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發表於:01-26
從那件事以後,我家的門前便多了一盞燈,每天傍晚亮起,黎明時熄滅。那時我才上小學,有次貪玩,一直到天黑了才想起回家。家門口有一條長長的巷子,巷子一側是圍牆,另一側只有少量的住户。那天正好...
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發表於:01-14
願快樂與你同在,下面小編給大家帶來高二作文:給予的快樂。第一篇:長繩這項在我們班級里人人皆會,人人都愛的運動,我的心裏一直有一個關於它的故事,它讓我懂得給予是快樂的。記得去年年級要舉...
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發表於:09-14
因素描十級未過,我曾苦惱了很長一段時間。如果説,學習琵琶躍過九級後望而卻步是因為沒有興趣的話,那我從小熱愛的繪畫沒有考過級,這又該作何解釋呢?難道我真的將一事無成嗎?我心灰意冷。正當...
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發表於:02-02
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的初二作文600字:...
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發表於:01-23
給予是快樂的_二年級作文在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的給...
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發表於:01-27
每一本書,細細品味,都會有你意想不到的收穫。——題記在睡覺之前,拿一本書,隨意一翻,一眼就會看到那個熟悉的字眼——好書。每一本書的序記都會提到。一本好書的的確確會讓我們受益匪淺,書中...
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發表於:10-27
12月24日是聖誕夜,那位小女孩所住的地方是一片荒涼的廢墟,因為這裏經歷過一次大地震,許多房屋倒塌了,她和她的`爸爸逃過了這場大劫難,他們現在住在這片廢墟中的一個小帳篷裏,冬天的夜晚寒風...
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發表於:10-20
不管是熱鬧繁華的市井熱區,還是在冷清孤僻的街頭小巷,或是堆積如山的垃圾堆上。總能看到一羣乞丐他們整日衣衫襤褸,餐風露宿,他們無以為生,更不能維持生計,有很多都鄙視他們。人羣從他們身邊...
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發表於:01-30
篇一、高二老師給予家長的一封信親愛的家長:您好!轉眼間,您的孩子已經上高二,跟去年剛剛入校相比,少了幾分浮躁,多了幾分成熟;少了幾分衝動,多了幾分思考;少了些許倦怠,多了幾分堅持……這一切都...
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發表於:06-02
晨風輕輕地吹拂着,沐浴在晨風中的遠樹,隱隱只能看見一個大致的輪廓。近處,樹葉輕輕地搖曳着,翩翩起舞,似低聲自語,又像對誰訴説着什麼。偶爾間晨風帶來一束花香,沁人心脾,不僅帶來一個好心情,更...
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發表於:09-12
綠樹的吸收是為了給予,機遇是吸收的目的。綠樹為了達到機遇的目的,深深紮根於土壤之中,不斷吸收水分和養料。人也是如此,要使自己能給予,唯一的途徑是從外界不斷地攝取、吸收。當年蒲松林為...
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發表於:01-20
楊朔的散文《荔枝蜜》,讀後很受啟發。是啊,蜜蜂,“多可愛的小生靈啊!對人無所求,給人的卻是極好的東西”。這東西就是又香又甜的蜂蜜,它是蜜蜂辛勤勞作的結晶,也是奉獻和“給予”的集中體現...
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發表於:02-18
下雪了的哈爾濱很浪漫,雪花紛紛揚揚,地上不知不覺積滿了很厚的雪,人走過,留下或大或小的腳印,汽車如圖蝸牛般緩緩行駛。冬日的烈風吹過,捲起千堆雪。屋外,是持續飛揚的雪;屋內,是因天冷不願意出...
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發表於:02-05
炎炎烈日,灼灼其華。我手持一把遮陽傘,雖避去了咄咄逼人的陽光,但依舊無法排解空氣之中如膠如漆的黏熱窒息,這一切讓我心煩氣躁!“該死的鬼天氣!”正當我咒罵着天氣彳亍於回家途中,偶然間瞥見...
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發表於:01-22
人的生命中都會有痛苦的經歷,沒有誰是一帆風順的,心中總會有個不可輕易揭開的小傷疤,縱然小到你自己平常也察覺不到。笑笑的確是個不可多得的好朋友,他生性隨和、落落大方,能夠認真傾聽朋友...
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發表於:10-27
教學目標:1、讀懂課文,理解最後一段的意思。2、有感情地朗讀課文,在朗讀中體會金吉婭美好、善良的心靈。3、在朗讀、品味的過程中,關注課文的表達方式,瞭解“給予”的真正含義。教學過程:一...
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發表於:05-21
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的自信給予更...
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發表於:03-02
淚水模糊了雙眼,浸濕了被單,房間清冷的空氣中迴盪着陣陣抽噎聲。辛鹹的淚水嗆進了喉嚨,化為了陣陣苦水,湧上了腦海,又想起了之前那激烈的爭吵。一大早起牀,在空無一人的家吃過飯後,嘴巴又饞了...
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發表於:02-24
在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的微笑給...
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發表於:02-05
一切彷彿夢一般,接踵而來的是一個讓人感覺陌生的數字,意識裏還不曾完全能接受,已經是2013年了,但這就是現實,現實不會欺騙任何人,除非是自己。當一切都至於嫻靜的時候,或者説很久沒有這樣的現...
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發表於:09-06
你追求的是什麼,夢想在哪裏,心靈寄託的尋找,給予是幸福的作文。一切的一切,隨着年齡的增長,我常會温故知新。在我們今天的現實生活中並不缺乏使人能夠產生幸福感的物質條件和精神條件,然而由...
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發表於:01-25
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下...
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發表於:10-24
窗外的落葉飄零,在秋風中飛舞抖動。落葉鋪滿地面,像思緒鋪滿了心。眼前出現了你在落葉飛舞時起舞的身影。還有你那温柔的笑容。眼前一片,淚水不爭氣的滑落。小佩,你還好嗎?在沒有你的第306...
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發表於:10-20
在生活中,需要我們幫助與關心的人太多太多,要留心關注。送人鮮花,手有餘香;送人給予,快樂終生。當他人向你發出給予的信號時,如果你付出了給予,將會收穫的是兩份快樂。投之以桃,報之以李。你幫...
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發表於:01-22
一切彷彿夢一般,接踵而來的是一個讓人感覺陌生的數字,意識裏還不曾完全能接受,已經是20xx年了,但這就是現實,現實不會欺騙任何人,除非是自己。當一切都至於嫻靜的時候,或者説很久沒有這樣的現...