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發表於:01-20
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的蝸牛比兔子快三年級作文...
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發表於:02-09
記得上學期,科學課老師讓我們養過蝸牛。我和它發生過許多趣事。剛開始,我還覺得蝸牛滑膩膩、軟乎乎,有點噁心,但到後來,我就發現它有許多可愛的地方了。有一天,我擺弄着自己養的.蝸牛,忽然想:...
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發表於:01-14
《蝸牛與黃酈鳥》這首歌曲我早就會唱了,可是我還沒見過真正的蝸牛呢。星期天,爸爸出差回來給我買了一隻小蝸牛,我便開始觀察起蝸牛來了。我把蝸牛放在手上,首先映入我眼簾的是蝸牛的殼,它的...
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發表於:02-11
今天早上,我很開心,因為我要和爸爸一起去抓蝸牛!我和爸爸帶上抓蝸牛的工具先去花園裏找蝸牛,可是沒有找到!我們又去地下室的竹林裏找,也沒有找到,最後,我和爸爸去頂層種菜的地方找,還是沒有找到...
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發表於:01-15
通過對蝸牛的觀察,我又學到了許多新的知識。我喜歡我家的小蝸牛。下面是小編為大家帶來的蝸牛五年級作文,歡迎閲讀!蝸牛五年級作文1我有兩隻小蝸牛,它是我的一個好朋友送給我的,它非常可愛...
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發表於:01-21
星期天,我和外公、外婆到鄉下的姨婆家玩。看到院子牆壁上有一條條閃閃發亮的線條,我奇怪地問姨婆是怎麼回事,姨婆告訴我那是蝸牛爬起來的。我的'好奇心大增!正好老師佈置的週記就是觀察動...
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發表於:02-04
在平日的學習、工作和生活裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見過的'作文是什麼樣的呢?以下是小編為大家收集的蝸牛比賽三年級作文,希望...
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發表於:01-16
我家的房子建在農村,鄉間的田園野趣給了我一個無憂無慮的童年。我常常從野外找一些蟲啊、草啊、野花啊、石頭啊,然後叫來一幫小夥伴們玩各種遊戲,然後把家裏弄得天翻地覆,而且美其名曰:尋找...
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發表於:01-16
今天,雨終於停了。我在樓下散步時發現了一隻可愛的大蝸牛。它的`殼呈順時針排列,仔細一看,一共有三圈。湊近一看,可以看到精美的花紋。原本又黑又粗的長長觸角不再筆挺,耷拉着小腦袋,眼睛小...
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發表於:12-04
一天,科學老師讓我們捉幾隻蝸牛來觀察。於是,我和爸爸一起來到菜園裏仔細尋找,可連半隻蝸牛的影子也看不到,最終,我們在一個潮濕、陰暗的角落裏找到了一隻小蝸牛,我如獲至寶,小心翼翼地拿起它...
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發表於:12-04
星期五那天,上體育課時,我捉到了一隻很大很大的蝸牛。徐家煒和王馳昊在打乒乓球。我在一旁尋找蝸牛,東找找,西找找。正找得垂頭喪氣的時候,突然,發現一隻大蝸牛正在聚精會神地看他們打乒乓球...
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發表於:03-01
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家...
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發表於:03-28
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的觀察蝸牛作文_三年級作文...
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發表於:01-20
一天,蝸牛剛練完跳荷葉就碰到兔子。兔子見蝸牛爬行那麼慢,存心挖苦他,就對他説:“蝸牛老弟啊,你爬得也太快了點,想然路上的.螞蟻被你壓死了不少,怪不得人家老愛拿你來作比喻:‘你怎麼走得跟蝸...
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發表於:01-16
一個又硬又重的殼,一張小巧玲瓏的嘴,加上兩對天線般的觸角,湊成了膽小如鼠的蝸牛。才下過幾陣濛濛的細雨,泥土就濕潤得被蝸牛衝破了防線。綠的草,嫩的葉,五彩繽紛的`花,都像趕集似的聚攏來,形...
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發表於:01-11
品味完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編收集整理的讀《快兔子和慢蝸牛》有感500字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有...
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發表於:03-01
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是...
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發表於:01-15
在一片樹林裏,有一隻兔子。它長着長長的腿,跑起來就像風一樣的快。所以它打算和蝸牛比賽跑步。於是兔子到了蝸牛的家裏,對蝸牛説:“臭傢伙,我明天要和你比賽跑步,如果我贏了,那麼你就給我一大...
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發表於:01-16
在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他...
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發表於:01-20
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的兔...
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發表於:10-04
説起蝸牛這種動物,大家一定十分熟悉。它有一個硬硬的殼,殼上還有花紋。這個殼就是蝸牛的家。它是用觸角當眼睛。我們只要一碰它,它就會將身體縮到美麗的“房子”裏面去。有一天,天剛剛下完...
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發表於:12-19
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級作文蝸牛快遞,僅供參考,希望能夠幫助到...
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發表於:01-23
有一天,蝸牛正在看關於蝸牛與兔子比賽跑步的書,蝸牛突然看見那本書的最後一頁寫着蝸牛永遠都比兔子跑的快。於是蝸牛想了一個好主意,來驗證一下是不是蝸牛永遠都比兔子跑的快。於是蝸牛就...
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發表於:03-02
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大...
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發表於:11-01
週五晚上,我和媽媽去小區散步,在路上,我看到許多沒有背殼的“蝸牛”在爬行。怎麼這麼多不背“房子”的蝸牛在“逛街”呢?是不是在開節日派對?我心中畫滿了問號。第二天上學,我就興沖沖地向科...