![蟋蟀的家鄉五年級作文]( "蟋蟀的家鄉五年級作文")
發表於：02-02
今天，又一個陽光明媚的好日子。我快樂的感受着廣闊無垠的田野，突然，我被一處景象所吸引。一隻蟋蟀在沿着一條彎彎曲曲而又光滑僻靜的小路慢悠悠地向前蹦跳着。在這條小路的旁邊長滿了茂盛...
![觀察蟋蟀六年級作文]( "觀察蟋蟀六年級作文")
發表於：01-07
我是一個能奏出奇妙音樂的音樂王子——蟋蟀。有人會説那不就是蛐蛐嗎！沒錯，有人是叫我們蛐蛐。不過，我還有個好聽的名字叫促織。我們的家族非常龐大，全球已知種類約有2500種，單在中國有記載...
![蟋蟀還鄉-初二想象作文]( "蟋蟀還鄉-初二想象作文")
發表於：11-14
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的蟋蟀還鄉-初二想象作文，歡迎閲讀...
![月光下的蟋蟀聲五年級作文]( "月光下的蟋蟀聲五年級作文")
發表於：02-04
月光下的蟋蟀聲五年級作文在月光下，傳來一陣陣噓噓的蟋蟀聲，這“美妙”的音樂把我和弟弟吵醒。“咱們去抓蟋蟀吧，”我提議道。“好吧，我們倆一起去”，弟弟説，“不要忘了工具”。“當然，忘不了...
![捉蟋蟀作文]( "捉蟋蟀作文")
發表於：09-21
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的捉蟋蟀作文，僅供參考，希...
![《蟋蟀的住宅》小學五年級教案]( "《蟋蟀的住宅》小學五年級教案")
發表於：12-20
教學目的：1、學會本課12個生字，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：住宅、隱蔽、棄去、慎重、住址、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡樸、乾燥、鉗子、耐煩、寬敞。2、朗讀課文，瞭解蟋蟀住宅的特...
![蟋蟀的散文]( "蟋蟀的散文")
發表於：06-24
我在農村長大，我見過無數次蟋蟀，它的身形、它的叫聲，我是最熟悉不過了。從童年的時候起，我就不怎麼喜歡玩蟋蟀。每當我翻起一塊石塊的時候，我都會看到一兩隻蟋蟀，所以我有經驗了，每當要玩蟋蟀...
![蟋蟀還鄉作文範文]( "蟋蟀還鄉作文範文")
發表於：08-28
切斯特雖然成了名，但他嚮往自由，想回村，但又怕被村裏的黃狗村長欺負，貓兒哈里和老鼠塔克知道後，決定陪蟋蟀切斯特回鄉，切斯特欣然答應了。塔克讓哈里僱一輛小汽車和請了個隨從。他把切斯特打...
![蟋蟀還鄉700字作文]( "蟋蟀還鄉700字作文")
發表於：07-09
唱完最後一首曲子，蟋蟀切斯特給人們到了謝，又來到馬里奧一家給他們到了謝，和老鼠塔克，貓兒哈利相互擁抱了一下。在人們的目送下告別了紐約時報廣場。在火車上，切斯特在幻想着自己的家鄉變了...
![蟋蟀還鄉作文1200字]( "蟋蟀還鄉作文1200字")
發表於：01-15
蟋蟀演奏完畢，台下響起雷鳴般的掌聲，783個fans（歌迷）上去擁抱它，每人給了它一個吻和一美元。蟋蟀看到其中一個人提着食品籃子，原來是那個旅遊者，不禁大喜，握着他的手説：“帶我回家鄉康涅狄格州...
![蟋蟀六年級作文]( "蟋蟀六年級作文")
發表於：01-15
蟋蟀，俗稱蛐蛐。它那花椒籽兒似的大眼睛，黑褐色的小身子，看起來還挺可愛呢！在炎熱的夏天，蟋蟀那一陣陣悦耳的歌聲，在夜晚的草叢中迴旋，在夜空中飄蕩，在那為寧靜伴奏，它是當之無愧的小提琴手。兩...
![續寫蟋蟀還鄉作文]( "續寫蟋蟀還鄉作文")
發表於：01-18
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的續寫蟋蟀還鄉作文，歡迎大家分享。續寫蟋蟀...
![捉蟋蟀四年級作文]( "捉蟋蟀四年級作文")
發表於：01-25
在一個靜悄悄的夜裏，一輪皎潔的明月掛在天空上，滿天的.繁星像許多一眨一眨的眼睛。我和堂弟拿着網子和手電筒在田野找什麼呢？我們在找讓法布爾觀察了三個多小時的蟋蟀，看一下它究竟是“何...
![蟋蟀作文400字五篇]( "蟋蟀作文400字五篇")
發表於：10-18
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的蟋蟀作文400字5篇，歡迎...
![老蟋蟀的夢五年級作文]( "老蟋蟀的夢五年級作文")
發表於：01-15
在這個秋天，已成為一片荒涼的稻草上，停着一隻行將就木的老蟋蟀。它正在用自己人生僅剩的一點時間，細細的聞着瓜果飄香的味道。現在的它，在想當年那個壯實的.自己，是多麼幸福呀：有着自己的愛...
![五年級教學蟋蟀的住宅教案]( "五年級教學蟋蟀的住宅教案")
發表於：08-07
第一課時教學目的：1、學會本課12個生字，認識4個生字。能正確讀寫下列詞語：住宅、隱蔽、棄去、慎重、住址、挖掘、搜索、驟雨、粗糙、簡樸、乾燥、鉗子、耐煩、寬敞。2、朗讀課文，瞭解蟋蟀...
![醒悟的蟋蟀三年級作文]( "醒悟的蟋蟀三年級作文")
發表於：01-31
蟋蟀是動物王國裏一名優秀的歌唱家。他每天都會在屋頂高歌幾曲，每晚都吸引很多聽眾來到這聽他美妙動聽的歌曲。時間久了，動物們都習慣每晚到蟋蟀家聽完歌再回家休息。蟋蟀由於長期都在唱...
![蟋蟀還鄉初一作文]( "蟋蟀還鄉初一作文")
發表於：01-15
演唱會結束後，切斯特告別了他的朋友們，來到火車站，溜進一位旅客的食品籃子裏他看見了一塊大的巧克力，便津津有味的啃了起來，由於太累太餓，巧克力很快就被他吃完了。“請注意！請注意！康涅狄格州...
![蟋蟀還鄉750字-想象作文]( "蟋蟀還鄉750字-想象作文")
發表於：01-14
在我們平凡的日常裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的蟋蟀...
![蟋蟀還鄉續寫]( "蟋蟀還鄉續寫")
發表於：01-09
蟋蟀還鄉續寫1第二天早晨，馬里奧等人依依不捨地送蟋蟀切斯特到火車站，在分別時，塔克含着淚説：“親愛的朋友，謝謝你這段時間帶給我們的快樂，這段美好的時光我們永遠都不會忘記，紐約的大門時時...
![捉蟋蟀四年級作文500字]( "捉蟋蟀四年級作文500字")
發表於：01-17
“吱……吱……吱……”，一隻只蟋蟀唱着歡樂的樂曲，一陣陣歌聲充滿了整個山林，漫山遍野都回蕩着蟋蟀快樂的歌聲。我和姐姐在山林中摘野菜，摘着摘着，我忽然看到一隻全身披着棕黑色鎧甲的蟋蟀...
![捉蟋蟀小學三年級作文]( "捉蟋蟀小學三年級作文")
發表於：02-23
啦啦啦，啦啦啦，我們是快樂的小玩家！我們五個小鬼，哼着歌，趁大人不注意，偷偷溜出去玩。我們來到一個草叢旁。忽然，我聽到一陣陣蟋蟀的叫聲。我循着聲音，跑了過去。啊！我叫了一聲，蟋蟀！！！大家馬上湊了...
![小蟋蟀家的聚會]( "小蟋蟀家的聚會")
發表於：02-13
蟋蟀絲絲建好了自己的新住宅，心理別提多高興了，邀請鄰居們來新家做客。小蟋蟀把它的家建在了大樹的旁邊，它把房間挖在了深深的泥土裏，門口還有一個美麗的小花園。小蟋蟀在它的新家裏一遍一...
![蟋蟀的世界六年級作文]( "蟋蟀的世界六年級作文")
發表於：10-19
一天，我在草地上興高采烈地玩耍，偶然間，我在捕捉螳螂的時候發現了一個蟋蟀的世界。我靜靜地看着，彷彿我也進入了這奇妙而神奇的世界。空間在我的眼前擴大了，又密又細的草莖組成了茂密的森林...
![時代廣場的蟋蟀讀後感五年級]( "時代廣場的蟋蟀讀後感五年級")
發表於：01-11
《時代廣場的蟋蟀》作者是喬治·塞爾登。主要講述了一個有關蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事，一個有關各種生命之間愛和關懷的故事，一個發自大自然、滌盪心絃的音樂之聲的故事。為大家分享...
文萃咖
