![不會爛大街的情緒文案]( "不會爛大街的情緒文案")
發表於：03-01
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是文案了吧，文案具有文字簡練、意義鮮明的特點。朋友圈發什麼樣的文案才受歡迎呢？下面是小編為大家收集的不會爛大街的情緒文案，歡迎閲讀與收藏...
![不寧情緒漸抒懷散文]( "不寧情緒漸抒懷散文")
發表於：11-07
外面的雨噼裏啪啦的下着，時而急切，時而輕盈，偶獨自坐在屋檐下，不寧的情緒在心中蔓延……生活單調的繼續着，好像在等待死亡一般，沒有生氣，沒有激情。偶時常一個人處在某個角落，不知在想些什麼，不...
![不安情緒的傷感句子]( "不安情緒的傷感句子")
發表於：01-30
1、那最深沉的温暖一直在最深層的記憶裏存放。2、過度的愛只是一種執念抓的越緊失去的就越多。3、孤寂的心等待終會變成蒼白。4、傷痛只是我們最美好的年華里最好的意外。5、想去一個...
![中班情緒教案]( "中班情緒教案")
發表於：03-08
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編整理的中班情緒教案，希望能夠幫助到大家。中...
![學會調控情緒教案]( "學會調控情緒教案")
發表於：10-12
教學目標：知識目標：1、讓學生認識到青少年時期情緒是不穩定的，明白情緒是可以主觀調控的2、學會調控情緒的方法能力目標：1、掌握調控情緒的方法2、形成自我調控、自我控制的習慣情感目標：1...
![不爛大街的文案_小眾限定文案]( "不爛大街的文案_小眾限定文案")
發表於：10-04
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對文案都再熟悉不過了吧，文案對人們的思維是有一定的感性作用的。你還在找有意思的文案嗎？下面是小編收集整理的不爛大街的文案_小眾限定文案，希望對...
![看得見的情緒大班健康教案]( "看得見的情緒大班健康教案")
發表於：05-06
作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的看得見的情緒大班健康教案...
![《看得見的情緒》大班教案]( "《看得見的情緒》大班教案")
發表於：07-06
作為一名教職工，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編收集整理的《看得見的情緒》大班教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《看得見的情...
![作文：不要被情緒左右]( "作文：不要被情緒左右")
發表於：06-26
無可否認，我們生活在一個比前輩們更美好的時代，但與此同時，我們也需要為擁有的物質生活付出高昂的代價：超負荷的工作量、頻繁加班、沒完沒了的應酬等等，平時大家常掛嘴上的就是忙和累。在這...
![大班社會優秀教案《看得見的情緒》]( "大班社會優秀教案《看得見的情緒》")
發表於：01-12
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的大班社會優秀教案《看得見的情緒》，歡迎閲讀...
![大班情緒教案優秀]( "大班情緒教案優秀")
發表於：01-27
控制情緒是孩子們要學的第一課，下面就是小編為您收集整理的大班情緒教案優秀的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！大班情緒教案優秀活動目標1.知道每個人...
![學會控制情緒教案]( "學會控制情緒教案")
發表於：12-15
作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的學會控制情緒教案，歡迎閲讀與收藏。學會控制情緒教案1...
![《看得見的情緒》大班社會教案]( "《看得見的情緒》大班社會教案")
發表於：03-21
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《看得見的情緒...
![學會調控情緒的教案]( "學會調控情緒的教案")
發表於：01-09
教學目標：1、通過教學，使學生知道情緒是可以調節的；2、學會運用克服不良情緒的有效方法調節情緒。教學重難點：調節和控制不良情緒的有效方法教學準備：錄音機、磁帶、一幅水墨畫、一張處方單...
![道不明的情緒初中隨筆]( "道不明的情緒初中隨筆")
發表於：03-16
每個星期都是處於一種渾渾噩噩的狀態。有種剛從地獄裏出來的感覺，而且我嚴重水土不服啊。一大早就困得要死，似乎黑眼圈在怒刷存在感。所以我乾脆不聽課，偷偷追起了小説。名叫《世界不及你...
![揮不走的情緒經典散文]( "揮不走的情緒經典散文")
發表於：02-29
自序：從2013年1月9日開始的一個連續筆記，記錄生活在鄉村的故事，想到哪裏寫到哪裏……1下午，去家訪，走了來回15裏山路。疲倦沒有，但心底的震撼卻久久難以平息。沿着鄉村公路順着山勢的高低起...
![大班健康教案情緒教案]( "大班健康教案情緒教案")
發表於：01-29
作為一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的大班健康教案情緒教案，歡迎大家借鑑與參考，希...
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發表於：08-22
·頹廢我站在暗處。不遠處有瘋人院，不遠處有幾個酒鬼。有嚎叫。這些，和我無關。我什麼都沒有，叼在嘴裏的煙快完了，我向低矮的門移動，但那裏沒有燈火。人呢？無聲；酒呢？空了。老鼠，幾隻老鼠從虛掩...
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發表於：08-21
OnlyIaminbadmood,andImustmakemelooknice.即使我心情不好，也必須讓自己看起來很好。Trytolaughoutloudeventhoughyouareinbadmood.即使你心情不好，也要盡情歡笑。Hewasinbadmood,andsho...
![提不起情緒的六一作文]( "提不起情緒的六一作文")
發表於：01-18
六一兒童節那天在宜昌城區舉行的奧運聖火傳遞沒有去看，連電視直播也沒有看，用宜昌話説，就是“提不起情緒”。想想都知道，到處人山人海、所到之處歡聲雷動、大街小巷彩旗如林、武警警戒、精...
![念念不忘的小眾情緒文案（精選80句）]( "念念不忘的小眾情緒文案（精選80句）")
發表於：02-29
在日常學習、工作和生活中，越來越多人會在閒暇時發表文案，文案具有文字簡練、意義鮮明的特點。那麼什麼樣的文案才更具感染力呢？以下是小編整理的念念不忘的小眾情緒文案（精選80句），供大家參...
![學會調節情緒教學教案]( "學會調節情緒教學教案")
發表於：10-25
發揮教師、學生的“主導、主體”作用，通過師生互動，開展實踐與探究活動，為學生提供交流與合作的機會。構建開放的課堂運行體系，培養學生學以致用的品格。及時反饋，從而使學生獲得知識，提高思...
![看得見的情緒大班教案]( "看得見的情緒大班教案")
發表於：07-06
作為一無名無私奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家收集的看得見的情緒大班教案，希...
![朋友圈的情緒文案大全]( "朋友圈的情緒文案大全")
發表於：06-14
隨着社交網絡的發展，大家都不可避免地會接觸到文案吧，文案用於分享自己的奇聞趣事和生活日常。那什麼樣的文案才算得上是經典呢？以下是小編為大家整理的朋友圈的情緒文案，歡迎大家分享。朋...
![調控情緒教案]( "調控情緒教案")
發表於：02-09
作為一名教學工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的調控情緒教案，僅供參考，大家一起來看看吧。調控情緒教案1教學目標：...
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