-
發表於:01-26
最近,我又多了一位朋友,又多了一位無聲的老師。我的那位朋友,身上長滿了密密麻麻的字。每次看到它,就像看見了媽媽,朝我微笑。又彷彿看到了老師,告訴我現在該做什麼了。我感到很欣慰,又很開心...
-
發表於:07-28
作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到説課稿,説課稿有助於順利而有效地開展教學活動。我們該怎麼去寫説課稿呢?以下是小編收集整理的提醒幸福説課稿,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。一、説...
-
發表於:02-25
我有一個表妹,從小她和我一起長大,我每次上姥姥家去都會和他一起打鬧,一起嬉戲,可是現在的她,讓我變得陌生,變得生疏,甚至有點害怕!現在我們都在天津上班,我在塘沽她在紫雲園我們經常發短信,打電...
-
發表於:04-08
“你走錯了,會計室在那邊……”小小的聲音在身後響起。我停住腳步,淡定轉身,往反方向走去,在經過那女孩的身邊時輕輕地道了一聲謝。“同學喲,謝謝你!”我笑着拎着裝滿錢的袋子笑着與她擦肩而...
-
發表於:07-21
一、説教材《提醒幸福》一課是職高基礎版第一冊第五單元的一篇必學課文。這篇課文針對生活中人們過多關注風險,身在福中不知福的現象,勇敢地提出勿忘幸福,提醒人們什麼是幸福,告訴人們如何...
-
發表於:02-25
不知不覺中之中,西方的節日文化已跨越了地域與民族的界線,逐漸融入了我們的生活。在這些因新奇而充滿誘惑力的節日中,我唯獨鍾愛感恩節。它不如情人節浪漫,也不似聖誕節熱情,卻以一種平和温...
-
發表於:05-03
一、説教材《提醒幸福》一課是職高基礎版第一冊第五單元的一篇必學課文。這篇課文針對生活中人們過多關注風險,身在福中不知福的現象,勇敢地提出勿忘幸福,提醒人們什麼是幸福,告訴人們如何...
-
發表於:01-17
教學目的1.懂得什麼是幸福,怎樣享受幸福。2.學習比喻句的用法,理解句子的含義。3.學習排比句用法及其表達作用。4學習比較閲讀的方法。重點、難點重點:(1)理解文章大意,理清文章的脈絡,理解文章...
-
發表於:07-24
作為一名為他人授業解惑的教育工作者,時常需要用到説課稿,藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼優秀的説課稿是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的提醒幸福説課稿...
-
發表於:05-16
提醒,是一種雖特別但卻毋庸質疑的愛!隨風潛入夜,潤物細無聲。”説的是春風悄悄地滋潤着萬物,這是一種愛。“慈母手中線,遊子身上衣。”寫的是母親對兒子默默地關愛。還有一種愛那是悄悄地提...
-
發表於:11-10
提醒,可以是別人婉轉的勸告,令人如沐春風;下面是小編收集整理的悄悄地提醒初二作文,希望對您有所幫助!【篇一:悄悄地提醒】剛破土的綠苗悄悄地提醒我春天來了;知了的鳴唱悄悄地提醒我夏天...
-
發表於:11-10
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的悄悄地提醒初三作文...
-
發表於:09-14
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的悄...
-
發表於:10-08
作為一名教學工作者,就難以避免地要準備説課稿,説課稿有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們應該怎麼寫説課稿呢?以下是小編為大家收集的初中《提醒幸福》説課稿範文,歡迎閲讀與...
-
發表於:12-17
在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小...
-
發表於:05-21
你總是無聲地、寂靜地提醒我要敢於表達自己的思想;你總是目光如炬地、悄悄地提醒我,看人要由表及裏;你總是安然地、自信地提醒我,要追逐自己真正的夢想。你不是深閨中走出的大家閨秀,卻也和...
-
發表於:02-09
記憶裏,有個小小的身影,邁着四條小短腿,晃着兩隻大大的耳朵。揮之不去,提醒着我生命的意義。輕輕觸及,記憶的閘門大開,回憶如洪水般湧來。思緒飄回那個盛夏,一瞬間,淚水決堤。初見它,是在一個微...
-
發表於:09-14
放學了,給媽媽打了電話,她讓我自己走着回家。在路上,我看到路邊有一位叔叔在一棵大樹上刻畫什麼。我走過去一看,發現那棵樹上已經刻了不少字了。“這些人真可惡。”我氣得直跺腳,就説:“叔叔...
-
發表於:03-03
在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的一覺醒...
-
發表於:05-18
“你走錯了,會計室在那邊……”小小的聲音在身後響起。我停住腳步,淡定轉身,往反方向走去,在經過那女孩的身邊時輕輕地道了一聲謝。“同學喲,謝謝你!”我笑着拎着裝滿錢的袋子笑着與她擦肩而...
-
發表於:09-23
《提醒幸福》的説課稿一、教材簡析1、課文出處《提醒幸福》是著名女作家畢淑敏的作品,選自新教材(2000人教版試用修訂本)第二冊第一單元。2、單元教學要求本單元教學要求學生通過閲讀課文...
-
發表於:02-06
悄悄地提醒包含着母親永不退色的愛,她將伴隨我一生,亙古不變。在你生活中的悄悄地提醒意味着什麼呢?下面是小編分享的悄悄地提醒作文,歡迎大家閲讀!篇一:悄悄地提醒作文夜色宛如染上了被打飯...
-
發表於:05-21
清早天尚矇矇亮,一如我陰鬱的心情——我帶着三分睡意,七分怒氣坐在老爸的汽車裏,在上學途中。我手中捧着的,是沃爾特·肯的《在雲端》。突然,一行字觸動了我的心:難道,我們能夠因為走得太遠而...
-
發表於:07-31
在一個炎熱的夏天,我們正在為下節課做準備,上課鈴響了同學們都紛紛進入了教室,老師來了同學們都站起來説:老師好!老師説同學們好,然後就坐下了。上課了同學們都認真的坐在自己的座位是聽老師...
-
發表於:07-11
篇一:提醒自己古語有云:當局者迷,旁觀者清。提醒別人時往往是容易的;但能做到時刻提醒自己的又有多少人呢?材料中的老太太不也是這句話的一個驗證嗎?在日常生活中,這樣的例子不勝枚舉:在與朋友...