關於爭鳴的知識

爭鳴詩歌:夜吟

發表於：10-18

1、黃昏將臨我拿什麼去安撫這顆飄零成泥的心？2、或許只有待到夜的最深處舌尖上的詞語和火焰才能抵達一首詩的腹部3、夜有備而來你卻矜持地不在4、脆薄的夜幕裏聽啞寂的心跳也錚錚有聲5...
爭鳴現代詩歌：海水

發表於：12-25

那麼多的海水蔓延過來。我承認它們有人一樣的模樣和魂，它們手握剝皮，剔骨的刀，它們內心陰冷仇恨佈滿宿命的一生它們的性格反覆，一會兒湧向頂峯一會兒又跌入深淵。唯有苦澀的鹹味始終旗幟鮮...
高中滿分議論文：沒有爭鳴，哪來共鳴

發表於：10-18

沒有爭鳴的哪來共鳴最終從“為了城市把人管住”轉向了“為了人管好城市”,由公眾共同參與取代了政府單方管理,凝聚了共識。該地立法機構人士感歎:今日好評就源於昨日爭鳴,沒有爭鳴哪來...
百嘉爭鳴活動策劃書範文

發表於：08-15

目的在這個“酒香也怕巷子深”的時代，鋪天蓋地的廣告攻勢，強勢的文化宣傳，五花八門的商業包裝，無一不昭示着推銷已成為取得成功的一種有效手段、一門抓住機會獲得晉級的藝術。為提高中心成...
百繪爭鳴500字作文

發表於：09-08

“教師節快到了耶！”小芊一把拉開書櫃的門。她興高采烈地俯視着裏面一幅幅精緻的畫。見到創造者來了，還帶來了這麼一個好消息，畫們都爭先恐後地推銷自己。“小芊，”國畫邁着端莊的步伐，來到...
爭鳴現代詩歌

發表於：12-20

1.早晨，雨停了——幾隻鳥孤獨的翅膀在秋雨中穿梭——我沒有翅膀——生活卻如鳥一樣！2.布穀鳥喊叫，菊花——生長在我的墳塋西風瀰漫四野——一片幽暗的樹林在吶喊我的魂魄——3.黑暗自宇宙...
對話或爭鳴：需要的不止是一種氣度--由安楊華《我對楊修之死的再解讀》想到的

發表於：01-30

胡根林張震雷先生是浙江金華語文教育界的名師，在我的邀約之下，他和我在《中學語文教學》2010年第1期合作發表了《尋找教學內容內在的“序”》一文。這是和張先生的第一次合作。文章甫一...
大學社團爭鳴社活動總結

發表於：12-21

十月，是爭鳴社工作正式開展的首月。社團的百團大戰即將打響，首個月活動也在呼喚我們快快行動。以下是爭鳴在10月的簡報;*10月中旬。招新的準備活動。為了此次招新，我們的理事進行了充分的...
夏夜，誰來為我爭鳴作文

發表於：01-29

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的夏...
爭鳴作文400字

發表於：02-04

邁進初三的第一步，就像掉進了漆黑的研墨中，英語、數學、物理、化學終於到了十一小長假，相比之下，我們學校的作業算是少了。天天計劃做一點，很快就做完，而剩下的時間，就被旅遊吞噬的一乾二淨。...
《遊褒禪山記》爭鳴意見

發表於：11-29

作者:likegang爭鳴意見對這篇課文的中心思想，有人提出不同的看法，現將其中一篇節錄於下。“《遊褒禪山記》……記褒禪山後洞之遊，因受“怠而欲出者”的影響，‘不得極夫遊之樂’，回來以後，自...
《百家爭鳴》教學反思

發表於：04-20

身為一位到崗不久的教師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的《百家爭鳴》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠...
歷史課百家爭鳴教案

發表於：10-23

百家爭鳴的時代，各個思想家就大家共同關心的問題，站在各自的立場上各抒己見，彼此辯駁。下面是小編分享的歷史課百家爭鳴教案，一起來看一下吧。教學目標：課程目標：知道老子和孔子，初步理解百家...
《百家爭鳴》説課稿範文

發表於：07-31

一、説教材1、説教學內容：《百家爭鳴》中講述的孔子與諸子百家的學説對後世的思想文化產生了巨大的影響，在我國文化發展史、世界文化發展史上都佔有重要的地位。有些甚至是中華民族傳統...
百鳥爭春鳴天籟散文

發表於：10-27

你的美不容質疑，你的形千姿百態。若説你驚豔，顯得媚俗；若説你漂亮，顯得普通。與你相守春夏與秋冬，卻每日與你有如若初見之感。你處處匠心、精心，卻毫無矯揉造作之態，有的只是人與自然的和諧共...
百家爭鳴説課稿

發表於：07-23

作為一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的説課稿準備工作，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的百家爭鳴説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、教...
百鳥爭鳴的春作文600字

發表於：06-01

一年四季有綠樹成蔭、驕陽似火的夏季；有碩果累累、五穀豐登的秋季；也有白雪皚皚、銀裝素裹的的冬季。但是能讓我真正動心的，還是美麗妖嬈的春天了。當第一聲春雷響起時，許許多多沉睡了一個...
百家爭鳴的時代背景

發表於：07-31

百家爭鳴，是指春秋(前770年—前476年)戰國（前475年—前221年）時期知識分子中不同學派的湧現及各家族流派之間爭芳鬥豔的局面。下面是小編為大家整理的百家爭鳴的時代背景，僅供參考，歡迎閲讀...
百家爭鳴説課課件

發表於：02-12

一、教學目標1、知識目標：瞭解百家爭鳴的時代背景、諸子百家的具體內容（代表人物、時期、主張）、百家爭鳴的的影響與現實意義。2、過程與方法：通過分組收集資料、製作知識卡、觀點辯論、圖...
百家爭鳴的近義詞

發表於：09-28

【中文】：百家爭鳴【讀音】：bǎijiāzhēngmíng【正音】：爭；不能讀成“zhēn”。【辨形】：鳴；不能寫成“鳥”。【百家爭鳴的意思】：百家：指我國戰國時期的各種學術流派。原指我國戰國時期各家...
百家爭鳴評課稿2篇

發表於：09-22

百家爭鳴評課稿1一、注重方法的指導1、注重解題方法的指導。初三畢業班的學生馬上就要迎來自己人中的第一次最重要的考試，對解題方法的指導是初三畢業班教學的重要內容之一，解題能力的提...
百家爭鳴的評課稿

發表於：02-02

作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份評課稿，所謂評課，是指對課堂教學成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，並且能夠從教育理論的高度對課堂上的教育行為作出正確的解釋。那麼大...
百家爭鳴評課稿3篇

發表於：09-22

百家爭鳴評課稿1一、注重方法的指導1、注重解題方法的指導。初三畢業班的學生馬上就要迎來自己人中的第一次最重要的考試，對解題方法的指導是初三畢業班教學的重要內容之一，解題能力的提...
百家爭鳴的説課稿

發表於：04-28

一、教材分析1.教材的地位與作用：春秋戰國時期是我國曆史上政治、經濟制度的大變革時期，也是學術思想空前自由、活躍的時期。產生於這一時期的孔子與諸子百家的學説對後世的思想文化產生...
百家爭鳴評課稿(3篇)

發表於：08-15

百家爭鳴評課稿1點評《百家爭鳴》一課：觀察點：學生學習、——自主課堂氣氛活躍，學生思維活躍，邊學邊教，以學生為中心。學生自主學習的時間佔了30%，全體參與學困生參與度一般。在對百家思想觀...