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發表於:03-05
卞之琳與李廣田、何其芳並稱漢園三詩人,他除有《數行集》收入《漢園集》外,還有《音塵集》、《魚目集》等。卞之曾用“小處敏感,大處茫然”來概括自己。他確實“茫然”於時代風雲,對藝術確...
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發表於:11-08
尺有所短,寸有所長,人也如此。現代社會,人們總喜歡從各方面去衡量他人,再輪番地比較。其實人就像一把尺子,形態各異,作用也各不相同。尺子有長有短。從表面上來看,人也有高矮之分,但這是先天父...
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發表於:02-02
比例尺教案教學內容:北師大版六年級下冊第30--31頁內容教學目標:1、通過組織學生學習,使學生理解比例尺的含義,能正確説明比例尺所表示的具體意義。2、結合具體情境,利用比例尺解決有關問題...
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發表於:12-02
(1)蘿蔔白菜,各有所愛,鄭祺喜歡蒐集各式各樣的尺子。(2)鄭祺的父親是裁縫,在老街開着一家裁縫鋪。手工縫製,工藝講究,在老街有着很好的口碑。鄭祺“抓週”時,繞過父母故意放在他眼前的“元寶”“...
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發表於:05-03
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六尺寬容作文,供大家參考借鑑,希望...
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發表於:10-28
鄒忌修八尺有餘練習題附答案閲讀短文,回答下列問題。鄒忌修八尺有餘,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不...
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發表於:08-27
活動目標1.通過觀察軟尺與硬尺的區別,瞭解它們在生活中的不同用途。2.通過實驗的過程,培養幼兒探索事物與解決問題的能力。活動準備每組一個托盤,內放:軟尺、硬尺、白紙、記錄表、筆。活動過...
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發表於:11-14
人的一生,有些經歷如過眼煙雲轉瞬即逝,而有的事卻刻骨銘心終生難忘。在我10歲剛上小學三年級時,家中貧困到了極點,有次竟為拿不出一元二角錢的學費,我哭成個淚人,幸虧八尺布票還我一個笑臉。...
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發表於:01-14
“吼吼吼……我家主人真糟糕,用完我也不把我收好!”聽見直尺把心一橫地罵道,直把安眠在筆盒裏的量角器吵醒。“直尺大兄,你就將就一下吧!你出來呼吸新鮮空氣的機會比我多著呢!”渾圓的量角器...
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發表於:10-15
我們四(1)班最近非常流行“尺子大戰”,每個人都在玩,包括班裏學習好的同學,有些人已經成為擁有“絕技”的大師。先介紹下游戲規則:參賽者2到6人,每位參加者準備兩把直尺。先用石頭剪子布來...
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發表於:07-09
【成語】:尺步繩趨【拼音】:chǐbùshéngqū【簡拼】:cbsq【解釋】:繩、尺:木工校曲直、量長短的工具,引申為法度;趨:快走;步:行走。指舉動符合規矩,毫不隨便。【出處】:宋·蘇洵《廣士》:“而繩趨...
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發表於:02-01
在學習和工作的日常裏,我們最熟悉的就是閲讀答案了,藉助閲讀答案我們可以更好的領會題意和知識點,有助於個人提升。你知道什麼樣的閲讀答案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的...
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發表於:06-30
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的一截斷尺作文...
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發表於:09-22
眉山鄒忌修八尺有餘,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐...
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發表於:02-22
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的戒尺的作文,歡迎閲讀,希望大...
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發表於:02-02
作為一名教職工,通常需要用到説課稿來輔助教學,説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的《比例尺》説課稿,僅供參考,大家一起來...
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發表於:02-10
一個車間工具箱裏,放着兩把尺,一把是鐵的,一把是塑料的。傲慢的鐵尺依仗自己堅固,常常看不起塑料尺,常常奚落它。“你敢摔嗎?”鐵尺問。“不敢,鐵尺。”素倆尺説。“你果然不敢!”鐵尺説着,更看...
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發表於:06-28
我是一個品學兼優的男孩。你別看我學習不錯,但我的另一面——好玩也是達到了出神入化的地步。三年級時我們男生髮明的“鬥尺”遊戲深受大家的喜愛,我也是其中一分子。但不久老師就下“通...
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發表於:10-10
那個在展櫃前駐足良久的男孩:兩千餘年了,好久不見。我是玻璃展櫥裏的那把發鏽的青銅長鋏。上週你來省博參觀時見過我,不知可還記得?若是忘了那也無妨。你曾歎過,白雲蒼狗,彈指即是芳華轉瞬,人...
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發表於:01-08
鄒忌修八尺有餘,形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及...
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發表於:01-10
在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的直尺作文400字8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠...
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發表於:07-29
“下午帶尺子!“什麼沒聽錯吧帶尺子幹嘛?又是!不是!那麼幹什麼?老師一臉神祕,就是不説。下午我一走進教室就聽説要來個:尺子拔河,尺子拔河怎麼拔?還能怎麼拔拿着尺子拔不就行了嗎!終於捱了兩節課...
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發表於:03-14
英語四級考試照片要求:1、背景統一為藍色,輸出藍色色值(RGB或CMYK)R51、G143、B178、C80、M13、Y20、K3;00A0BB。2、照片尺寸要求240*320(寬*高)。3、照片大小:20K--100K,照片格式限制為JPG/JPE...
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發表於:12-02
從長遠角度考慮,語文閲讀理解能力的提高非一日一時之功。它需要在長期的學習過程中多關注最新信息,多閲讀名家名著,開闊視野,增加實踐,培養對語言的品評、賞析、感悟的能力,培養學習語文、陶...
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發表於:02-02
鉛筆盒中,有着一把早就破舊了的尺子,我想丟掉它,但是又有些不捨。記得有一次考試,大家都在緊張的複習着數學的考試,我下意識的伸手摸了摸鉛筆盒,看看文具有不有都帶齊了。鉛筆,在。橡皮,在。尺...