![描寫老師的段落摘抄]( "描寫老師的段落摘抄")
發表於：02-08
段落，意思是指根據文章或事情的內容、階段劃分的相對獨立的部分。下面是小編幫大家整理的描寫老師的段落摘抄，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。描寫老師的段落摘抄11、有人説...
![寫有關老師的段落摘抄]( "寫有關老師的段落摘抄")
發表於：03-21
老師的眼睛總是發出慈祥，智慧的光芒。一起來看看有關老師的段落，僅供大家參考！謝謝！寫有關老師的段落11、到了二年級的時候，老師又不同了，沒有以前温柔了。天天要寫字，不寫的話，有時還要被鞭子...
![描述老師的段落摘抄彙總]( "描述老師的段落摘抄彙總")
發表於：10-14
導語：老師，大家都説您培養着祖國的棟樑;我卻要説，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!面小編為您收集整理了描述老師的段落摘抄，希望對您有幫助!描述老師的段落摘抄(一)1、我...
![摘抄描寫花好段落]( "摘抄描寫花好段落")
發表於：05-03
鳥語花香，樹木新綠，以下是小編為您整理的摘抄描寫花好段落相關資料，歡迎閲讀！摘抄描寫花好段落一1.八月的桂花又飄香了我那可愛的家鄉，空氣中哪裏不都是洋溢着桂花的清香啊?仔細品來甜甜的，...
![人物描寫段落摘抄]( "人物描寫段落摘抄")
發表於：03-01
人物描寫的運用很普遍，人物描寫的目的是刻畫人物的性格，表現人物的精神面貌，這同時也能更深刻地表達文章的中心。下面是小編整理的人物描寫段落摘抄，希望對你有所幫助！1、光潔白皙的臉龐，透...
![描寫老師外貌的句子段落摘抄]( "描寫老師外貌的句子段落摘抄")
發表於：09-26
外貌（wàimào）基本釋義為外表，容貌；外部形象。出自《禮記·祭義》：“心中斯須不和不樂，而鄙詐之心入之矣；外貌斯須不莊不敬，而慢易之心入之矣。”《韓非子·喻老》：“耳目竭於聲色，精神竭於外貌...
![描寫山的段落摘抄]( "描寫山的段落摘抄")
發表於：05-21
站在這裏一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊、雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前後左右盡是山，好像你的鼻子都可隨時觸到山。只見...
![描寫老師的外貌段落摘抄]( "描寫老師的外貌段落摘抄")
發表於：03-01
老師是指傳授學生知識的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的有能力的人。有關描寫老師的外貌段落，歡迎大家一起來借鑑一下！1、孫老師是我們班的數學老師。她...
![描寫老人外貌的段落摘抄]( "描寫老人外貌的段落摘抄")
發表於：04-15
1、我的爺爺已是年過七旬的人了，他長着一張瓜子臉，臉上滿是皺紋，清瘦的臉上更顯現那雙炯炯有神的大眼睛。他因為當過兵，所以身材非常健壯，衣着整潔，辦起事來井井有條。2、我的外婆十分慈愛、...
![描寫雨的段落摘抄]( "描寫雨的段落摘抄")
發表於：10-08
描寫雨的段落摘抄11、夏雨，驟然落，乍然歇，如夢般，垂青於人們的希望，又在乍然停止一刻，重新燃起希望之火。於是，在希望、失望、欣喜、詛咒之中，雨來了又去，去了又來。2、我立在窗邊觀賞雨景。雨...
![描寫霧的段落摘抄]( "描寫霧的段落摘抄")
發表於：09-06
1、家鄉的霧，沒有峨眉山的霧那樣壯觀，那樣美麗；沒有黃山的霧那樣濃重，那樣變幻莫測。然而，我卻最愛的還是家鄉的霧。2、霧與雲的結合可以説是蒼天賜給我們最美麗的景緻。山的尖端，雲霧繚繞，山...
![描寫雪的段落摘抄]( "描寫雪的段落摘抄")
發表於：05-23
1、我獨自漫步在山間的小路上，小路從山頂上鋪下來，路上還有許多積雪，像是一條從山頂流下來的銀光閃閃的小河。路邊長着許多大樹，樹枝上也有積雪，像老奶奶剛蒸了一籠香香噴的麪包放在樹枝上，...
![描寫人物段落摘抄]( "描寫人物段落摘抄")
發表於：07-25
導語：首先映入眼簾的是一襲白色抹胸裙，精緻的花邊襯出白皙的雙腿，修長挺拔，玲瓏的曲線完完全全的勾勒了出來。以下小編為大家介紹描寫人物段落摘抄文章，歡迎大家閲讀參考!描寫人物段落摘抄1...
![環境描寫段落摘抄]( "環境描寫段落摘抄")
發表於：10-28
萬里晴空，陽光燦爛。春姑娘曬得都眯縫起眼睛來。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡直要頂着腳站出來啦。下面是環境描寫段落摘抄，歡迎參...
![描寫水的段落摘抄]( "描寫水的段落摘抄")
發表於：11-15
1、浪濤拍打着江岸，激起朵朵浪花猛然落下，甩出了震耳欲聾的鼓點。那鼓面起起伏伏，盡情歡唱着，抖動着。飛濺的水珠如沉重的鼓槌接連不斷的敲擊着，敲擊着顫動的靈魂，譜寫着不朽的樂章。2、地球...
![摘抄細節描寫段落]( "摘抄細節描寫段落")
發表於：07-26
導讀：細節描寫是指抓住生活中的細微而又具體的典型情節，加以生動細緻的描繪，它具體滲透在對人物、景物或場面描寫之中。下面小編為大家摘抄細節描寫段落，希望能幫助到大家。細節描寫段落（一...
![描寫風的段落摘抄]( "描寫風的段落摘抄")
發表於：09-07
夜熱依然午熱同，開門小立月明中。竹深樹宻蟲鳴處，時有微涼只是風。下面是小編為大家整理的描寫盛夏的句子，歡迎閲讀與借鑑，謝謝！1、靜謐的黑夜，我伸出手指，觸摸風調皮的臉龐。它眨着紫葡萄般...
![描寫老師的段落摘要]( "描寫老師的段落摘要")
發表於：09-10
導語：老師，是我們學習過程中的引路人，陪伴着，您對老師有什麼不一樣的感覺呢?下面是小編收集到的一些關於老師的優美段落，供欣賞，希望您能喜歡。寫老師的好句好段優美段落1.感謝您—&mda...
![描寫老師的片段摘抄]( "描寫老師的片段摘抄")
發表於：10-19
導語：外貌描寫即是從人物的體貌特徵(包括人物的容貌、衣着、神情、體型、姿態等）進行描寫，以揭示人物的思想性格，表達作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。一般包括神態描寫與肖像描寫兩部分...
![摘抄描寫花的段落]( "摘抄描寫花的段落")
發表於：05-13
引言：大自然中,漂亮的花無處不在。有代表幸福甜蜜的玫瑰,有象徵榮華富貴的牡丹,有代表純潔幸福的鈴蘭，下面就是小編整理的描寫花的段落，歡迎大家閲讀!描寫花的段落(一)1、米蘭的花非常奇...
![描寫寫花的段落摘抄]( "描寫寫花的段落摘抄")
發表於：09-28
花是我們日常生活中很常見的一種植物。那麼關於花的優美段落有哪些呢？來看看吧！1、別看臘梅花看起來那樣脆弱，其實，它有着鋼鐵一般的意志和不屈不撓的頑強精神。我們要學習它的這種，遇到困...
![摘抄人物描寫段落]( "摘抄人物描寫段落")
發表於：10-17
描寫人物有太多種的方法了，那你積累了多少呢？下面請看小編帶來的摘抄人物描寫的段落300字！摘抄人物描寫的段落1.她時時瞥過一眼去看他那朦朧的側影，覺得從頭髮、前額、鼻子、嘴以至脖子、...
![細節描寫段落摘抄]( "細節描寫段落摘抄")
發表於：06-02
（一）（候車室裏）因為一天沒吃飯的緣故，我從包裏取出水果、麪包和火腿，自顧吃了起來。對面的那個男人隔一會兒瞅我兩眼，手縮在袖子裏。我抬頭看他時，他就嘿嘿笑一下。反覆幾次以後，他一個人朝門外...
![描寫老師的好段摘抄]( "描寫老師的好段摘抄")
發表於：04-16
1、我轉到亞林二小學兩年多了，但我依然喜歡曾經教過我的黃老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時學到了知識，我很喜歡黃老師的講課...
![描寫老師的優美段落摘抄]( "描寫老師的優美段落摘抄")
發表於：12-21
1、那天中午來校，您聽説班上一個同學貼花紙不見了，便在全班大聲問了好幾遍，但始終無人承認。於是，您準備用搜書包的辦法來找到偷東西的人。可是，我萬萬沒有想到，您竟先走向了坐在最後一個座...
文萃咖
