網站首頁 文學常識 簡歷 公文文書 文學名著 實用文 人生哲理 作文 熱點話題作文
  • 牛郎織女童話作文
    發表於:01-17
    在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是...
  • 發表於:06-02
    七夕節,源於我國四大民間愛情傳説之一的牛郎織女的故事。七夕節始終和牛郎織女的傳説相連,這是一個很美麗,千古流傳的愛情故事,是我國四大民間愛情傳説之一。相傳在很早以前,南陽城西牛家莊...
  • 發表於:11-12
    細細品味一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編整理的《牛郎織女》讀後感,供大家參考...
  • 發表於:10-26
    牛郎只有一頭老牛、一張犁,他每天剛亮就下地耕田,回家後還要自己做飯洗衣,日子過得十分辛苦。誰料有一天,奇蹟發生了!牛郎幹完活回到家,一進家門,就看見屋子裏被打掃得乾乾淨淨,衣服被洗得清...
  • 牛郎織女續寫作文
    發表於:10-17
    牛郎織女續寫作文1一年一度的七夕節來了,又到了牛郎與織女重見的時候。而這一天卻格外的寂靜——原來這一天正好也是天庭的蟠桃大會。所有人都去參加蟠桃大會了,守護“鵲橋”的人也只有...
  • 牛郎織女説課稿
    發表於:08-04
    尊敬的各位評委、各位老師:大家好!我是永年四中的李利科。我今天説課的題目是《牛郎織女》,具體內容是這樣的:一、説教材1、教材的地位和作用:《牛郎織女》是我國四大民間故事之一,帶有神話...
  • 《牛郎織女》教案
    發表於:02-11
    作為一位傑出的老師,常常需要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的《牛郎織女》教案,僅供參考,大家一...
  • 發表於:08-14
    傳説天上有個織女星,還有一個牽牛星。織女和牽牛情投意合,心心想印。可是,天條律令是不允許男歡女愛、私自相戀的。織女是王母的孫女,王母便將牽牛貶下凡塵了,令織女不停地織雲錦以作懲罰。...
  • 發表於:10-17
    話説,牛郎和織女在天上的第一百零一次相會時,牛郎突發奇想説:織女,我們在天上相會實在太麻煩了,不如我們帶着孩子們一起離開這裏,回到人間去過幸福日子吧!織女毫不猶豫地説:沒問題!織女和牛郎...
  • 發表於:10-21
    牛郎織女續寫1一年一度的七夕節來了,又到了牛郎與織女重見的時候。而這一天卻格外的寂靜——原來這一天正好也是天庭的蟠桃大會。所有人都去參加蟠桃大會了,守護“鵲橋”的人也只有一兵...
  • 牛郎織女的詩歌
    發表於:07-24
    詩歌:《牛郎織女》七月初七這一天,牛郎織女才相見,三百六十五個,從白日至夜晚,牛郎織女之愛戀,積攢無數的思念。上天規定太武斷,僅準一天得團圓,情意綿綿的話啊!滔滔不盡難訴完。天帝獨裁掌大權...
  • 牛郎織女美文
    發表於:06-14
    驀然回首,七夕將至矣,為十三歲兒,餘謂情知。情何?吾誠不欲知,願我能飛上天去看看牛郎織女之漫形。半世緣,一世情,牛女兩相思之三百六十五日,但以七夕節是在天遇。只夜靜時,月朦朧之月正林蟬翼般...
  • 牛郎織女的故事
    發表於:11-29
    中國有一個個屬於自己的情人節,那就是七夕,關於它的民間傳説,那是相當的浪漫。這個傳説的主人公是牛郎和織女。大家知道牛郎織女的故事的意義嗎?下面我們為大家帶來了牛郎織女的故事的意...
  • 新牛郎織女童話作文
    發表於:01-11
    在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的...
  • 發表於:12-15
    小時候,聽老人們是這樣講述牛郎織女故事的:傳説天上有個織女星,還有一個牽牛星。織女和牽牛情投意合,心心想印。可是,天條律令是不允許男歡女愛、私自相戀的。織女是王母的孫女,王母便將牽牛...
  • 發表於:03-20
    牛郎織女成語解釋牛郎織女是從牽牛星和織女星兩個星名衍化而成的傳統神話中的兩個主角。傳説織女是天帝的孫女;織造雲錦;但跟牛郎結婚以後;就中斷織錦;致使天帝震怒;責令分離;每年七夕準相會...
  • 《牛郎織女》説課稿
    發表於:07-16
    尊敬的各位評委、各位老師:大家好!我今天説課的題目是《牛郎織女》,具體內容是這樣的:一、説教材1、教材的地位和作用:《牛郎織女》是我國四大民間故事之一,帶有神話色彩,編入河大版七年級...
  • 牛郎織女造句
    發表於:11-18
    造句可以使你更清楚的理解到某個詞語的正確意思。下面是小編整理的牛郎織女造句,歡迎大家閲讀!牛郎織女造句一、但是,自從牛郎織女結婚了以後,織女就不再織布了。二、值此七夕牛郎織女聚會...
  • 續寫《牛郎和織女》
    發表於:01-26
    牛郎和織女幸福的生活着,晚上織女抱着兩個孩子仰望天空,給孩子們講述天上的故事,牛郎坐在織女的旁邊,一家四口既美滿又和睦,兩個孩子聽着故事不時的發出笑聲,這聲音如銀鈴般清脆悦耳。織女來...
  • 牛郎織女小學作文
    發表於:08-01
    在我們平凡的日常裏,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的...
  • 發表於:12-27
    七夕節又快到了,王母娘娘見牛郎和織女還不死心,氣得大發雷霆,外死了所有的喜鵲,七夕節來了,牛郎見喜鵲還沒有到來,心裏十分着急,織女也一樣,他們誰也不知,喜鵲已被心狠手辣的王母娘娘處死了。深...
  • 發表於:12-27
    牛郎與織女結了婚後生下了兩個小娃娃,一個男孩兒一個女孩兒。男孩兒叫牛小牛。女孩兒叫牛小妞兒。他們的日子過得很美滿,突然有一天他們村裏的一個惡霸又來收他們保護費了。當惡霸來到織...
  • 發表於:11-13
    傳説天上有個織女星,還有一個牽牛星。織女和牽牛情投意合,心心想印。可是,天條律令是不允許男歡女愛、私自相戀的。織女是王母的孫女,王母便將牽牛貶下凡塵了,令織女不停地織雲錦以作懲罰。...
  • 發表於:01-13
    第一課時教學目的:1.正確、流利、有感情地朗讀課文,複述課文。2.會用“原來”造句。3.仔細閲讀課文第二、三自然段,説説從課文中哪些語句可以看出牛郎和老牛很親密。教學重點:獨立閲讀課文...
  • 發表於:12-27
    在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的《牛郎織女》改寫作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。...