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  • 《成吉思汗》教學設計
    發表於:02-29
    《成吉思汗》教學設計教材分析文章主要寫偉人成吉思汗在一次狩獵時因口渴難忍,四處找水解渴,當他艱難地找到水後,鷹四次撞翻他的杯子,成吉思汗氣急敗壞射死了鷹,當他發現鷹是他的救命恩人時...
  • 《成吉思汗和鷹》教學設計
    發表於:11-13
    《成吉思汗和鷹》教學設計【教學目標】1、正確、流利、有感情的朗讀課文。學習成吉思汗射殺鷹的過程,學習抓住特點採用恰當的描寫方法。並懂得面對錯誤的正確態度,積累名言。2、學習用情...
  • 成吉思汗的經典名言
    發表於:03-18
    第一句,在我的力量還不足的時候,我就得忍讓,違心的忍讓!這一句主要強調的是忍耐。大家都知道,成吉思汗的父親雖然是一個部族的首領,但是被敵人給害死了。作為首領之子的成吉思汗沒有幸福的童...
  • 《成吉思汗和鷹》的教學設計範文
    發表於:02-02
    《成吉思汗和鷹》的教學設計範文教材分析這是一篇以“面對錯誤”為主題單元的主體課文,課文內容寓意深刻,並且是由生動的故事和結尾直白的表達結構而成的。故事性與哲理性兼揉,有益於學生...
  • 成吉思汗讀後感
    發表於:01-20
    這篇文章説到,蔑兒乞人的首領赤列都在迎娶弘吉刺部的美女訶額倫,被自稱也速該的蒙面人斬於馬下。訶額倫一直逃啊逃,最後被真正的也速該救了下來,成為了也速該的妻子。而也速該的`做法卻遭...
  • 英雄殺成吉思汗台詞
    發表於:12-13
    成吉思汗,名鐵木真,孛兒只斤氏,奇渥温姓,乞顏(起延)部人。從小遭受結拜兄弟札木合迫害,形成剛毅堅韌的性格。1206年,被推舉為蒙古帝國的大汗,統一蒙古各部,為之後的進攻中原提供了堅實的基礎。...
  • 《成吉思汗和鷹》説課稿
    發表於:09-26
    作為一名老師,總歸要編寫説課稿,藉助説課稿可以有效提高教學效率。那麼你有了解過説課稿嗎?以下是小編為大家整理的《成吉思汗和鷹》説課稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。《成吉思汗和鷹》説課稿...
  • 成吉思汗觀後感600字
    發表於:11-23
    看完一部影視作品以後,相信大家增長不少見聞吧,需要回過頭來寫一寫觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是小編精心整理的成吉思汗觀後感600字,歡迎大家分享。成吉思汗觀後感600字1...
  • 發表於:02-02
    教材分析文章主要寫偉人成吉思汗在一次狩獵時因口渴難忍,四處找水解渴,當他艱難地找到水後,鷹四次撞翻他的杯子,成吉思汗氣急敗壞射死了鷹,當他發現鷹是他的救命恩人時懊悔莫及,頓悟永遠不要...
  • 發表於:09-27
    被毛澤東稱為一代天驕的成吉思汗(公元1161~1227年),名鐵木真,是一位富有傳奇色彩、曾一時叱吒風雲的歷史人物。他一生南征北戰,戎馬倥傯,建立了統一的大蒙古國。本文介紹的是他在臨死前還念...
  • 《成吉思汗》讀後感4篇
    發表於:06-26
    《成吉思汗》一書歐洲人眼中的蒙古帝國西征史,是有關蒙古西征事件的西方典籍中寫作最成功、影響最大的一部作品,深得西方史學界和文學界的推崇!那麼以下是小編為大家整理的關於這本書的讀...
  • 北師大版五年級上冊《成吉思汗和鷹》教學設計
    發表於:03-01
    北師大版五年級上冊《成吉思汗和鷹》教學設計教學目標:1、理解課文主要內容,體會不要在發怒的時候處理任何事情。這句話的含義。2、有感情地朗讀課文,體會成吉思汗心理的變化。3、結合文...
  • 成吉思汗和鷹教案
    發表於:08-01
    一、教材分析《成吉思汗和鷹》是小學語文北師大版9冊教材,是“面對錯誤”主題單元的第二篇主體文章。“面對錯誤”主題單元的設計意圖,主要是讓學生通過閲讀,瞭解偉人與凡人、英雄與兒童...
  • 《成吉思汗和鷹》教學反思
    發表於:07-03
    作為一位剛到崗的教師,我們要有一流的課堂教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思應該怎麼寫才好呢?下面是小編為大家整理的《成吉思汗和鷹》教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠...
  • 成吉思汗和鷹教學設計
    發表於:11-13
    成吉思汗和鷹教學設計教學目標:1、理解課文主要內容,體會“不要在發怒的時候處理任何事情。”這句話的含義。2、有感情地朗讀課文,體會成吉思汗心理的變化。3、結合文章的語言環境,理解生...
  • 《成吉思汗和鷹》的教學設計
    發表於:02-02
    《成吉思汗和鷹》的教學設計教材分析:《成吉思汗和鷹》是“面對錯誤”主題單元的第二篇主體文章,講了成吉思汗一怒殺鷹又後悔的故事,告訴人們:人在盛怒的時候處理事情往往會發生錯誤而追悔...
  • 成吉思汗廟導遊詞
    發表於:01-10
    導遊詞是導遊人員引導遊客觀光遊覽時的講解詞,是導遊員同遊客交流思想,向遊客傳播文化知識的工具,也是應用寫作研究的文體之一。下面是小編整理的成吉思汗廟導遊詞,歡迎大家分享。成吉思汗...
  • 成吉思汗和鷹讀後感
    發表於:01-11
    成吉思汗是歷史上元朝的開國皇帝,也是一位勇猛智慧的勇士。一天,成吉思汗和他的朋友們一起去森林裏打獵,他打完獵感到很口渴,就到小溪邊接了一些水,正當他準備喝時,他的獵鷹撲了下來將他手裏...
  • 發表於:10-08
    【1《成吉思汗和鷹》這篇文章故事情節生動,可讀性強。因此在執教時我主要採取以下教學思路:以學生為主體,在讀中感悟。採用自主、合作、探究的學習方式,達成知識和技能、過程和方法、情感...
  • 成吉思汗讀後感1200字
    發表於:01-28
    偉人之所以是偉人,就是經歷了正常人無法經歷和扛起的重任。——題記最近一直在看《成吉思汗》,那本承載着中國輝煌的歷史源頭和殘酷的征戰歷史。成吉思汗,你究竟是一個怎樣的人?改變了中國...
  • 《成吉思汗和鷹》讀後感
    發表於:01-11
    我懷着好奇的心情認真閲讀了《成吉思汗和鷹》這篇課文。讀完後,我不禁為文中那隻為了救主人而被主人射死的鷹感到惋惜;為成吉思汗衝動的做法感到遺憾。這篇文章主要敍述了這樣一件事:口渴...
  • 成吉思汗讀後感3篇
    發表於:10-10
    書籍是人類進步的解題,這句話説的真沒錯,通過一次次的閲讀讓我們的知識更加豐富,見識更廣泛了。下面是小編整理收集的成吉思汗讀後感3篇,歡迎閲讀參考!成吉思汗讀後感一今年寒假中,我讀了許...
  • 成吉思汗的名言
    發表於:01-08
    1、在明亮的白晝要像雄狼一樣深沉細心!在黑暗的夜裏,要像烏鴉一樣,有堅強的忍耐力!2、打仗時,我若是率眾脱逃,你們可以砍斷我的雙腿;戰勝時,我若是把戰利品揣進私囊,你們可以斬斷我的手指。3、...
  • 語文《成吉思汗和鷹》教學設計
    發表於:04-26
    教材分析及教學目標《成吉思汗和鷹》是“面對錯誤”主題單元的第二篇主體文章,講了成吉思汗一怒殺鷹又後悔的故事,告訴人們人在盛怒的時候處理事情往往會發生錯誤而追悔莫及的道理。從文...
  • 成吉思汗名言警句
    發表於:06-21
    在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用名言吧,熟記名言有助於加深對知識理解類題目的理解。究竟什麼樣的名言才是優秀經典的名言呢?下面是小編精心整理的成吉思汗名言警句...