![《行道樹》(網友來稿) 教案教學設計]( "《行道樹》(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-01
天天教學目標：①理解行道樹的形象，揣摩形象而又含蓄的語言。②學會抓住議論性的文眼，整體把握課文內容。③聯繫自身生活實際，體會行道樹無私奉獻的精神。教學重點：①行道樹的象徵意義。②體...
![琵琶行(網友來稿) 教案教學設計]( "琵琶行(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：04-04
成都石室開元學校李國棟教學目的：1、欣賞並學習詩中運用形象比喻描寫音樂的語言藝術，瞭解運用環境描寫渲染氣氛、烘托人物思想感情的表現方法。2、認識封建社會造成琵琶女悲涼身世和詩人...
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發表於：04-05
王易哲教學目的：1、感受杜甫的現實主義寫作風格2、與李白的浪漫主義風格作比較3、繼續學習詩歌鑑賞技巧教學過程：一、前面我們已經學習了李白的兩篇詩，我們有明顯的感覺就是李白寫詩，重在...
![《狼》教案(網友來稿) 教案教學設計]( "《狼》教案(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：01-19
湖北天門實驗高中張巨宏課題與課型狼（清）蒲松齡自學導讀課教學目的1．識記：綴窘苫蔽弛眈瞑隧黠尻寐2．瞭解作者、作品及課文出處；讀懂課文3．掌握課文中狼的陰險狡詐和屠户的機智勇敢的鬥爭精神...
![aieiui(網友來稿) 教案教學設計]( "aieiui(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-01
教材分析：在本課的教學中，學生第一次接觸複韻母。複韻母是由兩個單韻母組成的。發音時，從前一個字母快速滑向後一個字母，一氣呵成。與單韻母發音時口型保持不變不同的是，複韻母發音時口型是...
![aneninunün(網友來稿) 教案教學設計]( "aneninunün(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-02
一、複習鞏固師：在美麗的拼音森林裏，住着我們的許多老朋友，我們先和6個單韻母老朋友打個招呼好嗎？生：aoeiuü師：接下來準備把我們的小火車開起來，去和聲母朋友們問好。生：四個四個開火車，背聲母...
![《春》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《春》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：08-10
內蒙鄂爾多斯市準格旗包金花教學內容：本課在教材52-55頁。作者以包含着對“春”的希望的筆墨，熱情繪畫出春天的圖畫，來抒發自己熱愛春天、憧憬美好未來的欣喜之情。教學目標：[知識與能力]1...
![《勞山道士》教學個案(網友來稿) 教案教學設計]( "《勞山道士》教學個案(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：11-23
朱哲新教學目標：1、複述課文，瞭解文意。2、理解“只有付出，才有收穫”的道理。教學設想：1、分小組合作學習，完成文言翻譯，並複述課文。2、引導學生根據文章產道理進行“批評和自我批評”，開展...
![aoe(網友來稿) 教案教學設計]( "aoe(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：01-30
1aoe一、教材分析本課包括三部分內容。第一部分是三個單韻母ａ、o、e，配有一幅圖畫。圖中，一個小女孩在唱歌，她張大嘴巴發的聲音“啊”提示ａ的音，小女孩的頭部和小辮子構成的圖形提示ａ的形。一...
![bpmf(網友來稿) 教案教學設計]( "bpmf(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：01-30
3、bpmf教學目標：1、學會b、p、m、f4個聲母，讀準音，認清形，正確書寫。2、學會聲母b和韻母ɑ拼成音節的方法。3、學會帶調拼讀音節及b、p、m、f與單韻母組成的音節。4、認識3個生字，正確讀詞...
![草地夜行(網友來稿) 教案教學設計]( "草地夜行(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：08-11
江南突破口：讓學生找出課文開頭“我”是怎麼走的，課文結尾“我”又是怎麼走的，將兩者作一番比較，從而引出課文中間部分的教學。教學過程：（一）揭示課題1出示課題A從課題中我們可以知道故事發生...
![楊樹之歌(網友來稿) 教案教學設計]( "楊樹之歌(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-03
北京市海淀外國語實驗學校孫鳳霞設計思路根據低年級學生學習的特點，把重點放在識字和朗讀上。二年級的學生有了一定的獨立識字能力，讓學生主動探究地學習，在學習中運用已掌握的學習方法識...
![貓(網友來稿) 教案教學設計]( "貓(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：12-12
小鳥教學目的1、理清了課文敍述的順序及線索，整體感知了課文內容。2、學習文章第一部分，瞭解第一隻貓的故事。3、作者對第一隻貓亡的酸辛的感情。教學重點：目標1、目標2教學難點：目標2教學...
![去年的樹(網友來稿) 教案教學設計]( "去年的樹(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：01-30
錢小玲教學目標：1、認識生字。2、分角色朗讀課文，有感情地朗讀課文。3、理解課文內容，體會童話揭示的道理。教學重難點：理解鳥兒信守諾言、珍惜友情的品質，有感情地朗讀課文。教學準備：課件...
![jQX(網友來稿) 教案教學設計]( "jQX(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-02
jqx第三課時學習目標：1、複習JQX音節。2、認識五個字，會讀兒歌。教學重點：認識五個生字，會讀兒歌。教學準備：課件，拼音卡片教學過程：一、複習音節（三分鐘）1、小朋友們，看你們多精神呀！坐得真端正！...
![錢(網友來稿) 教案教學設計]( "錢(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-01
成立教學目標：1.理清文章脈絡，認識錢的發展歷程。2.對錢的符號意義產生一種理性認識。3培養學生正確的金錢觀和價值觀。.教學重點、難點：認識錢的發展歷程；理性認識錢；樹立正確的金錢觀和價...
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發表於：12-08
段爾豪教學目標①翻譯並背誦課文，掌握相關文言詞②瞭解孔子大同社會的思想意義教學重點背誦課文教學步驟導入《桃花源記》給我們描繪出一幅理想社會的生活圖景，早在戰國末年《禮記》中也...
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發表於：04-03
楊文靜教學目標：1、知識與能力深刻領悟象徵手法。2、過程與方法(1)鍛鍊學生的表演技巧和協作能力。(2)因情作文，提高寫作能力。3、情感態度與價值觀(1)體會母親對兒子的深情，感悟母愛的偉...
![《琵琶行》教案(網友來稿) 教案教學設計]( "《琵琶行》教案(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-01
汕頭潮南礪青中學鄭光程教學要點：學習《琵琶行》，理解敍述與抒情相結合的藝術手法；領會天涯淪落的感傷和豐富的內涵。教學過程：第一課時一、板書課題，作者，簡介作者與作品提示白居易，字樂天，號...
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發表於：12-09
曹潤芳教學目的學習這首古詩，理解詩人懷才不遇的情懷，體會詩人悲憤中不乏豪邁，失意中仍懷希望的思想境界。提高鑑賞古詩的能力。教學重點難點背誦默寫教學時間一課時教學過程1解題《行路...
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發表於：12-09
譚敏行路難教學目標:1、通過對詩歌的反覆誦讀，培養學生提高對語言美的感知能力；2、通過品味詩歌的意境美、韻律美、以提高學生審美情趣和創造美的能力。掌握詩人在詩中表達的感情。一、...
![《行道樹》教案(網友來稿) 教案教學設計]( "《行道樹》教案(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-01
王華一．整體感知：行道樹的形象就是無私奉獻者的形象。作者借行道樹的自白，抒寫奉獻者的襟懷，讚美奉獻者的崇高精神。神聖的事業總是痛苦的，但是，也惟有這種痛苦能把深沉給予我們。"這是一個...
![《aoe》(網友來稿) 教案教學設計]( "《aoe》(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：01-30
ɑoe教學目標：1、學會ɑ、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、知道單韻母有四個聲調，認識聲調符號，能直接讀出帶調ɑ、o、e的音。3、認識書寫漢語拼音的四線格，學習使用四線格。教學重...
![《窗》教學設計(網友來稿) 教案教學設計]( "《窗》教學設計(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：02-01
安工大附中霍光武教學目標1、剖析人物內心世界，認識人性的真善美2、讀寫一體，培養學生的想象力教學重難點重點分析人物形象難點理解“窗”雙關含義教學設想1．講解與討論相結合，輔以多媒體...
![zhchshr(網友來稿) 教案教學設計]( "zhchshr(網友來稿) 教案教學設計")
發表於：01-30
zhchshr教學目標：1、學會zh、ch兩個聲母，讀準音，認清形，準確書寫。2、能準確拼讀zh、ch和帶調的韻母拼成的音節。3、學會zhi、chi兩個整體認讀音節。教學重點：zh、ch的正確發音、書寫及zhi...
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