![小學一年級數學《左右》教案]( "小學一年級數學《左右》教案")
發表於：02-11
作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的小學一年級數學《...
![小學一年級數學《左右》聽課報告]( "小學一年級數學《左右》聽課報告")
發表於：06-20
身為一名人民老師，聽課是一項必要的任務，聽課能很好地拓展自己的教學方式，想要記錄下這些收穫，寫聽課報告是一個不錯的選擇，以下是小編精心整理的小學一年級數學《左右》聽課報告，歡迎閲讀與...
![小學一年級數學上冊左右教學設計]( "小學一年級數學上冊左右教學設計")
發表於：06-07
作為一位傑出的教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的小學一年級數學上冊左右教學設...
![小學一年級數學左右教案]( "小學一年級數學左右教案")
發表於：02-02
小學一年級數學左右教案作為一名為他人授業解惑的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編整理的小學一年級數...
![中班數學教案：左和右]( "中班數學教案：左和右")
發表於：08-27
作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家整理的中班數學教案：左和右，僅供參考，大家一起來看看吧。活...
![左右小學一年級數學説課稿]( "左右小學一年級數學説課稿")
發表於：04-10
一、説教材1、教學內容《左右》是義務教育課程標準實驗教科書數學一年級上冊第五單元“位置與順序”第三課時的內容。2、教學內容的地位與作用《左右》是前後上下的延續性學習。但認識...
![一年級數學《左與右》教學設計]( "一年級數學《左與右》教學設計")
發表於：05-02
作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以...
![《分清左右》大班數學教案]( "《分清左右》大班數學教案")
發表於：01-30
《分清左右》大班數學教案活動目標1、學習以自身為中心和以客體為中心區分左右。2、能聽清楚指令，用動作準確表示左右。3、培養幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。4、有興趣參加數學...
![左右一年級數學下冊教學反思]( "左右一年級數學下冊教學反思")
發表於：01-19
這節課兩個班都是在同一天上，先在（3）班上。所謂“當局者迷”上着上着不知道什麼原因，就大概是因為學生的反應吧，整節課給我的感覺是“很糟糕”。尤其是説以別人為中心“左右”的位置判斷，回...
![《左右》小學一年級數學説課稿]( "《左右》小學一年級數學説課稿")
發表於：08-04
作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到説課稿，説課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼寫説課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《左右》小學一年級數學説課...
![人教版小學一年級數學上冊《左、右》教案]( "人教版小學一年級數學上冊《左、右》教案")
發表於：01-07
作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的人教版小學一年級數學上冊《左、右》教案...
![小學一年級數學左右教案9篇]( "小學一年級數學左右教案9篇")
發表於：02-02
小學一年級數學左右教案9篇作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編收集整理的小學一年級數學...
![一年級數學上冊《前後左右》教學設計]( "一年級數學上冊《前後左右》教學設計")
發表於：05-10
在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編收...
![《左右》小學數學教案]( "《左右》小學數學教案")
發表於：02-01
作為一位傑出的教職工，時常需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的《左右》小學數學教案，歡迎閲讀與收藏。《左右...
![一年級數學《左、右》教學設計]( "一年級數學《左、右》教學設計")
發表於：07-04
一、教材分析(一)本節教學內容在教材中的地位和作用“左、右”是《義務教育課程標準實驗教科書數學(一年級下冊)》第一單元第三節的內容，它是在學生學習了“上下”“前後”的位置關係之...
![一年級數學《左右》説課稿]( "一年級數學《左右》説課稿")
發表於：08-24
一年級數學《左右》説課稿一、説教材1、教學內容《左右》是義務教育課程標準實驗教科書數學一年級上冊第五單元“位置與順序”第三課時的內容。2、教學內容的地位與作用《左右》是前後...
![大班數學教案《區分左右》]( "大班數學教案《區分左右》")
發表於：10-06
作為一位優秀的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當的教學方法。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家收集的大班數學教案《...
![小學一年級上冊數學《左右》的説課稿]( "小學一年級上冊數學《左右》的説課稿")
發表於：09-24
課堂教學首先是情感成長的過程，然後才是知識成長的過程。下面是小編為你整理了“小學一年級上冊數學《左右》的説課稿”，希望能幫助到您。小學一年級上冊數學《左右》的説課稿（1）尊敬的各...
![《左右》數學教案]( "《左右》數學教案")
發表於：12-12
作為一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的《左右》數學教案，希望對...
![大班數學《左和右》教案]( "大班數學《左和右》教案")
發表於：08-27
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家收集的大班數學《左和右》教案，希望對大家有所幫...
![一年級數學上冊《左右》教學反思]( "一年級數學上冊《左右》教學反思")
發表於：08-05
為了激發學生學習的積極性，我創設了學生喜愛的猜謎導入，再引出左右手；通過讓學生擺一擺自己喜愛的文具，正確判斷物體的左右位置，並能用語言正確描述他們的位置；讓全體學生起立做“我是機器人...
![小學一年級數學《左右》教學反思]( "小學一年級數學《左右》教學反思")
發表於：01-29
（一）創造性的使用教材。教材是知識的載體，是師生教與學的中介，但只是提供了學生學習活動的基本材料，它需要每一位教師去實踐、豐富及完善。本着這一認識，我對教材進行大膽處理。用六大塊活動...
![人教版小學數學一年級下冊説課稿《左和右》]( "人教版小學數學一年級下冊説課稿《左和右》")
發表於：04-28
教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書數學（一年級下冊）》第3－4頁。教學目標1．以生活中有關左、右的真實情境激發學生學習興趣。2．通過學生參與多種形式的教學活動，使學生經歷建立左、...
![一年級數學《左右》評課稿]( "一年級數學《左右》評課稿")
發表於：02-04
聽了小張老師執教的《左右》一課，收穫很大，她讓學生在活動中感悟左右。對於一年級的學生來説，要講清楚這個問題，單是教師口頭講述，學生理解起來非常地困難。因此在講解這一部分內容時，先通過...
![《左、右》小學數學一年級下冊説課稿]( "《左、右》小學數學一年級下冊説課稿")
發表於：08-06
教學內容人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數學（一年級下冊）》第3－4頁。教學目標1．以生活中有關“左、右”的真實情境激發學生學習興趣。2．通過學生參與多種形式的教學活動，使學生經歷建...
文萃咖
