關於《橋》的優秀教案設計的知識

《橋》的優秀教案設計（精選5篇）

發表於：01-10

作為一位兢兢業業的人民教師，就難以避免地要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《橋》的優秀教案設計（精選5篇），...
課文《説不盡的橋》優秀教案設計

發表於：10-28

【活動課題】説不盡的橋【活動單位】肖港初中８０３班【活動時間】２０xx年１１月１４日－２０xx年１２月５日【活動背景】橋在我們的身邊隨處可見，每天都有人們忙碌的身影從上面匆匆而過，在學習了八年級上冊第三單元的...
四年級《橋》優秀教案設計

發表於：08-01

教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、通過研讀課文中的重點詞句，感悟洪水肆虐的危機情境，體會老漢的大山形象。課前準備：讀通課文，標出自然段序號。教學過程：一、讀課文，學習詞語今...
《趙州橋》優秀教案設計範文

發表於：07-13

學習目標①認識“縣、濟、匠”等10個生字。會寫“縣、設”等14個字。能正確讀寫“設計、參加、雄偉”等23個詞語。②正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。③瞭解趙州橋的...
橋樑遠景圖優秀教案設計

發表於：02-11

作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。教案要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的橋樑遠景圖優秀...
蘭蘭過橋優秀教案設計

發表於：08-03

教材分析：《蘭蘭過橋》是一篇科普文，文章寫了身為橋樑工程師的爺爺為蘭蘭介紹了潛水橋和塑料橋兩種新型橋樑，讓孩子們感受到新型橋樑的神奇，使用與攜帶的方便，從而激發學生努力學習，勇於創新...
《蘭蘭過橋》優秀教案設計範文

發表於：01-12

一、學習目標：1．認識樑、程等12個生字。會寫蘭、各等6個字。2．正確流利、有感情地朗讀課文。3．簡單瞭解課文介紹的兩種橋及它們的特點，激發學生學科學、愛科學的興趣。二、教學重點、難點：重...
立志造橋優秀教案設計

發表於：01-28

教材簡析《立志造橋》主要寫了茅以升從小立志造橋的故事。主題為“立志”，所以將茅以升立志的原因、經過及志向幾項內容做了詳細的描述，而對志向實現的過程則只做了簡要的概述。文章重點...
《過橋》的優秀教學設計

發表於：04-30

作為一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編精心...
《生命橋》優秀教案設計

發表於：04-27

《生命橋》一文主要敍述了有一個狩獵隊，把一羣羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉。幾分鐘後，羚羊羣分成了兩類：老羚羊為一類，年輕羚羊為一類，在老羚羊的組織帶領下，老羚羊用死亡架起了生命橋，年輕...
《橋》的優秀教學設計

發表於：07-15

教學目標：1、學習生字詞，讀通課文。2、有感情地朗讀課文，學習老漢大公無私，先人後己的高尚品質。3、培養學生熱愛中國共產黨的思想情操，立志長大後成為一名光榮的黨員，為人民的事業而努力奮...
《再別康橋》的優秀教案設計

發表於：02-02

徐志摩離開了康橋，他的思想，他的愛情，他的柔情，全部留在了康橋，愛情和事業對他來説，一樣都不屬於他了。【教學目標】1.指導學生在反覆朗讀的基礎上，着重分析意象以及意象的組合，體味詩歌的意象...
《橋之思》優秀的教學設計

發表於：11-02

一、交流資料，導入新課師：同學們，上課之前我們先來聽一首歌曲放鬆一下，注意聽啊，聽後你可要告訴大家，它唱的是什麼。(播放橋的歌曲)師：誰來説説，它唱的是什麼呢?師：你聽的真仔細!今天我們就來學...
《橋之思》優秀教案設計

發表於：06-05

一、交流資料，導入新課師：同學們，上課之前我們先來聽一首歌曲放鬆一下，注意聽啊，聽後你可要告訴大家，它唱的是什麼。（播放橋的歌曲）師：誰來説説，它唱的是什麼呢？師：你聽的真仔細！今天我們就來學習一...
《趙州橋》的優秀教學設計

發表於：10-26

一、課題：趙州橋二、課型：講讀１三、教學時間：____年____月____日星期____第____節四、教學準備：圖片五、教學目的：明確本單元閲讀訓練的重點，讀通課文，瞭解課文內容，用找出重點詞句、理解一段話...
《盧溝橋的獅子》優秀教案設計

發表於：04-08

【教學要求】1.通過觀察圖畫和理解課文，感受盧溝橋的獅子數量很多、形態各異的特點，瞭解盧溝橋成為一處具有歷史意義的建築的原因，受到愛國主義教育。2.學習作者抓住特點，具體描寫事物的方...
《橋之美》優秀教案設計

發表於：04-27

教學目標：1.瞭解作者喜愛橋的原因，感受作者形象生動的語言。2.學習作者抓住事物總的特徵進行説明的方法。教學重點：學習作者抓住事物總的特徵進行説明的方法。教學過程：一、導入：那麼，今天我...
生命橋的優秀教案設計

發表於：04-27

《生命橋》一文主要敍述了有一個狩獵隊，把一羣羚羊趕到了懸崖邊，準備全部活捉。幾分鐘後，羚羊羣分成了兩類：老羚羊為一類，年輕羚羊為一類，在老羚羊的組織帶領下，老羚羊用死亡架起了生命橋，年輕...
《小橋流水人家》優秀教案設計

發表於：01-11

教學目標1．認識潺、婀、粼、涸、綴、螃、蟹八個生字。正確認讀詞語盤點中有關本課的詞語。2．通過、聯繫上下文等理解生詞，理解課文內容。3．想象文中描寫的情景，體會作者的濃濃思鄉情，以及用...
《橋》優秀教案設計

發表於：01-27

《橋》優秀教案設計篇一：《橋》優秀教案五年級語文下冊《橋》教案一、教學目標1.認識6個字，會寫14個生字。能正確讀寫“咆哮、狂奔、獰笑、擁戴、清瘦、沙啞、放肆、豹子、呻吟、攙扶、...
橋的優秀教學設計

發表於：08-11

作為一名老師，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編幫大家整理的橋的優秀教學設計，僅供參考，大家一...
《説不盡的橋》優秀教案設計

發表於：07-05

【活動背景】橋在我們的身邊隨處可見，每天都有人們忙碌的身影從上面匆匆而過，在學習了八年級上冊第三單元的説明文《中國石拱橋》、《橋之美》後，為了充實橋的知識，也為了滿足學生對橋的知...
橋的優秀教學設計範文

發表於：11-01

作為一位傑出的老師，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的橋的優秀教學設計範文，歡...
過橋的優秀教學設計

發表於：09-29

一、教材分析本課內容包括一篇課文、一幅插圖、七個生字、七個詞語、四個新出現的部首和課後練習。課文敍述了雷鋒小時候熱心幫助同學的一件事。全文分兩個自然段。第一段只有一句話，講...
《趙州橋》優秀教學設計方案

發表於：03-11

一、課題：趙州橋二、課型：講讀１三、教學時間：____年____月____日星期____第____節四、教學準備：圖片五、教學目的：明確本單元閲讀訓練的重點，讀通課文，瞭解課文內容，用找出重點詞句、理解一段話...