![做個熱心小讀者教學反思]( "做個熱心小讀者教學反思")
發表於：02-05
做個熱心小讀者教學反思篇一：五年級：《做個熱心小讀者》教學反思做個熱心小讀者》教學反思《收發電子郵件》一課主要是在掌握申請免費電子郵箱的基礎上，讓學生通過網絡學習使用電子郵箱，收...
![滬教版《小讀者》的教學反思]( "滬教版《小讀者》的教學反思")
發表於：10-08
滬教版《小讀者》的教學反思這篇課文最大的寫作特點是：通過人物的對話和“我”的心理活動，成為文章的發展線索。看到突然出現的不速之客——“一個扎着蝴蝶結的小姑娘”，“我”是很“詫異...
![《做個百數表》教學反思]( "《做個百數表》教學反思")
發表於：01-19
身為一名優秀的人民教師，課堂教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編收集整理的《做個百數表》教學反思，歡迎閲讀與收藏。對學...
![《口語交際:做一回小記者》的教學反思]( "《口語交際:做一回小記者》的教學反思")
發表於：01-29
經過同學們近十天的努力，《做一回小記者》的口語交際活動終於結束了。看着同學們那種或興奮，或自信，或遺憾，或期待的神情，我彷彿看見一個小記者正成長起來。新教材確實編的不錯，通過這樣一個...
![再寄小讀者教學反思]( "再寄小讀者教學反思")
發表於：10-27
所謂教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。教學反思一直以來是教師提高個人業務水平的一種有效手段，教育上有成就的大家一直非...
![再寄小讀者的教學反思]( "再寄小讀者的教學反思")
發表於：01-27
再寄小讀者的教學反思《再寄小讀者》這篇課文，是中國著名兒童作家冰心老奶奶以書信的形式寫的一篇好文章。以下是小編整理的再寄小讀者的教學反思，歡迎閲讀。再寄小讀者的教學反思（一）本文...
![《教師做反思的實踐者》讀書筆記]( "《教師做反思的實踐者》讀書筆記")
發表於：01-17
細細品味一本名著後，你有什麼領悟呢？這時候，最關鍵的讀書筆記怎麼能落下！那要怎麼寫好讀書筆記呢？下面是小編整理的《教師做反思的實踐者》讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。《教師做反思...
![做個加法表教學反思]( "做個加法表教學反思")
發表於：04-13
讓學生自己嘗試寫一位數加一位數，得數在11-18之間的算式時，我採用的是獨立思考再彙報。如果採用小組形式，先明確活動要求，然後小組把算式記錄下來，再集體討論交流更好。以下是小編為大家整...
![做個小開關教學課後反思]( "做個小開關教學課後反思")
發表於：01-19
首先展示引入，學生髮現問題。展示一個電路檢測器，將檢測頭連接起來，問學生：你看到了什麼？學生根據上節課的經驗會説：小燈泡亮了；檢測器是由一個小燈泡（包括燈座），一節電池（包括電池盒）三根導線組成...
![《再寄小讀者》教學反思]( "《再寄小讀者》教學反思")
發表於：02-02
篇一、《再寄小讀者》教學反思本文寫於1958年3月，是冰心《再寄小讀者》通訊的第一篇。所謂“通訊”是一種新聞體裁，是翔實生動地報道客觀事物或典型人物的文章。前面一課的學習使學生們...
![《教師，做反思的實踐者》讀後感]( "《教師，做反思的實踐者》讀後感")
發表於：11-26
當閲讀了一本名著後，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編為大家整理的《教師，做反思的實踐者》讀後感，希望對大家有所幫助。我覺得一個人若是...
![冰心《再寄小讀者》教學反思]( "冰心《再寄小讀者》教學反思")
發表於：02-02
再寄小讀者是出版的一本圖書，作者冰心。下面是小編為你帶來的冰心《再寄小讀者》教學反思，歡迎閲讀。再寄小讀者教學反思（一）本文寫於1958年3月，是冰心《再寄小讀者》通訊的第一篇。所謂“...
![做個小開關課程教學反思]( "做個小開關課程教學反思")
發表於：10-27
做個小開關教學反思（一）首先展示引入，學生髮現問題。展示一個電路檢測器，將檢測頭連接起來，問學生：你看到了什麼？學生根據上節課的經驗會説：小燈泡亮了；檢測器是由一個小燈泡（包括燈座），一節電池（包...
![關於《做反思的實踐者》的讀書心得]( "關於《做反思的實踐者》的讀書心得")
發表於：11-30
課堂教學歷來被稱為“遺憾的藝術”。教案初成，往往難以發現毛病；下課之後，教學設計的疏漏不找自見。再優秀的教師，再成功的教學，也難掩瑕疵，所以教師必須對自己的課堂教學進行自我反思。教學...
![《做個熱心小讀者》五年級信息技術下冊教學反思]( "《做個熱心小讀者》五年級信息技術下冊教學反思")
發表於：01-31
本節課旨在上節課學習了申請免費電子郵箱的基礎上，通過網絡進行郵件的“收”，“發”和“回覆”，可以説本節課是第一單元的重中之重，是整個電子郵箱應用的核心部分，對於學好郵箱的使用有着現...
![學做小記者教學反思]( "學做小記者教學反思")
發表於：01-30
本課小記者選擇以“小記者”為學習主題，引導學生實踐體驗，使學生在特定的情景中，在與社會生活實際緊密相聯繫的、跨學科綜合的學習活動中，以下是小編為大家整理分享的學做小記者教學反思，歡...
![做一個積極的參與者教學反思範文]( "做一個積極的參與者教學反思範文")
發表於：01-27
看到家長對孩子的付出，我真的打心眼裏高興。讓我對品社課重新思考起來。家長開放日這天，我講的是《做一個積極的參與者》，我首先從孩子們出去玩的照片導入，啟發孩子遇到集體活動要積極參加...
![《做個聰明的消費者》的教學反思]( "《做個聰明的消費者》的教學反思")
發表於：08-12
在本課的教學過程中，我力求以學生直接參與的交流活動為主要教學形式，讓學生在主動積極的參與中學習知識。充分調動了學生的積極性，同時培養了學生的主動參與意識即互相合作意識，使學生真正...
![《做個小開關》教學反思範文]( "《做個小開關》教學反思範文")
發表於：01-10
《電》這一單元已經上了六節課，也許是自己已經有些麻木了，總覺得《做個小開關》這節課沒什麼難點，學生也不會有太多的熱情，另外在課的設計上雖然自己花費了一番心思，但對學生的吸引力不大。...
![小題大做教學反思]( "小題大做教學反思")
發表於：10-30
自由活動時，宮毅小朋友因為兩個雪花片插不到一起而向我“求救”：“老師，這兩個我插不上，請你幫幫我吧！”我對他説：“只要你仔細看，對準了再插就可以了。”結果他是屢試屢敗，不斷抬頭看我，終於得...
![《做個太陽能熱水器》教學反思]( "《做個太陽能熱水器》教學反思")
發表於：08-08
身為一名到崗不久的老師，課堂教學是我們的工作之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？下面是小編收集整理的《做個太陽能熱水器》教學反思，歡迎...
![滬教版《小讀者》優秀教學反思]( "滬教版《小讀者》優秀教學反思")
發表於：08-27
這篇課文最大的寫作特點是：通過人物的對話和“我”的心理活動，成為文章的發展線索。看到突然出現的不速之客——“一個扎着蝴蝶結的小姑娘”，“我”是很“詫異”，聽了小姑娘提的意見“我”...
![小學科學《做一個生態瓶》教學反思]( "小學科學《做一個生態瓶》教學反思")
發表於：09-10
《做一個生態瓶》是教科版五年級上冊第一單元《生物與環境》的第六課，學生在前幾課的學習中，已經開始接觸生物羣落、生態系統的概念，瞭解了生物之間互相依存相互影響的關係，本課將進一步引...
![小學《做家務》教學反思]( "小學《做家務》教學反思")
發表於：03-10
這節課主要內容是掌握2的乘法口訣的計算和解決一些簡單的實際問題。1、課堂開始我以具體的`生活情境引入，與生活密切聯繫，激發學生學習數學的興趣，通過創設小明擺筷子的情境，解決9雙筷子有...
![《我來做個小開關》教學反思]( "《我來做個小開關》教學反思")
發表於：05-18
本課有三個活動：1．觀察手電筒的開關，體會開關的功能，並用開關控制電路。2．做個小開關，控制小燈泡的亮與不亮。3．各種各樣的開關。、因為我沒有小組材料手電筒，所以我這樣安排活動：1．提供開關，連接...
文萃咖
