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發表於:01-29
一向都看不起外公,因為外公不識字。鄉下人不識字,素質就低。我煩外公高門大嗓地説話,彷彿在與人吵架。我討厭外公吃蘋果的樣子,把蘋果只在衣襬上擦擦就吃,還説:“不乾不淨,吃了沒病。”我還嫌...
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發表於:11-20
不要欺負那個愛你的人夏愛華(1)我一向都看不起母親,因為母親不識字。不識字,素質就低。我煩母親高門大嗓地説話,彷彿在與人吵架。我討厭母親生吃黃瓜的樣子,把黃瓜只在衣襬上擦擦就吃,還説,...
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發表於:04-14
請不要欺負別人,因為欺負別人是不值得讚美的.不管別人再不好,都不要欺負他.不管別人多麼笨,也不要欺負他.如果別人做過對不起你的事,你也不要欺負他.別人再對不起你,你也不要欺負他.如...
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發表於:01-24
嘿嘿,我叫凌思韻,是一個特別普通的女孩紙,可是,也是一個吵架能手和報復能手,得罪我的人嘛,一個字:慘。今天,我和往常一樣進班級,本來是快快樂樂的一天,且被死對頭蒙佳和她的死黨把作業扔進垃圾桶...
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發表於:09-20
已早起;每張試卷答的不是知識也不是考題,而是對未來的態度;每晚惡補的不是營養也不是電視劇,而是未背完的公式單詞。這是我走過的高三路,我對那段時光不薄,所以它以理想實現待我。其實回想我...
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發表於:02-24
一天的時間即將結束了,相信你會領悟到不少東西,是時候用心地寫一篇日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的初中初一日記:Hi!那個你不認識的典典,僅供參考,希望能夠幫助...
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發表於:02-09
負傷了_初中記敍文相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,尤其是作為主要學習作文類別之一的記敍文,記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。怎麼樣才...
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發表於:02-01
教學設計方案學校:碭山第五中學年級:九年級班級:20班人數:50學科:語文課題:不要欺負那個愛你的人教時:1課時教師:唐劍波日期:2009年12月5日教材分析這是一篇記敍性散文,通過作者由開始的看不起母...
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發表於:05-06
相信大家都接觸過作文吧,特別是作為常用文體的記敍文,記敍文是通過描述人物、時間及狀物、寫景等,來表達一定的中心的一種文體形式。我們要怎麼去寫這類型的作文呢?以下是小編幫大家整理的...
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發表於:01-25
忘不了那一幕_初中記敍文大家或多或少都會接觸過作文吧,特別是記敍文,記敍文的中心思想一般藴含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。怎麼樣才能寫出優秀的記敍文呢?下面是...
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發表於:07-07
坐在窗前,望着遠方連綿起伏的山巒,我知道百里之外的山那邊是姥姥的家,是我牽掛的地方。姥姥愛我勝過任何人,我也愛姥姥,和她無話不談。我的思緒越過那遠山暇飛......兒時,姥姥教我背童謠,唱經...
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發表於:04-18
大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,特別是作文中不可忽視的記敍文,記敍文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。我們要怎麼去寫這類型的作文呢?下面是...
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發表於:01-01
春遊的時間到了,同學們都揹着自己的包包,準備出發。我們上了車,掃完墓,準備到下一個景點去遊玩。在嘻嘻哈哈的笑聲中,到了碧桂園歡樂世界。遠遠地看見了正在旋轉地飛椅,停下的碰碰車。我真着...
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發表於:01-25
那是回家的一條必經之路,每一年路過這裏,總是會有那麼一件吸引我眼球的事情,我不得不停下腳步,悄悄地觀察。那是一個人,來自我不知道的地方,在這裏駐足了整整五年,他沒有房子,沒有車子,沒有愛人...
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發表於:01-30
教學設計方案學校:碭山第五中學年級:九年級班級:20班人數:50學科:語文課題:不要欺負那個愛你的人教時:1課時教師:唐劍波日期:2009年12月5日教材分析這是一篇記敍性散文,通過作者由開始的看不起母...
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發表於:01-20
好句:我幾乎可以聽見他心底的愛好,還有那種莫名的weiq和恐懼,風一樣,一陣陣襲過來,捲起她凌亂的頭髮和沉甸甸的衣角!主題:這是一位作者記錄了在一次旅遊中的所見景!一位銷售者在被眾人起伏後,一...
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發表於:11-08
老實人,可憐的老實人,你把別人當作人,你顧及着別人的感受,卻一次又一次讓自己受傷;老實人,可憐的老實人,心慈向善的老實人,你一次又一次的忍讓,別人卻説你懦弱可欺;老實人,可憐的`老實人,你用道德...
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發表於:09-19
近段時間,網絡上一個“父母皆禍害”的小組很活躍。據説人數已經接近兩萬,公開這個小組以後,每天不斷的有人加入。這個小組的名稱令很多人震驚。組裏的成員都是來自80後,受過父母傷害和管制...
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發表於:09-19
近段時間,網絡上一個“父母皆禍害”的小組很活躍。據説人數已經接近兩萬,公開這個小組以後,每天不斷的有人加入。這個小組的名稱令很多人震驚。組裏的成員都是來自80後,受過父母傷害和管制...
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發表於:03-02
其實很愛你_初中記敍文相信大家對作文都再熟悉不過了吧,特別是應用頻繁的記敍文,記敍文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敍述出來,讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼大...
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發表於:07-28
不要自欺欺人所謂誠其意者(1),毋(2)自欺也。如惡惡臭(3),如好好色(4),此之謂自謙(5)。故君子必慎其獨也(6)!小人閒居(7)為不善,無所不至,見君子而後厭然(8),掩(9)其不善,而著(10)其善。人之視己,如見其肺肝然,則何益...
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發表於:05-27
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,特別是作為常用文體的記敍文,記敍文是一種以記敍為主要表達方法的寫人、記事、繪景、狀物的文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編整理的欺...
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發表於:01-26
近段時間,網絡上一個“父母皆禍害”的小組很活躍。據説人數已經接近兩萬,公開這個小組以後,每天不斷的有人加入。這個小組的名稱令很多人震驚。組裏的成員都是來自80後,受過父母傷害和管制...
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發表於:10-15
我以為的以為只是我以為。我以為這輩子我們是最相愛的人,最能包容對方一切的人。我以為不管什麼樣的困難都阻擋不了我們在一起。我以為我們都不會放開彼此的手,誰也不會拋下誰。當你説離...
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發表於:04-18
十二三歲的時候,小漁就已是個漂亮醒目的女生。她的`同桌是一個瘦高個的男生,對她不是愛理不理,就是故意找茬兒。小漁不知如何是好。小漁是班裏的學習委員,考試後教師常讓她幫忙謄分數什麼...