![松鼠桂魚-六年級-記敍文]( "松鼠桂魚-六年級-記敍文")
發表於：11-03
大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為常用文體的記敍文，記敍文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那要怎麼寫好這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的松鼠...
![桂林桂花作文3篇]( "桂林桂花作文3篇")
發表於：01-20
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理...
![桂花樹_桂花樹作文]( "桂花樹_桂花樹作文")
發表於：02-17
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的桂花樹_桂花樹作文，歡迎閲讀，希...
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發表於：08-17
鯨屬於脊索動物門，脊椎動物亞門，哺乳綱，真獸亞綱，包含了大約98種生活在海洋、河流中的胎生哺乳動物。中國海域就有30餘種。鯨目的所有種類中除幾種生活在淡水外，其他均棲息于海洋。鯨魚是羣...
![寫桂花桂花的詩句]( "寫桂花桂花的詩句")
發表於：09-06
露濕幽巖桂，風吹便坐桑。閣連雲一色，池帶月重光，下面就是有關寫桂花桂花的詩句，歡迎大家閲讀!寫桂花桂花的`詩句篇1：天遣幽花兩度開，黃昏梵放此徘徊。不教居士卧禪榻，喚出西廂共看來。天台嶺...
![桂林桂花作文4篇]( "桂林桂花作文4篇")
發表於：02-24
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收...
![桂花魚教學反思]( "桂花魚教學反思")
發表於：10-11
桂花魚教學反思“搖桂花”這一段既是課文內容的重點，也是教學的重點。這部分的教學我注意了讀中感悟，引導學生深入的體會了“搖桂花”時的快樂心情。我先讓學生讀，從讀懂的地方入手，因勢利...
![搖桂樹 落桂花作文]( "搖桂樹 落桂花作文")
發表於：12-21
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的搖桂樹落桂花作文，希望對大家...
![魚和吃魚散文]( "魚和吃魚散文")
發表於：06-15
今年是雞年，雞一下子變成了吉祥鳥，快樂的人們一見面就手舞足蹈，説這是“聞雞起舞”，説到後來，找不到有關雞的吉祥詞語了，不知是誰喊了一句“搶得先機”，此“機”非彼“雞”，但即使如此，眾人還是...
![桂林桂花作文]( "桂林桂花作文")
發表於：02-24
在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的桂林桂花作文，供大家參考借鑑...
![桂花香，桂花美作文]( "桂花香，桂花美作文")
發表於：02-17
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為...
![魚鷹捕魚美文]( "魚鷹捕魚美文")
發表於：10-04
一個大山深處來的異鄉人到了這嶺南水鄉才知道什麼是水柔之美，想起家鄉四面是山的巍峨才逐漸懂得造物主的妙斧神工何其偉哉，山與水各有各的美，世間萬物氣象萬千，各有風貌，越發喜歡這個斑斕的...
![桂林桂花作文2篇]( "桂林桂花作文2篇")
發表於：02-10
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的桂林桂花作文，供大家參考借鑑，希望可...
![魚]( "魚")
發表於：01-22
魚1今天上午陽光明媚，爸爸、媽媽一起帶我去魚塘釣魚。我們來到魚塘，走在魚塘旁邊的小道上，看着湖面上泛起的片片漣漪，心裏頗感震驚。如果你看到這兒一定會感到很奇怪，漣漪有什麼好看的呢？不，...
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發表於：08-22
魚類有很多種，青魚是以顏色而得名的魚。據説基本上人人愛吃魚，好像是和基因有關，對於青魚你瞭解嗎？下面是小編收集整理的青魚是什麼魚，希望大家看完能夠有所收穫。青魚是淡水魚青魚是一種顏...
![大魚愛小魚]( "大魚愛小魚")
發表於：01-10
活動名稱：大魚愛小魚兒設計意圖：隨着主題的不斷深入，孩子們探索水裏動物的興趣越來越濃，在班內開展的“小舞台”問答活動中，孩子們提出許多充滿童趣的問題，如：海豚為什麼要救人？章魚為什麼要吐...
![桂花]( "桂花")
發表於：01-17
桂花1金秋是桂花開放的季節，張老師帶我們去學校食堂觀賞形態各異的桂花。遠遠望去，桂花樹像一把葱綠的大傘，像一個綠油油的大蘑菇，還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在...
![幼兒園大班語言《小小魚的桂花髮夾》教學反思]( "幼兒園大班語言《小小魚的桂花髮夾》教學反思")
發表於：01-29
本月，我們進行了“親親小動物”這一主題活動，在這個主題中有一個語言教學活動《小小魚的桂花髮夾》，整個教學活動我是按照一下一個環節來進行教學的。第一個環節是出示桂花引出主題，桂花掉...
![桂花，桂花作文]( "桂花，桂花作文")
發表於：02-17
桂花，桂花作文1校園裏，微風拂面。不知何時，竟隨之挾來一陣撲鼻的花香。我頓時眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？哦！是桂花。我追隨着濃郁的花香來到一棵樹前。撥開茂密的樹葉，它露出了真面目——是...
![桂皮和肉桂的區別]( "桂皮和肉桂的區別")
發表於：01-07
擁有中國肉桂之鄉稱號的地方：廣東省高要市，廣東省羅定市，廣東鬱南縣，廣西梧州市藤縣，廣西防城港市等縣市。化學成分細葉香桂的樹皮含揮發油約1％，鞣質12.8％。葉含揮發油約1％。天竺桂的'樹皮含揮...
![桂花與桂花糕作文]( "桂花與桂花糕作文")
發表於：02-17
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的桂花與桂花糕作文，希望能夠幫助到大家...
![蘇教版課文《桂花魚》説課稿]( "蘇教版課文《桂花魚》説課稿")
發表於：07-25
一、説教材（一）教材分析《桂花雨》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書語文第七冊第三單元中的一篇課文。課文以“桂花雨”為題，以“桂花香”為線索，寫了“我”童年時代的“搖花樂”，表達了...
![鯊魚和魚作文]( "鯊魚和魚作文")
發表於：01-01
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的鯊魚和魚作文，僅供參考，大家一...
![關於桂花的作文：桂]( "關於桂花的作文：桂")
發表於：01-14
關於桂花的作文：桂1枝頭那一點點的嫩黃，卻能散發出無比的憂香，那是多麼的快樂啊！提起小花籃，去摘桂花，是多美妙的事情啊！桂花開的時候，滿村都是桂花香，一顆顆桂花桂樹樹立在街道上，所謂的十里花...
![桂 花]( "桂 花")
發表於：01-27
桂花1早晨，我一起牀，就聞到一陣濃濃的香味，我問爺爺：“這是什麼香味，好香啊！”爺爺告訴我：“這是桂花的花香。”我立馬跑到桂花樹下去看桂花。有的桂花是六月開的，有的是八月開的，它的葉子是橢...
文萃咖
