀”複查暨優質課競賽綿陽中學傅海軍教學目標1、知識與能力掌握基礎知識，瞭解花紅的原因。2、過程與方法閲讀課文，理清文章結構，學習運用邏輯順序説明事...
![花兒為什麼這樣紅作文]( "花兒為什麼這樣紅作文")
發表於：05-17
花兒總是很美，我們是否想過：為什麼？是因為它們五彩斑斕的顏色，還是因為它們騷首弄姿的姿態？不，都不是。花兒的美不是外表的濃墨重彩，而是博大的胸懷，霸氣的性格，還有失志不渝的信念。有人説：“飛...
![花兒為什麼這樣紅教案]( "花兒為什麼這樣紅教案")
發表於：06-08
導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性...
![花兒為什麼這樣紅教學課件]( "花兒為什麼這樣紅教學課件")
發表於：12-13
花兒為什麼這樣紅教學課件教學設想：本文是一篇事理説明文，內容有一定深度。課堂上通過做小實驗，讓學生聯繫生物知識，激發興趣，化難為易。抓住重點段落研讀，掌握説明文有關知識。通過學習課文...
![花兒為什麼這樣紅？作文]( "花兒為什麼這樣紅？作文")
發表於：01-11
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的花兒為什麼這樣紅？作文，歡迎閲讀，希望大家能...
![《花兒為什麼這麼紅》教學設計範文]( "《花兒為什麼這麼紅》教學設計範文")
發表於：05-01
一、激情導入春天來了，五顏六色、千嬌百媚的花兒都競相開放起來了，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。面對這些美麗的花兒，你可曾想過：花兒為什麼這樣紅呢？今天我們就來學習一篇説明這個原理的課文...
![《花兒為什麼這樣紅》教學設計5篇]( "《花兒為什麼這樣紅》教學設計5篇")
發表於：06-07
作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的《花兒為什麼這樣紅》教...
![花兒為什麼這樣紅教案設計]( "花兒為什麼這樣紅教案設計")
發表於：08-27
學習目標：1、學習文章嚴密而精巧的結構2、瞭解有關花卉的知識，提高調查實踐、動手實踐能力。3、品味文章準確、嚴密的説明語言。教法學法：⑴採用自主學習和合作探究的方法，引導學生理解課...
![關於《花兒為什麼這樣紅》教學設計]( "關於《花兒為什麼這樣紅》教學設計")
發表於：04-25
一、教材依據蘇教版《語文》八年級下冊第三單元的第五課二、設計思路本文是一篇事理説明文，內容有一定深度。課堂上通過做小實驗，讓學生聯繫生物知識，激發興趣，化難為易。抓住重點段落研讀...
![花兒為什麼這樣紅教學設計]( "花兒為什麼這樣紅教學設計")
發表於：11-07
作為一位傑出的教職工，常常要根據教學需要編寫教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的花兒為什麼這樣紅教學設計...
![花兒為什麼這樣紅教學設計4篇]( "花兒為什麼這樣紅教學設計4篇")
發表於：11-02
作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的花兒為什麼這樣紅教...
![《花兒為什麼這樣紅》教學設計4篇]( "《花兒為什麼這樣紅》教學設計4篇")
發表於：03-12
作為一名教師，就難以避免地要準備教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編幫大家整理的《花兒為什麼這樣紅》教學設計，歡迎閲...
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