![初二Lesson 73教案]( "初二Lesson 73教案")
發表於：02-11
Lesson73Period:TheFirstPeriodProperties:Recorder,CAITeachingAims:revisethewaysofgivingsuggestions.makethestudentsgrasptheusageof“take”and“bring”.learn“far,farther,fa...
![No smoking, please!Lesson 7 高二英語教案]( "No smoking, please!Lesson 7 高二英語教案")
發表於：02-11
Nosmoking,please!Lesson7_高二英語教案在教學工作者實際的教學活動中，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編整理的Nosmo...
![Lesson 3 Fire-Lesson 4 Air教案]( "Lesson 3 Fire-Lesson 4 Air教案")
發表於：02-02
Lesson3Fire-Lesson4Air教案一.教學內容：Unit5TheworldaroundusLesson3—4（一）課標詞彙（二）重點短語（三）重點句型（四）betterthan的用法（五）用英語談論空氣污染二.周知識總結與歸納：（一）課標詞彙1.mea...
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發表於：09-09
Unit19AfreedomfighterLesson73DialogueTeachingaims:3.Learnandmasterthefollowing:1)Wordscitizen,forbid,prisondemand,march,situationequipment,politics,strangerpeacefully,2)j...
![人教版初二下英語教案Lesson 58(網友來稿)]( "人教版初二下英語教案Lesson 58(網友來稿)")
發表於：02-11
人教版初二下英語教案Lesson58(Thesecondperiod)一、Teachingaimsanddemands.繼續學習有關飲食品種的話題，掌握使用“同意”或“不同意”句型。二、Organization.beomitted.三、Revisio...
![高三 (下) Unit19 New Zealand Lesson 73]( "高三 (下) Unit19 New Zealand Lesson 73")
發表於：02-11
Lesson73Step1RevisionCheckthehomeworkexercises.Step2PresentationSBPage37,Part1.FindouthowmuchtheSsknowaboutNewZealandbyaskingafewrapidquestionsaroundtheclass.WhereisNewZe...
![Lesson 37教案示例]( "Lesson 37教案示例")
發表於：01-21
課題：Unit7Lesson37重點：句型Isshe/heathome?詞彙Morning,think難點：Think的發音，句子“What’swrongwithher?”的意義理解。過程：一、複習/熱身1.教師與學生合唱歌曲season。2.接句練習：教...
![人教版初二Unit3 Autumn festivals Lesson 10 教案示例]( "人教版初二Unit3 Autumn festivals Lesson 10 教案示例")
發表於：02-11
教學目的：1進一步學習形容詞比較級的用法。2掌握本課所授的單詞和詞組intheopenair,thankfor,belike,behungry,look+adj3學習課文掌握中秋節的風俗習慣教學教具：Picturestaperecorderand...
![人教版初二下英語教案Lesson 63(網友來稿)]( "人教版初二下英語教案Lesson 63(網友來稿)")
發表於：02-11
人教版初二下英語教案Lesson63(Thethirdperiod)一、Teachingaimsanddemands.學習情態動詞can，may表示“請求”、“許可”與“可能性”的用法；學習句型“I’mnotsure.”的用法。二、Organ...
![Lesson Thirty-nine教案]( "Lesson Thirty-nine教案")
發表於：10-25
一、教學內容1.詞彙(略)。2.語法:1)繼續學習do作為實義動詞和助動詞的用法;2)複習一般現在時描寫習慣動作的用法。二、教具錄音機;簡圖一張(模仿課文插圖)。三、課堂教學設計1.複習值...
![基礎英語Lesson 73原文]( "基礎英語Lesson 73原文")
發表於：09-27
基礎英語Lesson73原文efencingforever,perhapstakepartinmorecompetitions.”“Yes,mpetitionsnowandtheyarereallygood.Solikedoalotofthem.”BadmintonthenameofthegameandI’vecome...
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發表於：10-09
Lesson85Lessonobjectives:1．Guidestudentstolearnabouttheusageofauxiliariesusedinidentifying.2．Makesurethatstudentscanmakedialogueswiththefollowingpatterns:Youmusthavebeen…/...
![人教版初二下英語教案Lesson 62(網友來稿)]( "人教版初二下英語教案Lesson 62(網友來稿)")
發表於：02-11
人教版初二下英語教案Lesson62(Thesecondperiod)一、Teachingaimsanddemands.通過“問路”、“帶路”情景教學，複習鞏固相關的日常用語。二、Organization.beomitted.三、Revision.Prac...
![NSEFC 初二 Lesson Eight]( "NSEFC 初二 Lesson Eight")
發表於：02-11
江蘇省啟東中學管笛Structure情態動詞表示能力，義務，必要，猜測等説話人的語氣或情態。情態動詞只能和動詞原形一起構成謂語動詞。情態動詞有can,will,have,be,should,do,would,等。情態動...
![人教版初二下英語教案Lesson 61(網友來稿)]( "人教版初二下英語教案Lesson 61(網友來稿)")
發表於：02-11
人教版初二下英語教案Lesson61(Thefirstperiod)一、Teachingaimsanddemands.學習、鞏固“問路”及其回答的日常交際用語，掌握表示地方名稱的單詞、詞組。二、Organization.beomitted.三...
![《Classroom》Lesson 51教案]( "《Classroom》Lesson 51教案")
發表於：02-02
《Classroom》Lesson51教案教學目標：通過觀察鍛鍊學生的觀察能力複習鞏固Lesson50的交際用語通過句型聯繫交換信息通過唱歌複習鞏固L49，50的單詞和句型重點難點：通過句型聯繫交換信息通過...
![《Clothes》Lesson 2 教案]( "《Clothes》Lesson 2 教案")
發表於：10-04
教學內容：複習單詞：dress、shirt、sweater、pants、socks、shoes複習句型：What’sthis？It’s…。新授句型：Whatarethese?Theyare…。教學目標：複習鞏固有關衣物的單詞。在複習句型What’sthi...
![人教版初二下英語教案Lesson 64(網友來稿)]( "人教版初二下英語教案Lesson 64(網友來稿)")
發表於：02-11
人教版初二下英語教案Lesson64(Thefourthperiod)一、Teachingaimsanddemands.通過“對話”情景教學，複習、鞏固“問路”及其“回答”用語；複習、鞏固can，may的用法。二、Organization.Beo...
![初二英語教案book4 lesson 9]( "初二英語教案book4 lesson 9")
發表於：02-11
LessonNine(Book4)WordStudybridgen.橋abridgeacrosstheriver架在河上的橋Don'tcrossthebridgeuntilyoucometoit.(諺)不要杞人憂天。;莫自尋煩惱。theNanjingChangjiangRiverBridgecr...
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發表於：10-09
Lesson73Step1RevisionCheckthehomeworkexercises.Step2PresentationSBPage37,Part1.FindouthowmuchtheSsknowaboutNewZealandbyaskingafewrapidquestionsaroundtheclass.WhereisNewZe...
![NSEFC 初二 Lesson Five ( Book 4 )]( "NSEFC 初二 Lesson Five ( Book 4 )")
發表於：02-11
江蘇省啟東中學管笛Structure:現在完成時(二)表示動作或狀態過去已經開始一直延續到現在，和由for或since引導的時間狀語連用。此種用法要持續性動詞(但否定句中,可用短暫性動詞)。例如：W...
![人教版初二下英語教案Lesson 60(網友來稿)]( "人教版初二下英語教案Lesson 60(網友來稿)")
發表於：02-11
人教版初二下英語教案Lesson60(Thefourthperiod)一、Teachingaimsanddemands.本課是複習課。通過“對話”學習，鞏固已學過的有關“做客”，“邀請”等常見常用句型；瞭解英美人的飲食習慣；復...
![初二英語 Unit Six Lesson Twelve]( "初二英語 Unit Six Lesson Twelve")
發表於：02-11
UnitSixLessonTwelve【重點內容】電話的普及性及怎樣打電話．InBeijingtherearemanytelephones.Mostpeoplehavetelephonesintheirhomes.Theycancallothersathome.Therearealotofpublicte...
![初二英語第二冊Lesson 90 教案]( "初二英語第二冊Lesson 90 教案")
發表於：02-11
焦溪中學沈淼Learningaims:1.KnowsomethingaboutBillGates2.Someimportantphrasesandtheuseofthem3.LearntolearnfromothersDifficulties&ImportanceGates’lifed…doingbeinteres...
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發表於：10-09
作者：4407399Lesson61Properties:Recorder,OverheadProjectorTeachingObjectives:1.Understandthedialogues.2.Learnsomeusefulexpressions.TeachingProcedures:I.Showingtheteachingai...
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