關於山中訪友小學作文的知識

山中訪友小學作文

發表於：01-30

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面...
《山中訪友》教學反思

發表於：07-30

作為一名人民教師，教學是重要的任務之一，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，那麼應當如何寫教學反思呢？以下是小編為大家整理的《山中訪友》教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《山中...
繡山訪友小學作文

發表於：04-30

下了車，就看到了一團團花兒朝着我笑，一陣陣微風吹來，我聞到了花兒芬芳清香，大自然的清新空氣。吟着小詩，唱着歌，帶着滿懷的好心情，跟哥哥一起，踏着一條由千萬顆在陽光底下閃閃發光的小鑽石。一...
小學語文《山中訪友》評課稿

發表於：08-27

林娟老師執教的語文研討課《山中訪友》，優點很多：結構嚴謹、思想清晰、語言優美等等。現在我來談以下的幾點。一、充分調動了學生的學習積極性。林娟老師以歌曲“朋友”導入課題，讓學生在...
山中訪友教學設計

發表於：07-30

一、教學目標【知識與能力】解決生字，理解並掌握“陡峭、奧祕、俠客、德高望重、津津樂道”等生詞;正確流利有感情地朗讀課文。【過程與方法】品味文中優美的語言，學習作者描寫大自然風...
仿寫山中訪友小學作文

發表於：11-25

走出門，就與太陽撞了個滿懷。新鮮的空氣使我貪婪的吸着。早晨，好清爽！首先，映入眼簾的是一排排核桃樹，又名胡桃樹。一個個又圓又大的核桃們相聚在一起，好像是冷了擠在一起使自己暖和起來，別看...
小學語文《山中訪友》教學設計

發表於：10-10

一、教材分析：《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶着滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童...
小學山中訪友教案

發表於：07-30

一、教材分析：《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶着滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的眾朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童...
小學課文山中訪友課件

發表於：12-11

小學課文山中訪友課件已經為大家準備好啦，老師們，大家可以參考以下教案內容，整理好自己的授課思路哦！學習目標1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、整體感知課文，想象文中的情境，揣摩作者的寫...
山中訪友課件

發表於：05-02

教學目標：會寫8個生字，正確讀寫"清爽，吟誦，唱和，瀑布，陡峭，挺拔，身軀，精緻，藴含，奧祕，俠客，德高望重，津津樂道，別有深意"等詞語。有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。感受作者所描寫的境界，培養學生...
山中訪友仿寫小學作文

發表於：10-04

花的世界我走近了一片五彩斑斕的海洋，在無限的靜謐中，沉靜於此。我的目光被花兒們所吸引了，不知不覺，我，似乎變小了，但與其還不如説是花變大了。首先引入我眼簾的是油菜花，她們一個個都傲然的...
山中訪友教學課件

發表於：02-10

導語：山中訪友教學課件哪裏有呢?以下是小編為大家整理的文章，歡迎閲讀!希望對大家有所幫助!學習目標：1、會寫8個生字，正確讀寫“清爽、吟誦、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身軀、精緻、藴含、...
《山中訪友》課件

發表於：12-11

【設計理念】高年級的閲讀教學，要注重“揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。”同時，“閲讀是學生的個性化行為”，所以，以上目標的達成，要依靠學生的朗讀實踐...
《山中訪友》教案

發表於：04-20

一、導入。1、播放輕音樂《月光》，師有感情地導入：日月經天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然是我們人類好心情的家園。我們非常地幸運，生活在一個羣山環抱的小鎮裏。這裏有藍...
中小學語文山中訪友教案

發表於：01-11

山中訪友學習目標：1、有感情地朗讀全文，整體感知內容。2、品味重點語句，理清思路，瞭解文章的新奇的構思；3、展開想象，感受作者情感，體味文章表達的思想感情。學習重點：整體感知文章內容，感受作...
《山中訪友》教學稿件

發表於：11-28

一、説教材：七年級上冊第三單元的主題是感悟自然。《山中訪友》正是一篇適宜學生年齡階段的美文，這裏有美的景物、美的情感、美的語言。文章構思奇特，富有想象力，充滿童心和好奇心。作者帶...
《山中訪友》教學設計

發表於：08-03

一、知識與能力目標1．有感情地朗讀課文，把握文章主要內容，背誦自己喜歡的部分。2．掌握本課8個生字，理解新詞的意思，摘錄好詞好句。二、方法與過程目標學習作者善於運用比喻、擬人、想象等手...
《山中訪友》賞析

發表於：09-05

人民教育出版社劉貞福文學作品的意義的確定，在很大程度上取決於讀者的判別與擇取，如果從不同的閲讀視角出發，可以領略到文本不同的意義。《山中訪友》這篇散文篇幅短小而述事簡略，記作者獨...
小學《山中訪友》教學設計範文

發表於：05-01

○教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之友。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。④熱愛自然，熱愛生活。○教學重...
小學課文《山中訪友》教案

發表於：07-30

教學目的：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、整體感知課文，想象文中的意境，揣摩作者的寫作意圖。3、學習本文栩栩如生的景物描寫，通過語言文字，感悟作者充滿詩意的畫面。4、培養學生的想...
山中訪友教學反思

發表於：07-30

《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的文章，作者訪問的是自然界的朋友，想象豐富、新奇，充滿童心童趣，構思新奇。我在導課時注重培養學生的想象力，讓學生看篆體字“友...
《山中訪友》反思

發表於：04-20

新的學期新的開始，接觸的第一篇，就是一篇充滿好奇心的散文，和着剛剛開學的心情，也很應景。對於假期裏，到外地旅行，回老家度假的孩子也能產生共鳴，擁抱大自然，體驗美好心情。課堂學習從昨天開始...
《山中訪友》教學教案

發表於：07-30

○教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。④熱愛自然，熱愛生活。○教...
小學課文《山中訪友》教學設計

發表於：02-16

教材解讀：《山中訪友》是人民教育出版社七年級上冊第三單元的一篇短文。是一篇構思奇特，富有想象力、充滿童心和好奇心的散文。作者帶着滿懷的好心情，走進山林，探訪山中的眾朋友，與朋友們互...
仿寫山中訪友作文500字家中訪友

發表於：01-26

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家...