關於高二語文《河渠書》教學設計的知識

高二語文《河渠書》教學設計

發表於：02-03

一、自主閲讀導引“書”是《史記》中很有特色的體例，是記載歷代朝章國典，以明古今制度沿革的專章，非是熟悉掌故的史家，是無法撰寫成書的。班固《漢書》改稱&“志”，成為通例。“書”的...
高二語文《祝福》教學設計

發表於：09-12

一、學習內容概述《祝福》是魯迅的經典作品之一。全篇充滿了沉重的氣息。不僅有祥林嫂的窮、祥林嫂的苦和意外災禍的沉重描述，更有封建的禮教製造的壓抑的精神氛圍。文中故事是較易讀的...
《河渠書》教案(蘇教版高二選修) 教案教學設計

發表於：04-05

《河渠書》教案淮海高級中學楊奇一、學習目標1、瞭解“書”的體例，能知道如何來閲讀“書”類文章。2、通過閲讀，能掌握一些重要的文言想象。瞭解《河渠書》對後世的地理、水利乃至中華文...
《史記選讀》之《河渠書》教案(蘇教版高二選修教案設計)

發表於：04-05

●學習目標展示1、瞭解“書”的體例，能知道如何來閲讀“書”類文章。2、通過閲讀，能掌握一些重要的文言想象。瞭解《河渠書》對後世的地理、水利乃至中華文明的影響。一、自主閲讀導引“...
小學語文二年級《問銀河》教學設計

發表於：01-30

教材分析：這是一首文學性很強的兒童詩，全詩四個小節都以提問題的方式抒發小作者看銀河的感想.第一節問銀河的名字，第二節問小動物，第三節問天氣，第四節問是否邀請小朋友去做客.整首詩不但體...
橫渠四句(蘇教版高二必修) 教案教學設計

發表於：04-05

教學目標：1．通過尋找關鍵句來理清思路，品味文中一些富含深意的語句，瞭解“橫渠四句”的內涵，體會其超時代的性質和具有的普遍的人類意義及其現實意義。2．理解“內聖外王”的真正含義。3．運用...
《勸學》高二教學設計

發表於：02-02

第一課時教學內容：讓學生熟讀課文，掌握重要的文言文實詞和虛詞，翻譯全文，理解文意。步驟與方法：1.看“預習提示”，自讀課文，讀準字音，初步瞭解課文。2.教師出示應掌握的實詞和虛詞，讓學生默讀課...
《河渠書》測試題

發表於：08-05

1、下列各組中加點的字解釋錯誤的一組是：A、天子以為然，發卒數萬人作渠田作：造B、而道河北行二渠，復禹舊跡道：通導C、水頹以絕商顏絕：渡，穿過D、歲因以數不登登：登上，攀上2、下列各組中加點的字...
《河渠書》第一課時教案

發表於：02-27

作為一名教職工，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的《河渠書》第一課時教案，希望對大家有所幫助。...
河渠書教案1(蘇教版高一選修教案設計)

發表於：04-05

河渠書學習目標展示1、瞭解“書”的體例，能知道如何來閲讀“書”類文章。2、通過閲讀，能掌握一些重要的文言想象。瞭解《河渠書》對後世的地理、水利乃至中華文明的影響。自主閲讀導引“...
河渠書教案2(蘇教版高一選修教案設計)

發表於：04-05

河渠書教案2第一課時教學目標：參考課下注釋，依靠工具書，疏通課文，瞭解文本的內容。體會司馬遷對許多成功的事實和經驗的極大的熱情和興趣及對於豪門的阻撓、氣數等迷信思想的干擾的揭露，對...
下學期高二英語教學設計

發表於：10-09

高二是學生整個高中外語學習的關鍵時期，我們計劃在高二上期學習的基礎上，繼續拓寬學生的知識面，全面培養聽、説、讀、寫四會能力，繼續培養理解、分析和閲讀的能力讓學生在高中系統的學習中...
高二語文琵琶行教學設計

發表於：09-12

作為一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的...
項鍊高二語文教學設計

發表於：08-11

［教學目標］1、通過對小説情節、人物性格的剖析，讓學生深切體會虛榮心給小説主人公帶來的巨大打擊，記取小説提供的超時空的現實警戒意義。2、引導學生學習借鑑小説主人公遭打擊而不沉淪，遇逆...
高二語文《蜀道難》教學設計

發表於：09-12

這個單元學習李白和杜甫的詩，目的是進一步領會這兩位詩人的藝術風格，以提高我們的詩歌鑑賞力。風格，指的是作家、藝術家在創作中所表現出來的藝術特色和創作個性。李白和杜甫的詩，我們已經...
二年級語文《小馬過河》教學設計

發表於：09-12

一、教學目標：１、認識“馬棚、麥子、馱到、磨坊、擋住、淹死、昨天、歎氣、親切、試試”等詞語。２、分角色朗讀課文，感知課文內容。二、教學重點：認識“馬棚、麥子、馱到、磨坊、擋住、淹死...
高二語文《項璉》教學設計

發表於：09-12

在教學工作者開展教學活動前，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的高二語文《項璉》教學...
高二語文《勸學》教學設計

發表於：09-12

【教學目標】1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞；掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。【教學重點】學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學...
《漸》教學設計(語文版高二選修) 教案教學設計

發表於：08-06

一、教材內容分析語文教學要藉助文本傳達的思想與情感對學生進行美育的啟迪，引導學生體味生活，感悟人生，進而形成對生命的獨特解讀，並藉此指導學生的日常行動。《漸》作為選修教材《中國現...
高二語文《沙之書》教案設計

發表於：07-24

作為一位傑出的老師，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的高二語文《沙之書》教案設計，歡迎閲讀與收藏。一、教學目標：1、瞭解博...
《夏本紀》《魯周公世家》《河渠書》教學案教案教學設計

發表於：04-05

一、教學目標：1、瞭解《史記》成書的整體框架；2、明確《史記》五種體例的形式3、瞭解與大禹、周公相關的文化常識；4、積累文言詞語。二、佈置課後自讀，要求：1、圈劃出文中的疑點和難點；2、找...
河渠書(蘇教版選修教案設計)

發表於：04-05

河渠書學習目標展示1、瞭解“書”的體例，能知道如何來閲讀“書”類文章。2、通過閲讀，能掌握一些重要的文言想象。瞭解《河渠書》對後世的地理、水利乃至中華文明的影響。自主閲讀導引“...
高二語文《失街亭》教學設計

發表於：04-10

知識目標１．瞭解《三國演義》的內容、地位及其價值，識記有關文學常識。２．熟悉本課的語言特點，積累有關詞彙。能力目標１．欣賞《失街亭》中的戰爭描寫技巧。２．欣賞《失街亭》中的人物描寫方法，進而理...
《史記》選讀--《河渠書》教案(蘇教版選修) 教案教學設計

發表於：04-05

第一課時教學目標：參考課下注釋，依靠工具書，疏通課文，瞭解文本的內容。體會司馬遷對許多成功的事實和經驗的極大的熱情和興趣及對於豪門的阻撓、氣數等迷信思想的干擾的揭露，對漢代弊政無情...
二年級語文《問銀河》教學設計範文

發表於：08-10

文章分析：這是一篇兒童詩，極富童趣，用兒童的語言，兒童的眼睛，兒童的思維展示給大家一個熱愛生活、充滿幻想的孩子的多彩的內心世界。教學本課應注意這樣幾個點：1、詩歌的朗讀。2、生字的學習...