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發表於：09-09
單元整體説明單元教材分析本單元主要通過談論話題"Thingsaroundthehouse"學習詢問“物品的位置”，使學生學會基本句型"Where’smybackpack?It’sunderthechair．”，進一步體會“Where…...
![Where’s my backpack活動課教案]( "Where’s my backpack活動課教案")
發表於：09-05
Where’smybackpack活動課教案教學目標能夠通過提問得知事物的具體位置能夠向第三人描述事物的具體位置樹立學生的審美觀教學重點熟練掌握目標語言和表達方式能對某一特定事物提出自己...
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發表於：09-09
秀洲區王店鎮中學張麗娟一．教學內容本單元的主要內容是談論物品所在的位置。通過這一話題，訓練學生的聽、説、讀、寫四項基本技能，讓學生通過詢問物品的位置，學習一些有關家居物品和學習用...
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發表於：09-09
1.AbouttheteachingmaterialThemaincontentofthisunitistotalkabout“Thingsaroundthehouse”andlearntoinquiry“thelocationofobjects”.MakeSslearnbasicsentencepatterns“Where’...
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發表於：09-10
Procedures:1.Greetings:T:Let’swelcomealltheteachers!(Claps)Helloeveryone!Ss:HelloNancy!2.WarmingupT:Howareyoutoday?Ss:Fine,thankyou,andyou?T:Iamfine,too.What’stheweathe...
![My Backpack：小學二年級優秀英語作文]( "My Backpack：小學二年級優秀英語作文")
發表於：01-06
Ihaveabackpack.Itislargeanditisblue.Itisabirthdaygiftfrommyparents.Iloveitverymuch.Itisveryhard-working,becauseIkeepallmyschoolthingsinit.Itisveryheavy.Itiswithallthetime...
![Unit 4 Where's my backpack?]( "Unit 4 Where's my backpack?")
發表於：02-11
LanguageGoals:Talkaboutwherethingsare.Classesarrangement:Fourclassesareneeded.Firstclass:P19-p20Secondclass:P21-P22Thirdclass:P22Fourthclass:P23-24andsomepracticeThefirst...
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發表於：09-09
教學課時4Period1教學目標掌握關於房間和房間中各種物品的名稱學會用使用功能句表述事物的具體位置教學重點Furniture:table,bed,dresser,bookcase,sofa,drawer,chair,deskProposition...
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發表於：09-09
教學目標與要求一、串記口訣介詞on在上in在裏，at表示在某地。for譯為to譯到，of…的指關係。under在下with和，about譯關於。past經過plus加，minus譯減去。二、學習目標本單元同學們要掌握英...
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發表於：10-07
Unit4Whereisthebackpack練習題1.在哪裏22.電視機2.東西23.棒球3.牀24.他們4.椅子25.在…下5.抽屜26.在…上6.植物27.在…裏面7.梳粧枱28.知道8.書櫃29.能;可以9.沙發30.需要10.書包31...
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發表於：09-09
No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要通過談論話題"Thingsaroundthehouse"學習詢問“物品的位置”，使學生學會基本句型"Where’smybackpack?It’sunderthec...
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發表於：09-09
No.110MiddleSchoolbyCaoYi單元整體説明單元教材分析本單元主要通過談論話題"Thingsaroundthehouse"學習詢問“物品的位置”，使學生學會基本句型"Where’smybackpack?It’sunderthec...
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發表於：09-09
語言目標：（LanguageGoals）Talkaboutwherethingsare.（談論物品在哪兒）語言功能：以談論房子裏的物品為話題，學會用英語詢問和回答“東西在哪裏”。重點句型：1.Whereisthebaseball?It’sintheback...
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發表於：09-09
句子破譯站1．Whereis/are…?……在哪裏？這是詢問物品位置或方位的一種簡單的提問方式，句中動詞be的形式是根據句中主語的單複數（或不可數名詞）而確定的。如：WhereisLucy’scoat（可數名詞單數）？L...
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發表於：09-09
學習目標：掌握重點單詞及短語，句子。重點句子：Pleasetakethesethingstoyoursister.②Canyoubringsomethingstoschool③Ineedmyhat,mynotebookandapen.④Thehatisonthedresser⑤Thekeysare...
![人教版 初一 Unit 7 Where’s my backpack? 語言點]( "人教版 初一 Unit 7 Where’s my backpack? 語言點")
發表於：02-11
句子破譯站1．Whereis/are…?……在哪裏？這是詢問物品位置或方位的一種簡單的提問方式，句中動詞be的形式是根據句中主語的單複數（或不可數名詞）而確定的。如：WhereisLucy’scoat（可數名詞單數）？L...
文萃咖
