![二年級下冊《猴子種果樹》教學設計]( "二年級下冊《猴子種果樹》教學設計")
發表於：02-12
二年級下冊《猴子種果樹》教學設計教學內容：蘇教版小學語文第四冊第八單元第22課《猴子種果樹》教學目標：1.能正確、流利、有感情的朗讀課文。2.瞭解一些果樹生長的自然規律。3.教育學生...
![二年級下冊語文《猴子種果樹》優秀教學設計（通用5篇）]( "二年級下冊語文《猴子種果樹》優秀教學設計（通用5篇）")
發表於：03-14
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編精心...
![課文猴子種果樹教學設計]( "課文猴子種果樹教學設計")
發表於：08-10
課文猴子種果樹教學設計1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3．讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急於...
![《猴子種果樹》教案設計]( "《猴子種果樹》教案設計")
發表於：08-28
1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3．讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急於求成是什麼事也辦不成的...
![猴子種果樹優秀教學設計]( "猴子種果樹優秀教學設計")
發表於：08-10
猴子種果樹優秀教學設計【教學要求】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3.讀懂課文中的反問句。懂得沒...
![《猴子種果樹》優秀教學設計]( "《猴子種果樹》優秀教學設計")
發表於：02-03
《猴子種果樹》優秀教學設計【教學要求】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3.讀懂課文中的反問句。懂...
![二年級語文《猴子種果樹》教學設計]( "二年級語文《猴子種果樹》教學設計")
發表於：08-10
作為一名老師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地...
![《猴子種果樹》教學設計（蘇教版二下）]( "《猴子種果樹》教學設計（蘇教版二下）")
發表於：12-10
作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的《猴子種果樹》教學設計（蘇教版二下），供大...
![猴子種果樹第二課時教學設計]( "猴子種果樹第二課時教學設計")
發表於：02-03
猴子種果樹第二課時教學設計教學目標：1、有感情地朗讀課文2、教育學生做任何事情要有耐心，不要盲目的聽從別人的話。教學過程：一、導入1、通過上節課學習，我們知道猴子剛種了一棵梨樹苗，並...
![小學二年級下冊《猴子種果樹》精品教案]( "小學二年級下冊《猴子種果樹》精品教案")
發表於：10-13
教學要求：1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。2、繼續練習默讀課文，能正確、流利、有感情地朗讀課文。1、理解課文內容，懂得做事要有恆心，有主見，不能急於求成。教學重點、難點：通過朗讀...
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發表於：12-11
核心提示：【教學目標】1．認識“猴、梨、將、諺、櫻”5個生字，會寫“拔、耐、杜、短、將、鴉、梨”7個字。認識“寸字旁”。2．分角色朗讀，表演。弄清猴子種樹的過程，以及什麼樹也沒【教學目標...
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發表於：12-11
教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3、教育學生做事要有耐心、有主見，不能急於求成。重點難點重點：學習本課的生字，理解由生字組成的詞...
![二年級猴子種果樹教學反思]( "二年級猴子種果樹教學反思")
發表於：01-06
《猴子種果樹》是蘇教版二年級下冊第八單元的一篇課文，是一篇童話故事。課文寫一隻猴子因為沒有耐心不斷改種果樹，最終一事無成。全文共有9個自然段，課文情節曲折，語言生動形象，極富兒童情...
![《猴子種果樹》教學設計範文]( "《猴子種果樹》教學設計範文")
發表於：05-10
【教學要求】1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3．讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急於求成是什麼...
![二年級語文下冊《猴子種果樹》教學設計]( "二年級語文下冊《猴子種果樹》教學設計")
發表於：08-10
二年級語文下冊《猴子種果樹》教學設計教學目標：1．能正確、流利、有感情的朗讀課文。2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3．教育學生做事要有耐心、有主見，不能急於求成。教學重點及難點：1...
![二年級下冊語文教學設計:猴子種樹]( "二年級下冊語文教學設計:猴子種樹")
發表於：04-24
教學主題：閲讀課所屬學科：語文適於年級：二年級下冊教材版本：義務教育課程標準實驗教科書語文（語文出版社S版）建議學時數：2學時教學設計：【教學目標】1．認識“猴、梨、將、諺、櫻”5個生字，會寫“...
![猴子種果樹(教學設計)]( "猴子種果樹(教學設計)")
發表於：12-13
作為一名教學工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的猴子種果樹(教學設計)，歡迎大家借鑑與參考，希望...
![《猴子種果樹》教學設計]( "《猴子種果樹》教學設計")
發表於：06-06
作為一名教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《猴子種果樹》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助...
![二年級下冊猴子種果樹教學設計]( "二年級下冊猴子種果樹教學設計")
發表於：02-12
二年級下冊猴子種果樹教學設計【教學要求】1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3.讀懂課文中的反問句。...
![二年級語文《猴子種果樹》教學設計範文]( "二年級語文《猴子種果樹》教學設計範文")
發表於：09-30
教學目標：通過有感情地朗讀課文，課本劇的表演，故事的.續編理解課文內容，訓練學生的表演能力以及想象、説話能力，從中教育學生做事要有耐心、有主見，不能急於求成。教學重點：正確理解課文內容，...
![《猴子種果樹》的教學設計]( "《猴子種果樹》的教學設計")
發表於：02-03
《猴子種果樹》的教學設計一教學目標：1循文明像：精讀課文，瞭解課文的主要內容，明白猴子種樹的經過。2體情悟道：通過故事的學習，懂得做事要有耐心，有主見，不能急於求成。3練習正確、流利、有感...
![二年級下冊語文《猴子種果樹》説課稿]( "二年級下冊語文《猴子種果樹》説課稿")
發表於：07-21
一、教材簡析今天我説課的內容是義務教育課程標準實驗教科書蘇教版語文課本第四冊的第22課《猴子種果樹》。這是一篇寓意深刻、發人深省的童話故事。寫一隻猴子因為沒有耐心，也沒有主見...
![猴子種果樹教案設計]( "猴子種果樹教案設計")
發表於：10-06
一、教材簡析《猴子種果樹》是義務課程標準實驗教課書蘇教版二年級下冊中的一課。這是一篇簡短的寓言故事，寫一隻猴子因為沒有耐心不斷改種果樹，最終一事無成。課文情節生動，故事經過的結...
![課文《猴子種果樹》教學設計]( "課文《猴子種果樹》教學設計")
發表於：08-10
課文《猴子種果樹》教學設計【教學目標】1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3．讀懂課文中的反問句。懂得沒...
![《猴子種果樹》教學設計模板]( "《猴子種果樹》教學設計模板")
發表於：06-06
【教學要求】1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．學會13個生字，其中田字格上面的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語的意思。3．讀懂課文中的反問句。懂得沒有足夠的耐心，急於求成是什麼...
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