-
發表於：08-15
曾幾何時，520由於諧音我愛你成為網絡情人節，很多人會選擇在這一天向喜歡的人表白，昨天，人人網以及微博上瘋傳着一份百字令微情書，文字呈現菱形排列，雋永婉約的詞句，讓人看到愛情的美好，唏噓不...
![《正反比例的對比練習》教學反思範文]( "《正反比例的對比練習》教學反思範文")
發表於：07-16
《正反比例的對比練習》是一節綜合複習課，教學重點是進一步理解正、反比例的意義，掌握他們的變化規律。難點是弄清正反比例的聯繫和區別。為了順利的完成教學任務，達到預期的教學目標，在這...
![正反比例的數學複習教案]( "正反比例的數學複習教案")
發表於：02-02
正反比例的數學複習教案教學內容：教材第56頁複習第4～l0題。教學要求：1．使學生加深認識正比例關係和反比例關係的意義，進一步掌握判斷兩種相關聯的量是否成正比例或反比例的方法，提高分析、判...
![正反比例應用題教學設計範文]( "正反比例應用題教學設計範文")
發表於：11-02
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的正反比例應用題教學設計...
![關於正反比例的練習題]( "關於正反比例的練習題")
發表於：05-09
導語：比例的基本性質是在一個比例中，兩外項的積等於兩內項的積，叫做比例的基本性質。而比例又分為正比例和反比例。以下是小編整理正反比例的練習題，以供參考。一、複習1、什麼是正比例？用...
-
發表於：07-04
導語：同學們寫議論文的時候是否苦惱沒有素材可寫呢?下面是本站小編為大家整理的議論文正反辯證論據素材，歡迎閲讀與借鑑，謝謝!一、專心【正例】1、晉代大書法家王羲之有一回在書房裏練字，...
![5年級下冊科學教案：認識鞋的正反]( "5年級下冊科學教案：認識鞋的正反")
發表於：01-08
導語：5年級下冊科學教案目的分清鞋的正反，學習區分鞋的正反的方法。以下是小編整理的資料，歡迎閲讀參考。活動目的：1、分清鞋的正反，學習區分鞋的正反的方法。2、提高觀察能力、辨別力。3、...
![正反比例及應用題教學設計]( "正反比例及應用題教學設計")
發表於：05-09
教學內容：教材第115頁正、反比例的意義和正、反比例應用題、“練一練”，練習二十二第l、2題，正、反比例及應用題。教學要求：1.使學生更清楚地認識正比例和反比例關係的特徵，能正確判斷成正...
![正反比例應用題教學設計兩篇]( "正反比例應用題教學設計兩篇")
發表於：06-23
篇一：正反比例應用題教學設計教學目標1.複習成正比例和反比例關係的量的意義。2.掌握正比例和反比例應用題的數量關係、解題思路，能正確地解答成正、反比例關係的應用題。3.進一步培養同...
![小學正反比例教學設計]( "小學正反比例教學設計")
發表於：08-13
小學正反比例教學設計教學過程知識整理1回顧本單元的學習內容，形成支識網絡。2我們學習哪些知識？用合適的方法把知識間聯繫表示出來。彙報同學互相補充。複習概念什麼叫比？比例？比和比例有...
![《正反比例的意義》教學反思]( "《正反比例的意義》教學反思")
發表於：07-23
今天上午的第二節課，我試講了《正、反比例的意義》。這節課上完以後，給我感觸最深的是第一層次(認識量、變量，建立兩種相關聯的量這個概念)的教學。這個環節處理得很不好（具體的下面介紹），學...
-
發表於：09-26
《詩經》與取名瓊瑤的書為什麼能夠暢銷數十年，不是我想要討論的問題。我只是想指出一個事實，瓊瑤的作品從中國第一部詩歌總集《詩經》中吸取了豐富的文學及其它營養。比如前面列舉到的歌...
![正反與反正作文800字]( "正反與反正作文800字")
發表於：06-29
中國文化博大精深，漢字更是神祕莫測。例如好壞、正反、美醜等詞語。然而人們或許會想，為什麼是“正反”而不是“反正”呢?但從他們所表達的含義中我們就會了解到，為什麼是這樣的。自古以...
![六年級正反比例測試題]( "六年級正反比例測試題")
發表於：09-15
想要在考試中考出理想成績，平常的測試題一定要認真對待。下面是小編整理收集的六年級正反比例測試題，歡迎閲讀參考！基本練習:判斷兩種量是不是成正比例(1)蘋果的單價一定，購買蘋果的數量和...
![正反比例教學設計範文]( "正反比例教學設計範文")
發表於：05-09
作為一位優秀的人民教師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的正反比例教學設計範文，希望對大家...
![正反比例練習教學反思範文]( "正反比例練習教學反思範文")
發表於：05-09
教學完對比練習課後明顯感覺正、反比例的判斷問題嚴重，作業正確率明顯下降。雖然，學生能夠正確背誦正、反比例的意義和關係式，並且也能對比發現它們之間的異同點，但在實際應用中卻困難重重...
![《正反比例練習》數學教學反思]( "《正反比例練習》數學教學反思")
發表於：03-12
身為一名到崗不久的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的《正反比例練習》數學教學反思，希...
![正反比例及應用題教學設計參考]( "正反比例及應用題教學設計參考")
發表於：04-24
教學要求：1.使學生更清楚地認識正比例和反比例關係的特徵，能正確判斷成正比例關係或反比例關係的量。2.使學生進一步掌握正比例和反比例應用題的數量關係、解題思路，能正確地解答成正、反...
![清醒地認識人生的正反比例散文]( "清醒地認識人生的正反比例散文")
發表於：06-09
每個人都期望付出與收穫成為正比例，付出得越多，收穫越豐厚，現實卻往往令人無比失望，付出了很多汗水，卻只能收穫微薄的成果。許多在工廠裏打工的人，一天工作12小時以上，工作環境惡劣，超強體力勞...
-
發表於：09-02
正反比例，兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨着變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的積一定，這兩種量就叫做成反比例的量，它們的關係叫做反比例關係。反比例應用題是反比例的意義和解比...
-
發表於：10-09
對同一件事情，人們常有不同的看法，即正反兩種觀點。在寫作時，常使用一般現在時。寫作格式一般是：提出問題→兩種不同觀點→對兩種不同觀點的論據（理由）逐項作對比。有時題目會要求説出自己的...
![網絡的正反性作文]( "網絡的正反性作文")
發表於：09-25
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的網絡的正反性作文，歡...
![正反態物質及新宇宙模型研究的論文]( "正反態物質及新宇宙模型研究的論文")
發表於：01-10
我們知道，在著名的Dirac方程中，出現了負能態。一時期有人建議將它強行拋棄。但是，後來發現，有兩條基本理由反對拋棄負能態。第一條理由是理論物理上的。即由Dirac方程得出，開始時處於正能態...
-
發表於：09-04
正反比例是小學數學的一個重點，對於六年級小朋友來説更是要學好的一個知識點，下面是小編為大家提供的小學六年級正反比例練習題，一起來練習一下吧！小學六年級正反比例練習題【1】判斷題：1、...
![如何將身份證正反兩頁同比合成一頁]( "如何將身份證正反兩頁同比合成一頁")
發表於：02-02
居民身份證，分為實卡身份證和EIDCard（電子身份證），是用於證明持有人身份的一種法定證件，多由各國或地區政府發行予公民。並作為每個人重要的身份證明文件。下面是小編為大家整理的如何將身...
文萃咖
