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發表於:01-26
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的親子閲讀快樂多作文,希望對...
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發表於:02-06
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的快樂...
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發表於:12-22
導語:閲讀能增加人們的知識,豐富人們的經驗,親子閲讀也能很好的培養與家人的感情。歡迎閲讀。第一篇:親子閲讀今天老師佈置了一項十分特別的作業,就是和父母一起讀書一小時。吃過晚飯,我就興...
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發表於:10-14
愛在左,情在右,在生命路的兩旁,隨時散種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香瀰漫,使得穿花拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦,有淚可揮,不覺得悲涼。碧澈的湖面,有風掠過,微涼,稍暖,是我習慣的氣息。不自...
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發表於:12-23
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的閲讀是快樂作...
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發表於:01-28
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的快樂閲讀享...
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發表於:12-23
閲讀是一種享受,我可以在享受中得到知識;閲讀是一段體會,我可以在體會中得到樂趣;閲讀是一次旅程,我可以在旅程中豐富生活。讀一篇經典詩詞,詩情畫意的景色隨即呈現在眼前。北朝民歌《敕勒歌...
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發表於:12-23
寒假開始的頭幾天,我就迫不及待地來到了“大連市甘井子區圖書館”。我異常興奮,一頭扎進了書堆裏。厚實的書架,可愛的桌凳,面帶甜美笑容的管理員,加上一大堆好書……好一個温馨典雅的氣氛啊...
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發表於:03-17
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的快樂多多作文,希望對大家有所幫助。快樂...
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發表於:12-22
“書籍是人類進步的階梯”。以前我並不這樣認為,自從學校開展了“讀書節”活動以來,一根無形的線把我和圖書連在了一起。上學期,朱老師從寧波市圖書館為我們借來了一大堆圖書,供大家課餘閲...
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發表於:02-24
閲讀的快樂1自從我們六一班參加書香班級評選活動以來,我們班的讀書興趣更濃了。再加上王國龍、裴佳楠、郭君迪等同學一篇文章又一篇文章的推薦,把我們班讀書興趣再次推向高潮。12月8日我...
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發表於:02-01
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的親子閲讀快樂多作文600...
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發表於:09-23
現在的我,開始了振作。懂得了面對命運,不能一味的盲從。也許可以説,我變得堅強了。以前的傷痛我不想再去撫摸。深吸一口氣,拭去淚珠,發誓:這是最後一滴眼淚。今天我才知道原來世界是如此美好...
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發表於:12-25
【第1篇】閲讀的快樂作文500字書是我生活中不可缺少的一部分。一有時間,我便捧起書,陶醉其中,再也不願從故事的情節中出來。一旦放下書,腦子裏便馬上出現一幅又一幅絕妙的畫面,使我忍不住想...
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發表於:12-25
古人説:“三日不讀書,便覺面目可憎,言語無味。”所以我喜愛看書,閲讀不但可以增廣見聞、可以放下一顆大石頭,還可以讓作文寫得佳。因為三年級時,媽媽幫我訂閲兒童文學,久而久之,把不愛看書的...
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發表於:12-23
無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的親子閲讀作文,僅供參考,大...
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發表於:11-12
①燕子便在這個大城市的上空飛着,他看見有錢人在他們的漂亮的住宅裏作樂,乞丐們坐在門外挨凍。他飛進陰暗的小巷裏,看見那些飢餓的小孩伸出蒼白的瘦臉沒精打采地望着污穢的街道。在一道橋...
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發表於:10-29
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是...
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發表於:12-23
閲讀樂趣多作文1閲讀,是我日常生活中不可或缺的事情,因為閲讀不僅帶給我生活上非常大的樂趣,也帶給我許多豐富的知識、豐富的情節,還有許許多多的人物、主角,讓我彷佛置身在故事當中,這就是...
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發表於:01-24
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的快樂閲讀作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜...
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發表於:03-19
雨果説過:“書籍是造就靈魂的工具。”藏克家説過:“讀過一本好書,就像交了一個益友。”這兩位名人告訴我們的是同一種道理:要讀書,讀書,再讀書!閲讀可以開闊我們的知識角,還可以提高我們的修養...
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發表於:10-16
劍南路小學六年級二班楊國舒我是迎着“校園風”,哼着“四季歌”,懷着“山水情”在閲讀,你説,閲讀能不快樂嗎?在閲讀中,我尋找到“成長的足跡”,感受到“情感的漣漪”,沐浴着“科學的星光”,體驗...
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發表於:01-25
做閲讀題可以從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答,這時就可以從文章中直接提取信息,回答問題。《快樂王子》原文燕子便在這個大城的上空飛着,它看見有錢人在他們漂亮的...
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發表於:02-05
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的閲讀,我快...
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發表於:06-04
剛坐上輪椅的時候,醫生尚笑呵呵地打趣,你最多隻能享受三週。可是三個月後,他無奈地勸我轉院,再後來,醫生都囑咐我回家休養。親友的問候漸稀,老公去野外搞地質勘探了,就連一直拿我當寶貝的兒子...